七年级历史上册《第三单元 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固》第12课 汉武帝巩固大一统王朝课件 新人教版.ppt_第1页
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第12课汉武帝巩固大一统王朝 1 儒家的核心思想是什么 为加强思想统治 秦始皇是如何对待儒家的 2 汉武帝对待儒家的态度如何 有何影响 一 推恩令 的实施自读课本 找出汉武帝为加强对地方的控制采取的措施和作用 1 背景 汉初诸侯王势力强大 有的公开反抗朝廷 有的举兵叛乱 地方豪强地主兼并土地 横行乡里 与官府分庭抗礼 两股势力导致社会秩序混乱 2 汉武帝在政治上采取的措施 1 实施 削弱诸侯国的势力 提出者是主父偃 2 采取 夺地甚至除国的策略 3 建立制度 代表中央监视地方官吏 豪强及其子弟 3 作用 中央对地方的控制大大加强 推恩令 削爵 刺史 二 罢黜百家 独尊儒术 自读课本 说出汉武帝为加强思想统治所采取的措施和作用 1 背景 汉初诸子百家四处游说 依附诸侯王 对抗朝廷 2 汉武帝在思想上采取的措施 1 接受董仲舒 的建议 把儒家学说立为正统思想 2 在长安兴办 以儒家的 诗经 尚书 礼记 易经 春秋 为教材 推行儒学教育 3 影响 居于主导地位 为历代王朝所推崇 影响深远 罢黜百家 独尊儒术 太学 儒学 三 盐铁专卖自读课本 说出汉武帝在经济上巩固大一统的措施和作用 1 汉武帝在社会经济方面采取的措施 1 把铸币权收归中央 统一铸造 2 实行官营 专卖 3 在全国范围内统一调配物资 平抑物价 2 影响 国家的财政状况大有改善 为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 五铢钱 盐铁 四 北击匈奴自读课本 找出北击匈奴的背景和过程 1 背景 1 秦末汉初 族在冒顿单于率领下统一了蒙古草原 并不断南下袭扰 2 西汉在汉武帝时期强盛起来 开始反击匈奴 2 过程 公元前119年 汉武帝派 霍去病北击匈奴 3 影响 匈奴无力与西汉对抗 部分匈奴人开始迁 4 汉武帝巩固大一统王朝的意义 汉武帝从政治 思想 经济和军事等方面巩固了大一统的局面 使西汉王朝开始进入时期 匈奴 卫青 西 鼎盛 汉武帝巩固大一统的措施 阅读下列材料 材料一 材料二材料三汉武帝的叔叔梁王出行 千乘万骑 和天子一样威风 他还自造弓箭数十万 府库的 珠玉宝器 多于京师 课堂展示 1 汉武帝即位的时候 诸子百家的思想还比较活跃 常常批评皇帝的政策 指责中央 识读材料一 汉武帝选取哪一家思想作为封建社会的正统思想 为了使这一思想深入人心 真正成为封建王朝的正统思想 结合材料二指出汉武帝采取了什么措施 合作交流 2 针对材料三现象 汉武帝为解除诸侯国对中央政权的威胁 采取了哪些措施 师生互动 3 结合汉武帝的措施 你认为在治理国家方面可以给我们哪些有益的借鉴 本题综合考查汉武帝的大一统措施 第 1 2 问结合所学知识即可得出答案 第 3 问是开放性题目 主要从维护国家统一 加强思想教育方面回答 尝试解答 1 儒家 大力推行儒学教育 在长安兴办太学 以儒家的五经作为教材 2 颁布 推恩令 采取削
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