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正交分解模块练习教研组长 年级主任 教务主任 1.如图所示，质量为m的物体以某一初速度v滑上动摩擦因数为的斜面上，已知斜面的顷角为，求物体上滑的加速度的大小。v(m2.如图所示，质量为m的物体以某一初速度v沿动摩擦因数为的斜面下滑，已知斜面的顷角为，求物体的下滑的加速度的大小。v(m3.如图所示，质量为4 kg的物体静止于水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体受到大小为20，与水平方向成30角斜向上的拉力F作用时沿水平面做匀加速运动，求物体的加速度是多大?（g取10 m/s2） 4.如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37角，球和车厢相对静止，球的质量为1kg（g10m/s2，sin370.6，cos370.8）（1）求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况（2）求悬线对球的拉力 图15.如图1所示，小车在水平面上以加速度a向左做匀加速直线运动，车厢内用OA、OB两根细绳系住一个质量为m的物体，OA与竖直方向的夹角为，OB是水平的，求OA、OB两绳的拉力T1、T2各是多少？Fv6.质量为m=2kg的物体，放在竖直墙壁上，它与墙壁之间的动摩擦因数=0.5，现对物体施加大小为F，方向与竖直方向成=370（已知sin370=0.6,cos370=0.8）角斜向上的作用力，如图所示，（g=10 ）求：对物体施加多大的作用力使物沿墙壁向上做加速度为5m/s2匀加速直线运动？7.如图所示，质量为m的物体在水平力F的作用下沿动摩擦因数为的斜面上加速上滑，已知斜面的顷角为，求斜面对物体的加速度的大小.F(m8.风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力。现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室。小球孔径略大于细杆直径。 当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小。使小球在杆上做匀速运动。这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍，求小球与杆间的滑动摩擦因数。保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为370并固定，则小球从静止出发在细杆上滑下距离s所需时间为多少？(sin370=0.6，cos370=0.8)9.光滑斜面固定在小车上，小车以恒定的加速度a向左运动，这时放在斜面上的物体相对于斜面静止，如
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