西师大版四年级上学期英语抽样性质量检测考试.doc

西师大版四年级上学期英语抽样性质量检测考试姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 判断下列各组单词的划线部分的发音是否相同。 (共1题；共8分)1. （8分）判断下列单词画线部分的读音是否相同。 （1）chicken teacher （2）Christmas China （3）Sheep fresh（4）lunch children 二、 请把句子抄写在四线格上。注意书写工整、字母的大小写及标点符号 (共1题；共11分)2. （11分）根据要求，完成句子。（1）Which season do you like best? （根据问句写出答语）（2）_? (根据答语写出问句)Because I can go on a picnic in spring.（3）What do you often do in summer?（根据问句写出答语）三、 选择最佳答案。 (共5题；共10分)3. （2分）Colour _green. A . myB . yourC . it4. （2分）选出与图片对应的单词（ ）A . face B . foot5. （2分） Do you have a new pen pal? A . Yes, I do.B . Yes, we have.C . No, we arent.6. （2分）Is he a driver?_. He is a businessman.A . Yes, he isntB . Yes, he isC . No, he isnt7. （2分）Tree-planting Day is_ March 12th. A . inB . atC . on四、 在方框中选择恰当的句子完成对话。将其字母代号写在相应的横线上 (共1题；共4分)8. （4分）读一读，填入适当的句子完成对话。A. Is it big?B. Is it a butterfly?C. Is it on the window?D. What colour is it?A: Good morning.B: Good morning.A: Look. Is this a fly?B: No, it isnt.A:_B: Yes, it is.A:_B: Its blue and green.A: _B: No, its small.A: Where is it? _B: No, its on the door.A: Can the butterfly fly.?B: Yes, it can.五、 选择括号中正确的单词完成句子。把单词写在相应的横线上。 (共5题；共14分)9. （5分）从方框中选择正确选项将其序号填在括号内。A. HowB. How oldC. How manyD. WhatsE. What colour（1）_ your name?My name is Linda.（2）_ are you?Im fine.（3）_ is it?Its yellow.（4）_ are you?Im nine.（5）_ pencils do you have?I have ten.10. （1分）Please give this pen to _（he）.11. （4分）选出下列每组中不同类的一项。 _Aapple Bpear Ccarrot. _Agreen Bfarm Cred _Ait Bthese Cthose _Afive Beight Capple12. （3分）根据汉语选择对应的英语将序号填写在括号内。首都 _A. beautiful关于 _B. about美丽的 _C. capital13. （1分）You are a_(big)beautiful girl now.六、 阅读理解。 (共2题；共15分)14. （5分）看图，将下列图片与相应的句子匹配。 _ A. Hes tall. Hes thin. He can play football. _ B. Hes tall. Hes fat. He can play football. _ C. Hes short. Hes thin. He can play football. _ D. Hes short. Hes fat. He can play football. _ E. He cant play football. He can draw.15. （10分）阅读短文，判断正误。Hello, Im Oliver. I study in Hope School. I have Chinese and English every day. I dont have maths on Fridays. But I have music on Fridays. I love music. Our music teacher is old and funny. I have art on Mondays and Wednesdays. On Thursdays, I have the computer class. I have PE on Tuesdays and Thursdays.（1）Oliver has Chinese every day. （2）Oliver doesnt have maths on Fridays. （3）Oliver likes the computer class very much. （4）Oliver doesnt have PE on Wednesdays. （5）Oliver has English, Chinese and art on Wednesdays. 七、 书面表达。 (共1题；共5分)16. （5分）暑假快要到了。好好计划一下你的假期吧, 让它过得既快乐又有意义。请以“My Summer Vacation Plan”为题写一篇短文。要求：l. 用be going to句型计划一下自己的暑假活动安排。2. 条理清楚, 意思连贯, 语句通顺, 标点正确, 书写规范、清晰。3.不少于50个单词。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 判断下列各组单词的划线部分的发音是否相同。 (共1题；共8分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 请把句子抄写在四线格上。注意书写工整、字母的大小写及标点符号 (共1题；共11分)2-1、2-2、2-3、三、 选择最佳答案。 (共5题；共10分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、四、 在方框中选择恰当的句子完成对话。将其字母代号写在相应的横线上 (共1题；共4分)8-1、五、 选择括