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教学资料参考范本北师大版同步积累一年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:北师大版同步积累一年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷一北师大版同步积累一年级下学期小学语文期中模拟试卷B卷二北师大版同步积累一年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷三北师大版同步积累一年级下学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -北师大版同步积累一年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 抄写下面的字。各 走 当 也 这 样 听 风 故 生2. 读拼音,写词语。 chng jingy huh shumi yubi jng_hu bnyn witi yngg zhng g yng_3. 比一比,再组词。对_ 叶_ 学_ 请_ 门_时_ 什_ 字_ 晴_ 问_4. 在横线上填上合适的词语。(不会写的字,用拼音代替) 宽宽的_ 弯弯的_ _的雪莲遥远的_ 雄伟的_ _的太阳5. 连一连。跳_ 游戏踢_ 绳打_ 足球听_ 篮球下_ 音乐玩_ 象棋6. 连一连。壮 花 捉 纸船 一股 白云腿 色 搭 鱼虾 一颗 清香偏 观 折 积木 五支 红枣浇 脚 照 水桶 三座 铅笔颜 要 提 镜子 几朵 大山二、组词练习(40分)7. 填上恰当的词语。_的河水 _的太阳 _的梦香甜的_ 美丽的_ 雄伟的_8. 音序查字法。生字音序(大写字母)音节 雷(li)_ 情(qn)_ 身(shn)_9. 写出下列字正确的笔顺。再:_北:_这:_快:_走:_为:_10. 组句子,加上标点。我们 天晴了 玩 出去 了 可以音乐 他 在 什么 听的 我 水果 各种各样 吃过话 红红 一个 讲了11. 阅读下文,回答问题热心的小马 路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。1. (1)这一节共有_句话,请在文中标出。2. (2)小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为_。3. (3)写出下面词语的近义词。高兴_ 看见_4. (4)最后一句中的“大家”是指_。三、提升练习(20分)12. 写话。你最喜欢什么动物?用几句话写一写它的样子,写出你为什么喜欢它。注意要加标点。13. 看图写话 14. 根据课文填空奶奶_着小明的头;小明 _问老师问题;小明低下了头,没有_ 第 6 页 / 共 23 页 北师大版同步积累一年级下学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼,写一写。zhng w_,妈妈给我做了白m_饭,炒了t du_丝,zhn_是太好吃了!2. 拼一拼,写一写zi jinli dozo wnshn mefi r_xng zujn qix duj zhch shu_3. 读一读,连一连。一匹_ 车 安静地_ 跟着一辆_ 铅笔 偷偷地_ 睡觉一架_ 马 飞快地_ 喊一朵_ 飞机 大声地_ 玩一支_ 彩云 快乐地_ 游4. 我会查字典。生字大写字母音节组词拿_做_5. 连一连。跳_ 游戏踢_ 绳打_ 足球听_ 篮球下_ 音乐玩_ 象棋6. 连一连。1. (1)春眠不觉晓_ 忽闻岸上踏歌声 李白乘舟将欲行_ 疑是地上霜 床前明月光_ 外婆叫我好宝宝 一摇摇到外婆桥_ 处处闻啼鸟2. (2)弯弯的_ 落叶 有趣的_ 小路 金黄的_ 手 冻僵(jin)的_ 故事二、组词练习(40分)7. 照样子写音节。b-(b) zh-_ x-_x-i-o_ k-u-n_8. 我会写笔顺。1. (1)“再”的笔顺是_,共_画,组词_“很”共有_画,第八画是_。2. (2)“秋”的部首是_,第七笔是_,组词_。3. (3)“许 ”字是_结构,“雪”字是_的结构。9. 照样子,写词语。静悄悄 _ _飘来飘去 _ _安安静静 _ _10. 阅读下文,回答问题。 粽子是用_的箬竹叶包的,里面裹着_的糯米,中间有一颗_的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。1. (1)在横线上填入表示颜色的词语。粽子是用_的箬竹叶包的,里面裹着_的糯米,中间有一颗_的枣。2. (2)照样子,写词语。例:又黏又甜又_又_ 又_又_3. (3)文段写了粽子的( )A .做法B .味道C .做法和味道4. (4)包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如_。11. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。1. (1)我多想_。2. (2)乐乐有了课外书,_也有了_。三、提升练习(20分)12. 看图写话。图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。 13. 给古诗上下句连线。江 上 往 来 人,_ 低 头 思 故 乡。只 在 此 山 中,_ 但 爱 鲈 鱼 美。举 头 望 明 月,_ 云 深 不 知 处。14. 阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。1. (1)文中一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2. (2)读课文,选择填空,只填序号。_有了邻居,_也有了邻居。喜鹊 树 第 12 页 / 共 23 页 北师大版同步积累一年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。白国书门主我2. 写出带有下列偏旁的字,并组词。亻_、_ _、_氵_、_ _、_足_、_ _、_日_、_ _、_3. 比一比,再组词。对_ 叶_ 学_ 请_ 门_时_ 什_ 字_ 晴_ 问_4. 比一比并组词。分_ 听_ 他_ 米_ 万_ 子_公_ 叫_ 地_ 木_ 方_ 字_5. 选字填空。 飞 非升旗仪式_常壮观。时 石吃水不忘挖井人,_刻想念毛主席。羊 样睡着了,倒可以做各种各_的梦。火 伙他正和小_伴们玩着跳房子。个 各公园里盛开着_种_样的花儿。6. 照样子,填一填。例:(金色)的阳光 _的鲜花 _的灯光例:一(朵朵)水花 一_荷叶 一_凉伞例:笑(嘻嘻) 绿_亮_二、组词练习(40分)7. 组句子。(把序号写在横线上)1.眼睛 我们 要 自己的 保护2.是 节气 霜降 今天3.天空中 飘着 白云 蓝蓝的 几朵4.柳树 发芽 已经 河边 的5.张红 小桥上 和 钱雪 在 相遇8. 选字填空。冬 东学校在我家的_边。_天的一个早晨,大片大片的雪花飘落下来。什么 多么山上_也没有。公园的景色_美丽啊!9. 写出下列字正确的笔顺。再:_北:_这:_快:_走:_为:_10. 阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。世界多美呀 母鸡蹲(dn)着孵(f)小鸡,一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀! 小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛(zhn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chn)澄的。 原来世界(sh ji)这么美丽呀!小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。 叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。1. (1)全文共_段,写出文中表示颜色的词_。2. (2)照样子从文中找出词语。黄乎乎、_、_、_3. (3)小鸡是怎样诞生的?11. 看图写话,不会写的字用拼音代替。提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。 三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成下列问题。海上的风海上的风是花神,她一来就绽开万朵浪花海上的风是琴师,她一来就奏出万种歌声海上的风是大力士,她一来就送走万片渔帆海上的风是狮子,她一吼就掀起波浪滔天1. (1)这个小短文有_句话。说海上的风是_、_、_、_。2. (2)海上的风一来就掀起_绽开_送走_奏出_。3. (3)你还想让海上的风成为_。13. 照样子,写句子。1. (1)例:他们又一起飞回窝里。(叽叽喳喳地)他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。今天哥哥回来了。(高高兴兴地)2. (2)例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_和_。14. 根据课文吃水不忘挖井人填空石碑上面_:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席;瑞金城外有个小村子叫_ 第 18 页 / 共 23 页 北师大版同步积累一年级下学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。o xn xinkui lshn zzho h_qn tinhu bnjn qi zhnkn zhe_2. 给划线的字选择正确的读音。大人叫我们快回家睡觉_(jio ju)。鸟窝里只_(zh zh)有一只_(zh zh)喜鹊。讲故事得_(de di)有人听才行,你讲我听,我讲你听。3. 把下面词语补充完整。百_放 _物复_ _里无_鸟_花_ 桃_柳_ _紫_红_回_地 _拂面 _颜_色4. 给下列各字选择正确的读音。落_(nu lu) 雷_(l li) 梦_(mngmng)送_(sng sng) 喊_(kn hn) 肉_(ru yu)5. 我会写。我要把字写漂亮shn shntin huh shu_6. 把句子补充完整。 我想到_去看看。在学校,我们可以_。我画了_。晚上,我做了_。二、组词练习(40分)7. 选一选,填一填。京金 今_天,我要坐车去北_我了。油菜花是_黄色的。近 进尽放学了,张阳快乐地走_了家门。我家离公园很_。李叔叔在认真_力地做着这件事情。8. 根据课文内容填空。举头望_,低头_。人_初,性本善。性相_,_相远。你姓_?我姓李。9. 阅读短文,回答问题。金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1. (1)这篇短文有_段话。2. (2)文中的金鱼有_种颜色。3. (3)金鱼的形状有_的,有_的,也有_的。4. (4)你最喜欢的金鱼是_。10. 仔细观察图画,小女孩和妈妈发现了什么?她们是怎么做的?请写下来。11. 积累填写。1. (1)夜_雨声,花落知多少。2. (2)桃花潭_深_尺,不及汪伦送我情。3. (3)举头望明月,低头_三、提升练习(20分)12. 写话。你最喜欢什么动物?用几句话写一写它的样子,写出你为什么喜欢它。注意要加标点。13. 给古诗上下句连线。江 上 往 来 人,_

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