19.云雀的心愿（第二课时）.doc

19.云雀的心愿(第二课时)教学目标：1学习1-8自然段，第14自然段；理解森林为什么实在是太重要了。2朗读训练：根据说话的语气朗读；抓住重点字词体会进行朗读。3句式训练：“森林实在是太重要了！因为。”教学重点：理解森林为什么实在是太重要了教学准备：课件教学时间：一课时教学过程：一、复习导入指名读词语咆哮冲垮苔藓冲刷储存漫天飞舞泛滥成灾枯枝败叶脱缰的野马二、教学第14自然段1质疑。看了课题，你有什么问题要提出来？（云雀的心愿是什么？为什么有这样的心愿？）这节课我们就来解决这两个问号，首先看第一个问题：云雀的心愿是什么？2以你喜欢的方式自渎课文，可以默读，小声读书，大声读，也可以同座位或者四人小组合作轮流读。读后思考：云雀的心愿是什么？3讨论：云雀的心愿是什么？投影：“森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”板书：森林实在是太重要了！植树造林。（四个字概括）4那些词语可以看出小云雀的心愿很大？关键词“实在、太、一定、重新”。5指导朗读。方法：朗读要抓住关键词，体会心情。6第一个问号可以擦去了吗？三、教学课文第一段1过渡：云雀为什么有这个心愿，为什么说森林实在是太重要了呢？下面，我们来寻找第二个问题的答案。请同学们轻声朗读第一段（1-4自然段），看看小云雀飞到了哪里，看到了什么？2云雀飞到了哪里？它喜欢这里吗？你是怎么知道的？（“讨厌、埋怨”）指导朗读。体会这句话应该用什么语气读：“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地说。方法：朗读时要注意说话的语气。“埋怨”的语气，轻声读。3为什么不喜欢这里，有没有原因？动笔画一画有关词句。4讨论：重点理解“贫瘠”“乱砍滥伐”等，你是什么心情，通过读体会出来。5句式训练：学了这一段，你是不是知道了为什么说森林实在是太重要了？按照“森林实在是太重要了！因为”句式，用自己的话说一说。板书：土地贫瘠的沙漠四、学习第二段（5-10自然段）1出示：小云雀离开了让人讨厌的沙漠上空，飞呀飞，又来到了大河的上空，看到什么景象呢？2用自己的话说一说。3书上是怎么描述的。齐读第5自然段。4大河的水给你的第一感觉是什么？能不能用一两个词语概括。5那些词语可以看出河水可怕、凶猛。重点体会：“咆哮、脱缰的野马”。6有感情地读一读，读出大河水的凶猛。7小云雀看到凶猛的河水，心里感到怎么样？能不能用一个词形容（害怕）能不能添上这些词语，朗读小云雀的话，体会出小云雀的心情：小云雀地说：“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊？”8妈妈的心情怎么样呢？（无可奈何），朗读体会妈妈的话。9学到这里，你是不是知道了为什么说，森林实在是太重要了？句式训练：“森林实在是太重要了！因为。”10妈妈说，森林是一座大水库，森林也是一个巨大的空调器，小云雀不理解，老师也不明白，为什么说：森林是一座大水库，也是一个巨大的空调器呢？这个问题，请同学们课后自学，下节课用自己的话说一说给老师听，好吗？五、小结1通过今天的学习，你知道了什么，有什么收获？2用下面的句式说一说：“森林实在是太重要了！失去森林的保护，就会；没有了森林，就会。”六、作业1词语填空（ ）枝（ ）叶泛滥（ ）（ ）乱（ ）滥（ ）（ ）（ ）飞舞（ ）（ ）的沙漠 （ ）（ ）的森林 （ ）（ ）的野马（ ）（ ）的大河2按照课文内容填空。“