五年级语文上册第三单元12《有个孩子叫咪咪乔》习题冀教版.docx

12 有个孩子叫咪咪乔知识演练厅一、读拼音，写词语。x i rn qun x wi qin y mn jn yn r cn ku li hn yu zh m yn 二、选择正确的读音。剥离（b bo ） 抽噎（y y ） 一刹那（ch sh） 戛然而止（ji ） 内疚（ji ji） 抚摩（m m ） 憨态（hn n） 模样（m m）三、比一比，组成词语。膝（ ）权（ ）漆（ ）劝（ ）歉（ ）婴（ ）廉（ ）樱（ ）惭（ ）愧（ ）渐（ ）魅（ ）疚（ ）稚（ ）灸（ ）锥（ ）四、根据意思写词语。1. 不真诚；表里不一。（ ）2. 抱歉的心情。（ ）3. 指极短的时间。（ ）4见识少；没经验。 （ ）5. 形容声音突然终止。（ ）6. 因有缺点错误或未能尽责等而感到不安或羞耻。（ ）【参考答案】1.虚伪 2.歉意 3.一刹那 4.幼稚 5.戛然而止 6.惭愧 能力体验吧五、把词语补充完整。身（ ）其境 引人入（ ） （ ）声（ ）色 （ ）手（ ）脚凶相（ ）露 名（ ）其实 金蝉脱（ ） （ ）（ ）不舍枝（ ）叶（ ） 自相（ ）（ ） 张（ ）结（ ）六、按要求，改写句子。（一）按例句，改写句子。例：不经过努力，学习能取得好成绩吗？不经过努力，学习不能取得好成绩。1.没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？ 2.笋芽儿的身体这么娇嫩，能到地面上去吗？ 【参考答案】1.没有很好理解句子的意思，不能读出感情。2.笋芽儿的身体这么娇嫩，不能到地面上去。（二）缩写句子。1.几只伶俐可爱的小燕子斜着身子飞到了那边的高柳下。 2.数万群众炽热的目光凝神注视着天安门。 3.少年宫展览室里展出了同学们创作的描绘春天的图画。 【参考答案】小燕子飞到高柳下。目光注视着天安门。展览室里展出了图画。七、选择合适的关联词语填空。虽然但是如果就不但而且哪怕也1.（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有万物生长。2.王小刚（ ）转学两年了，（ ）我至今忘不了他。3.（ ）困难再大，（ ）不能放弃，要想办法解决。4.音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的情操。八、用修改符号在原句上修改病句。1.西游记是中国四大名著。2.我的家庭作业基本上全部做完了。3.厂长组织全厂职工开会，通过并讨论了这项决议。能力体验吧九、根据课文内容填空。 只以为是不懂事的女儿的幼稚之举，不料奇迹却发生了：那个民警果断做了一个手势，两边汽车在就要交汇的时刻嘎然而止，民警跳下岗亭把布娃娃拾了不，“抱”了起来，他让汽车继续通行， 自己快步来到已经惊呆了的我们跟前。我赶忙迎上前，他立正，举手敬礼：“请照顾好你的孩子。”却并不把咪咪乔给我，转身几步到女儿面前，郑重地交给她，且又是一个立正，举手敬礼：“请照顾好你的孩子。”这次他说的“孩子”，分明是指布娃娃咪咪乔。1女儿、爸爸、妈妈和警察各是怎样对待咪咪乔的？_2下面对文章的理解，不恰当的一项是A“我”和丈夫都没有把咪咪乔真的当作条生命。B从“果断”的手势和“抱”的动作可以看出，民警是确实把咪咪乔当作一条真的生命。C一再发生伤害咪咪乔的事件，说明“我”和丈夫对女儿的童心和爱心缺乏应有的理解与尊重。D民警的惊人之举表明他对一个孩子“我”的女儿的关爱与尊重，对她幼小心灵的真情呵护。3读了这篇文章之后，你的心灵有没有受到震撼和启示？_【参考答案】1.女儿：把咪咪乔当做自己的亲生孩子；爸爸：把咪咪乔当做一件普通的玩具，不爱惜；妈妈：接纳咪咪乔作为家庭一员；警察：非常重视，把它当做有生命的人来看待。2.A 拓展练兵场十、阅读短文，回答问题。追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。1.填空。（1）“追赶风筝的孩子”是指_ （2）“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指_ 2.短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是_ 3.读