沪教版中考化学试卷（B卷）（II ）卷.doc

沪教版中考化学试卷（B卷）（II ）卷一、 选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只 (共16题；共32分)1. （2分）厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是（ ） A . 煤气燃烧B . 铁锅生锈C . 开水沸腾D . 蔬菜腐烂2. （2分）有关物质组成的说法错误的是（ ） A . 水通电产生氢气与氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B . 空气中含量最多的气体是氮气C . 氧气与臭氧是由氧元素组成的两种单质D . 固体氯化钠是由氯离子和钠离子构成3. （2分）下列物质属于混合物的是（ ） A . 冰水混合物B . 高锰酸钾完全分解后的固体剩余物C . 二氧化碳D . 蒸馏水4. （2分）铜、汞、铅等重金属能使人中毒，如误入口中应采取的急救措施是（ ） A . 喝大量牛奶B . 喝大量葡萄糖水C . 喝大量白开水D . 喝大量食盐水5. （2分）下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是（ ） 选项实验现象分子的性质A一块蔗糖溶于一杯水形成糖水分子是可以再分的B固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，而碘化钾不能分子能保持物质的化学性质C快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化分子之间有间隙D温度越高水蒸发越快温度越高分子运动速度越快A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列有关人体营养与健康的认识，错误的是（ ） A . 瘦肉和蛋清中都富含蛋白质B . 糖类和维生素都是为人体提供能量的主要物质C . 食用适量海带可预防缺碘性疾病D . 食用甲醛浸泡过的海产品，会危害人体健康7. （2分）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示下列说法正确的是（ ） 甲乙丙丁反应前70%14%m10%反应后42%n40%10%A . 丙可能是单质B . 甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量C . 丁一定是该反应的催化剂D . 若消耗3g的乙，则生成17g的丙8. （2分）下列说法中，错误的是（ ） A . 化石燃料主要是指煤、石油、天然气B . 实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2C . SO2是形成酸雨的主要原因D . 选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考滤9. （2分）施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力。下列物质可用作钾肥的是（ ） A . NH4HCO3B . K2CO3C . CO(NH2)2 D . Ca(H2PO4)210. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B . 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C . 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件D . 因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素11. （2分）下列实验方法中错误的是（ ） 选项实验目的实验方法A除去CO2中的CO通过适量氧气，点燃B除去KCl中MnO2加入适量水溶解，过滤，蒸发C鉴别NaC1和NH4NO3加入适量水溶解，测量溶液温度D鉴别硬水与软水加入适量肥皂水，振落并观察泡沫情况A . AB . BC . CD . D12. （2分）向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生。则滤液中的溶质是（ ） A . Cu(NO3)2B . Zn(NO3)2和AgNO3C . Zn(NO3)2D . AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)213. （2分）对下列成语或谚语的有关化学原理解释不合理的是（ ） A . 火上浇油隔绝氧气B . 釜底抽薪减少可燃物C . 煽风点火为燃烧提供足够多的氧气D . 没有金刚钻，不揽瓷器活金刚石的硬度很大14. （2分）如图所示，在甲、乙、丙、丁四个盛有100g水的烧杯中，分别放入KNO3固体，充分溶解。 下列关于甲、乙、丙、丁所得溶液的说法正确的是（ ）A . 溶液质量：乙=丙甲丁B . 甲、乙、丙、丁均为饱和溶液C . 将甲升温至t2，溶液质量增加D . 将丁降温至t1，没有有固体析出15. （2分）下列物质溶于水，所得溶液的pH大于7的是（ ） A . 二氧化碳B . 蔗糖C . 食盐D . 碳酸钾16. （2分）现有一包NaCl和Na2CO3组成的混合物，向其中加入175.9g的水，固体全部溶解，向溶液中再加入某浓度的稀盐酸100g，至恰好完全反应得到300g溶质质量分数为11.7的溶液。则原混合物中的氯化钠与生成的氯化钠的质量比是（ ） A . 1:3B . 1:2C . 2:1D . 1:1二、 填空题（本大题包括5小题，共20分） (共5题；共57分)17. （7分） （1）甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷；而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造。据报道，科学家已经找到利用甲烷与其他物质反应制造乙醇的新途径。 甲烷和乙醇都属于_(填“混合物”或“化合物”)；乙醇的化学式为_；甲烷完全燃烧的化学方程式为_。（2）许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气，它是石油化工的一种产品。石油属于_能源(填“可再生”或“不可再生”)；若厨房失火时，要移走“煤气罐”，这是利用了_原理灭火。 （3）当今社会，随着汽车用量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，研究以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫。氢燃料汽车使用过程中发生反应的化学方程式为_；从环保的角度认为，使用氢燃料汽车最突出的优点是_。 18. （5分）我国科学家研发出由二氧化碳高效转化为甲醇(CH3OH)的新技术。 （1）若该技术广泛应用，可把排放的CO2转化为甲醇，则能缓解_(填序号)。 A . 酸雨B . 温室效应C . 白色污染（2）甲醇可被氧气氧化，其反应为:2CH3OH+O2 2X+2H2O，则X的化学式为_。类比乙醇的燃烧，写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式_。 （3）若44gCO2全部转化为CH3OH，且反应中其它物质均不含碳元素，可生成CH3OH的质量为_g。 19. （10分）多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识 （1）化学是研究物质的，物质又是变化的，用文字表达式表示下列化学反应： 有大量白烟生成的化合反应_；有两种物质生成的氧化反应_（2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是_ A . 稀有气体用作焊接金属的保护气B . 铜用于制导线C . 氮气用作食品防腐剂 D . 氧气用于医疗急救（3）化学研究物质的组成，葡萄糖（C6H12O6）是由_种元素组成的，其中碳、氧两种元素的质量比为_ （4）化学还研究物质的结构，如镁是由_（填“分子”“原子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由_构成的请用微粒观点解释： 气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_；气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是_20. （12分）化学就在我们的身边，它改善着我们的生活 （1）I.用化学认识生活 写出符合要求的物质化学式：自然界中最硬的物质是_，空气中最稳定的气体是_。生活中某化学反应的微观过程如图，其中“ ”和“ ”表示两种不同原子。该反应属于_反应(填基本反应类型)。虚线框内应填的微观图示是_(选填编号)，推断的依据是_。（2）II.用化学解释生活 日常生活中人们常把煤做成蜂窝状(如下图)，这样做的目的是_。共享单车轮胎材料含甲苯二异氰酸酯，化学式为C9H6N2O2 ， 它由_种元素组成，摩尔质量为_，87g甲苯二异氰酸酯的物质的量是_mol，1mol甲苯二异氰酸酯分子约含_个氧原子。（3）III.用化学服务生活 碳酸饮料中，二氧化碳与水反应的化学方程式是_。洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水，以下处理顺序合理的是_。化学沉降(用明矾) 消毒杀菌 自然沉降 加热煮沸A. B. C. D.21. （23分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题： （1）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了图1所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_，活性炭的主要作用是_。 （2）硬水会给生活、生产带来许多不便。 检验河水是硬水的方法与现象为：_。生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，煮沸时发生的反应之一是：碳酸氢钙在加热条件下，发生分解反应，生成碳酸钙、水和二氧化碳，该反应的文字表达式是_。（3）图2是水发生两种变化的微观图示。 甲、乙两种变化中属于物理变化的是（填“甲”或“乙”）_，从微观角度判断该变化是物理变化的依据是_。在这个变化过程中，水分子（填“吸收”或“释放”）_能量。图2中的化学变化是在通电的条件下发生的，该反应的文字表达式是_，从微观角度判断该变化是化学变化的依据是_。反应中的能量转化形式是_能转化为_能。小张从图2中化学变化的微观图示中获得以下信息，其中正确的有_。A.保持水的化学性质的最小粒子是水分子B.化学反应前后分子的个数不变C.该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子D.该变化中元素的种类不变（4）图3为某化学变化的微观示意图， 分别表示氧原子和氢原子。 物质A是过氧化氢，A的化学式是_。写出该反应的文字表达式_，该反应属于基本反应类型中的_反应，判断的依据是_。A、B、C三种物质中属于单质的是（填字母，下同）_，属于化合物的是_。关于过氧化氢及其水溶液的部分描述如下：a.过氧化氢是淡蓝色的黏稠液体，b.易溶于水，能与水以任意比例互溶，c.过氧化氢的水溶液俗称双氧水，d.双氧水常用于伤口消毒、环境消毒和食品消毒，e.常温下，能缓慢分解成水和氧气。上述描述中，属于过氧化氢或双氧水物理性质的有（填序号，下同）_；属于化学性质的有_；属于用途的有_。从元素组成的角度看，过氧化氢和水的相同点是_。二者性质有根大的差异，从微观角度看，原因是_。三、 实验题（本大题包括2小题，共11分） (共2题；共18分)22. （10分）海洋中蕴含着丰富的资源，人们可以从海水中获取很多物质。 （1）海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。下列方法中，可以使海水淡化的是_（填字母序号）。 A . 过滤法B . 沉淀法C . 多级闪急蒸馏法D . 分解法（2）海水蒸发结晶可制得粗盐。晒制粗盐的主要成分为NaCl，还含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等杂质。下面是由粗盐获取较纯净精盐的一种方法： 为除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性杂质，操作I中依次加入的物质（过量）和顺序，合理的是_；a.NaOH、BaCl2、Na2CO3； B.Ba（NO3）2、Na2CO3、NaOHC.Na2CO3、BaCl2、NaOH D.BaCl2、NaOH、Na2CO3操作I过量加入各物质的目的是_；操作加入适量的盐酸，作用是_。假设除杂过程中氯化钠没有损失，则理论上除杂后获得食盐的质量_除杂前食盐的质量（填“”“”或“”）（3）利用海水制取纯碱和金属镁的流程如图所示，试回答问题： 在步骤中通入氨气的作用是_，请写出步骤中发生反应的化学方程式_。提取氯化镁经历、两步转换的目的是_。写出步骤中发生反应的化学方程式_。23. （8分）写出下列化学变化的文字表达式，并在括号内标明其基本反应类型： （1）硫在氧气中燃烧：_（_） （2）铁在氧气中燃烧：_（_） （3）木炭在氧气中燃烧：_（_） （4）实验室用高锰酸钾制取氧气：_（_） 四、 计算题（本大题包括1小题，共7分） (共1题；共2分)24. （2分）用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算 （1）用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g，需要水_克。 （2）当a为80g时，所得溶液中溶质的质量分数是多少_（结果精确到0.1%）？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1