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第四章 第二节 血流的管道血管【教学目标】（一）学习目标：熟练掌握基本掌握没 掌 握1能描述三种血管结构与功能特点2尝试区分三种血管3尝试区分血液在三种血管中的流动情况4理解血管的功能是与其结构相适应的5观察、分析、总结、合作能力得到提高（二）重点：三种血管的特点及功能难点：区别三种血管【引入新知】 医生给病人打点滴时，针刺的部位一般在哪里？对插入的血管有选择吗？医生把脉时一般在什么部位？【实验观察】观察小鱼尾鳍内的血液流动1.讨论（1） 你观察到了几种血管？（2） 各种血管血流速度一样吗？（3） 管径最小的是哪种血管？红细胞是怎样通过的？2.实验结果：血管的粗细是 （相同或不同）的；毛细血管的管腔很 ，只允许 单行通过 。血液的流动速度是_ _（相同或不同）的。 血管血流速度最快， 血管血流速度极慢。 【自主学习】1、动脉是管壁较 ，弹性 ，将血液从 输送到 去的血管。2、静脉是管壁较 ，弹性 ，将血液从 输送到 去的血管。四肢静脉的内表面通常具有 的静脉瓣。3、毛细血管管径非常 ，只能允许红细胞 。它是由 血管分支而来，最终又汇入 血管中。4、动脉血管内血流的速度 ，静脉血管内血流的速度 ，毛细血管内血流的速度最 。【合作交流】任务一：认识三种血管阅读教材P66-P67内容，尝试相互解释三种血管的特点、功能。 任务二：比一比，看哪个小组完成得又对又快血管定义结构特点血流速度功能动脉血液由 流向 的血管管壁 ，弹性 ，分布 静脉血液由 流向 的血管管壁 ，弹性 ；有 ，防止血液倒流 毛细血管连接最小 和 的血管管壁非常 ；内径很 ，只允许红细胞 通过；分布 【课堂小结】通过本节学习，你学到了什么？【学以致用】1.在输液时，针刺入的是什么血管？为什么？ 为什么要将针刺入部位的上方（近心端）用胶管捆扎起来？请解释这样做的理由。2. 你手中有纱布、止血带和消毒药水，当遇到伤及不同血管的病人时，你怎样急救？ 血液少量渗出是 出血： 缓慢流出暗红色血液是 出血： 喷射出鲜红色血液是 出血：【巩固新知】1.人的手背上常常看到一条条“青筋”，它是 血管，有利于物质交换的是 血管。ABC 心脏2.小明上臂外伤出血，血液喷射而出，说明可能伤及 ，应该在受伤处的 止血。 A.动脉血管，近心端 B.静脉血管，近心端 C.动脉血管，远心端 D.静脉血管，远心端3.有防止血液倒流瓣膜的血管是（ ）。 A.上肢动脉 B.颈动脉 C.下肢静脉 D.毛细血管4.读图（箭头为血流方
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