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文档简介
第十课第一节 法律为我们护航一、单项选择题1.全国人大定期开展对未成年人保护法等法律的执法检查,维护未成年人的合法权益。我国未成年人保护法的保护对象是()A.在校大学生B.家庭困难的 人C.有残疾的成年人D.未满18周岁的公民2. 我国颁布专门的法律,对未成年人进行了特殊保护,其原因是() 未成年人是祖国的未来、民族的希望 未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任 未成年人心理、生理都不成熟,缺乏自我保护能力 现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生 A. B. C. D. 3.“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明( ) 青少年在生活中有可能受到各种侵害 儿童的健康成长需要多方面的保护既然社会有责任保护我们,就不用自我保护了我们必须用法律维护自己的权益,没必要寻求学校的保护A B C D4. 为了保护未成年人的合法权益,我国制定的专门法律有( )宪法未成年人保护法义务教育法预防未成年人犯罪法A.B.C.D.5. 保护未成年人是全社会的共同责任。以下属于承担责任的有( )国家机关、武装力量、政党社会团体、企业事业组织城乡基层群众性自治组织未成年人的监护人和其他成年公民A.B.C.D.6. 下列关于“法律给予未成年人特殊保护”理解有误的是() A.法律规定家庭、学校、社会等方面应给予未成年人保护 B.国家制定专门的法律保护未成年人 C.凡是未成年人违法犯罪都不承担任何责任 D.由于未成年人处于特殊的时期,法律给予特殊规定,保护其健康成长 7. 某中学为了解决学校留守儿童的安全、教育问题,开通学校“心连心”校园广播,密切关注留守儿童的健康成长,体现()A.学校保护B.家庭保护C.司法保护D.社会保护8. 家庭保护是保护青少年健康成长的第一道屏障。下列做法能体现家庭保护的是() A对子女的期望融化在日常细微的言传身教中 B百依百顺,自由放纵 C骄纵溺爱,有求必应 D管教无方,粗暴生硬 9. 某校学生小强从学校盗走财物,被发现举报后,公安人员到小强居住地调查时,不开警车,不着警服,不扩大知情面。这体现了() A.对未成年人的社会保护 B.对未成年人的学校保护 C.对未成年人的司法保护 D.对未成年人犯罪的宽容与体谅 10. 宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们未成年人要( )要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利尊重和维护他人的权利自觉履行公民应尽的义务我行我素,以自我为中心A.B.C.D.二、简答题4月22日是世界法律日。某校七年级学生以“法治校园”为主题,开展研究性学习活动。假如你是本年级的学生,请你回答下列问题。(1)哪些法律保护青少年的合法权益?(2)保护青少年合法权益的四道防线是什么?三、实践探究题情景你的建议情景一:一名初中生因家庭困难父母让其辍学打工情景二:父母偷看自己的QQ聊天记录情景三:老师让没做完作业的学生在教室外罚站参考答案一、1.D 2.A 3.D 4.D 5. B 6. C 7. A 8.A 9. C 10.A二、(1)我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。(2)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。三、(1)情景一中的学生可以向父母说明受教育是法律赋予未成年人的权利,保证适龄未成年子女接受教育是父母必须履行的法律责任;也可以告诉老师,让学校做父母的工作;还可以通过向有关部门反映,来维护自己的权利等。(2)情景二中的学生可以以适当的方式指出父母的错误,告诉他们这样做侵犯了自己的隐私权;学会与父母沟通,争取相互理解、相
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