人教统编版三年级语文上册一课一练22．父亲、树林和鸟C卷.doc

人教统编版三年级语文上册一课一练22父亲、树林和鸟C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共8题；共55分)1. （1分）音近字组词近_ 进_ 讶_ 芽_ 谈_ 淡_ 列_ 烈_2. （2分）读一读，填空。 （1）“导”是1结构的字，读音是2 ， 同音字有3、4等。 （2）“特”的部首是1 ， 除了部首还有2画，可以组词：3。 （3）“慌、辨、盏、渠”的声母分别是1、2、3、4。 3. （1分）在每个句子中分别找出一对反义词写在括号里。 （1）路边有一棵小树和一棵大树。 _（2）爸爸先回家，妈妈后回家。 _（3）小松鼠在树上跳来跳去。 _（4）哥哥高，弟弟矮 _4. （3分）看拼音写词语。 yng choudng zhx hantu rn_jio shyu yngyn chf sh_ji hnzhng bif qjio j_5. （1分）根据意思写出下面词语。 枯萎腐烂的枝叶。_想法非常奇怪。_形容事情很容易做。_6. （10分）按要求改写句子。革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（用关联词合成一句话）在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。（改为比喻句）陈毅平静地说：“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了哩！”（改转述句）这件衣服这么漂亮，我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句）父母对我们的养育之恩，不能忘记。（改为反问句）7. （15分）标点符号作用我知道。（填序号） （1）破折号的作用：A表示解释说明。B表示语意的转折。C表示声音的延长。 40秒钟大家已经觉得时间太长了。_第一批贺客那一群燕子又飞来了。_“唧一一唧”那一群燕子叫着飞来了。_（2）引号的作用：A表示引用。B表示突出强调。C表示特殊含义。 只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。_20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。_海报上歪歪斜斜地写着“米老鼠钓鱼”，那是我们放映的第一部影片。_8. （22分）阅读下文，回答问题黄河之水天上来若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米，流域面积达75万平方千米，上千条支流与溪川犹如无数毛细血管，源源不断地为祖国大地输送着活力与生机。古诗“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，形象地描绘出黄河源头之远，流程之长。在青藏高原和黄土高原的交界处，汹涌澎湃的黄河飞跃而下。这一段有不少峡谷，水流落差很大，为修建水电站提供了得天独厚的条件。著名的刘家峡水电站不仅是整个西北电力网的枢纽和核心。大坝约有40层楼房那样高，将上游下来的河水拦截聚集，用以源源不断地发电。到了雨季，蓄水过多，就要开闸泄洪，水流争先恐后地从闸门咆哮而出，犹如发怒的雄狮，又似咆哮的巨龙，只觉得地动山摇、震撼心魄。此时，举目上望，蒸腾的水汽像云雾一般在空中盘旋缭绕，形状如蘑菇，似竹笋姿态万千，随风变幻。黄河之水不仅可以发电，还可以灌溉。在干旱的内蒙古，黄河塑造了有“塞上米粮川”美称的河套平原。丰收时节，河套平原麦浪滚滚，瓜果飘香。从空中俯视，渠道纵横，万顷良田如同排列整齐的棋盘、精巧别致的折扇，又像精心编织的地毯。春秋季节，在黄土高原一带，可以欣赏到“黄河夕照”的景观。极目千里高原，苍茫的黄沙捧托着火红的太阳，疏落有致的沟壑在阳光的斜射下形成间隔不等的阴影。四周静寂无声，只有沉重的水流声，节奏分明。由远而近，河面映现的色彩不断变幻，火红、红黄、淡黄层次非常分明。偶尔，远处的天边升起一两柱淡淡的炊烟，便会欣赏到“大漠孤烟直，长河落日圆”的美妙画面。倘若幸运，还可以见到近乎绝迹的羊皮筏子。坐标筏子，听艄公哼着小调，顺着平缓的水流，安全地漂到对岸。黄河的中游，两岸山峰耸立，峡窄水急，形成许多奇异的景观。壶口悬瀑，位于山西吉县县城西南25千米处。此处两岸夹山，河道狭窄，滚滚黄河奔流到此，倒悬倾注，波飞浪滚，惊涛怒吼，震耳欲聋，如同巨壶沸腾，最充分地体现出黄河的气势，成为著名的旅游景点。黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙，人们把它称为“母亲河”。（1）请你从文中找出与解释对应的词语。具备的条件特别优越，所处环境特别好。_形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。_形容瀑布流急，像把水桶底朝上一样倾泻而出。_（2）文中划线的句子是_句，起到_的作用。 （3）课文激荡着一股磅礴的气势，从课文里找一找描写这种气势的句子，找出两句来，边读边体会。（4）仔细阅读第一自然段，作者都用到了哪些说明方法？（ ） A . 打比方、作比较、列数字B . 举例子、打比方、引用C . 打比方、列数字、引用（5）文章重点从哪两个方面来介绍黄河的？请你用简短的语言概括出来。 （6）黄河流域受气候干旱，暴雨集中，植被稀疏，土壤抗蚀性差，加之长期以来乱垦滥伐和污染等人为的破坏，导致水土流失严重。每年，黄河流域每平方公里就有四千吨宝贵的土壤被侵蚀掉。把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流入黄河。科学家已经为治理黄河设计了方案，要使人人都明白这样一个道理（ ） A . 黄河流域应坚持以放牧为主的经营方向。B . 黄河很难治理好，因为地域条件太复杂。C . 破坏森林是不折不扣的自杀行为。要合理规划利用土地，还要大量