2019-2020学年部编版语文六年级下册双基双测第四单元检测卷（A卷）（I）卷

2019-2020学年部编版语文六年级下册双基双测第四单元检测卷（A卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是（ ）。A咽喉(yn)肮脏(zn)饭匙(ch)B纤维(qin)薄雾(bo)山脉(m)2 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A自作自受念念有词别出新裁排山倒海B孤芳自赏忘乎所以全神贯注前功进弃C技高一筹心惊肉跳威风凛凛努气冲冲D汹涌澎湃襟飘带舞惊天动地居高临下3 . 下面诗句中加下划线的字的解释正确的一项是（ ）A明月别枝惊鹊（别的）B移舟泊烟渚（把东西放在水里，用火把水烧开）C路转溪桥忽见（同“现”） D胜日寻芳泗水滨（胜利）4 . 下列不属于告诫人们如何择友的句子是（ ）A时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。B知己知彼，将心比心。C远水难救近火，远亲不如近邻。D豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。二、填空题5 . 给句子加标点，并有感情地读一读。1、那是外国租界地伯父指着一片繁华热闹的地方对周恩来说没事可不要到那个地方去玩啊2、那又是为什么呢周恩来打破沙锅问到底3、周恩来清晰而坚定地回答道为中华之崛起而读书6 . 在括号里填上合适的关联词语，并任选一个造句。1鲁滨逊（ ）聪明机智，（ ）具有坚强的毅力。2. （ ）书已经很旧很旧了，（ ）我还是很珍爱它。3. （ ）明天是晴天，秋游（ ）按期举行。4. （ ）成绩再好，你（ ）不能自满呀！7 . 看拼音写词语。chn shu zho di chun shu hu bi s lun sh （_）（_）（_）（_）（_）wn du y wi n zho ji tn d wi （_）（_）（_）（_）（_）hi n kn p fn mn dn di shn fn （_）（_）（_）（_）（_）8 . 填一填。1.盛年不重来，一日难再晨。_，_。2.爱国将领岳飞在满江红中写道：“莫等闲，_，_。”3._，不弃功于寸阴。4. _，_；天地转，_。一万年太久，_。三、语言表达9 . 照样子，把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点。例：A游来游去 B鱼儿 C在水里BCA。1A在自选商场 B真方便 C买东西_2A一片 B菜园 C好风光_3A下班 B妈妈 C了 D一杯热茶 E送上 F我_10 . 句子练习。1你无意间伤害了别人。你应该向人家道歉。（用关联词连成一句话）_2大火熄灭了。（扩句，至少扩两处）_3照样子，把句子补充完整。例：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”妈妈_，_地说：“下次可要好好努力。”11 . 按要求做句子。 （1）他_：“你可回来了！”（补充句子）（2）除夕的晚上真热闹！（围绕一个句子，把一段话写清楚） _（3）向我举起那大钳子剪刀似的。（修改病句）_（4）冬天来了，春天还会远吗？（改陈述句）_四、现代文阅读课外阅读。国旗，和太阳一起升起两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动！天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗时间？国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表。把每月上、中、下旬各定一个升旗时间。即便如此，还要根据气候变化，时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些睡意，就得起身整装，因为四点三十三分太阳在地平线露头，国旗也得同时升上二十二米高的旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。您可以想象，国旗班的战士是多么辛苦。每年，都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要进行严格检查，稍有不符合的地方，就得进行艰苦的矫形：脖子向前探的，睡觉不能用枕头；腿并不拢的，要躺在床上用绳子把腿捆住；两肩不平的，要将肩和画在墙上的水平线平行，贴墙站着；胯凸的，在腰里扎一根木棍新战士们自觉自愿地磨炼自己，直到练出标准的军姿。冬天，天安门广场寒风凛冽，国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称，升旗时有损祖国形象。于是，他们有了一个不成文的规定：升国旗时轻装上阵。（ ）在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面（ ）只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。你看，升旗电钮按动了，三名升旗战士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。12 . 在括号里填上合适的关联词语。13 . 文中的省略号起什么作用？_14 . 为了练军姿，国旗班的战士都做了哪些努力？用“横线”画出来。15 . 为了能让国旗和太阳一起升起，国旗班的战士都做了哪些准备？用“横线”画出来。16 . 看到这样伟大的战士，你想对他们说些什么？_开心阅读。荆赞 我爱游西山，尤其爱在炎夏游西山。当你刚走进山区，便有一股醉人的香气扑面而来。这香气来自哪里？只要你稍加注意，就会发现它来自一种并不引人注目的灌 木。它们一丛丛、一簇簇到处都是。荆的枝条挺拔，枝叶茂密；它的叶柄长，叶面呈掌状分裂。荆有一股略带辛辣的浓烈香气闻了使人陶醉，每次游山归来，荆的余 香总是缭绕不散。荆，不但给人以香，还给人以甜。炎夏，正是荆花盛开的季节。满山荆花满山香，招得蜂来蝶往。这是放蜂的好季节，蜜蜂所采的荆花蜜洁白如乳，香甜可口。荆花蜜的采制当然有蜂的（甲）_，可也不能忘记荆花的（乙）_啊！荆，可以说它浑身是宝。它的枝条细长而柔韧，可以用来编篓。它的籽可以入药，主治风寒感冒、胃气不和等症。就是它的叶子，也是制造蚊香的一种主要原料呢！荆，具有顽强的生命力。它见缝插针，悬崖陡坡，山巅谷底，都有它的立足之地。它不怕晒，不畏寒，不惧贫瘠和干旱。它生机勃勃，代代繁衍，在数量上，它也占了山区灌木中的大半。荆，是很有一点精神的。它不用人播种，不用人浇水，不用人施肥，不用人剪枝，却给人以香甜，以枝叶，以自己的一切。荆的这种精神难道不值得我们礼赞吗？17 . 第段有两个空，请选择恰当的词语，将字母填入下面（甲）（乙）两处的横线上。A功劳B劳累C功能D辛苦18 . 第段中具体描写荆的外形的句子是哪一句？用横线在原文上将这一完整的句子画出来。19 . 本文第段和第段分别写了荆_和_的特点。20 . 用波浪线在原文上画出第段的中心句。21 . 本文结尾一句运用了什么句式？用自己的话说出这句话的本来的意思_22 . 这篇文章歌颂了荆的什么精神？根据文章中心，选择理解最准确、最深刻的一项，将它的字母写在括号内。A荆的精神是给人以香甜、美好的东西B荆的精神是浑身是宝、无私奉献的精神C荆的精神代表着不畏寒暑、不惧贫瘠的顽强的生命力D荆的精神是一种要求人的很少，却为人类奉献自己的一切的精神五、信息匹配23 . 给下面的带点字选择正确的读音。（1）爷爷交给他一盒钉（dn dn）子叫他钉（dn dn）在木桩上。（2）五岁的萨沙和哥哥托利亚来到了林中的一片空（kn kn）地上。（3）倪寻和李延两个人的病状差（ch ch）不多。（4）这是一张二年级的试卷（jun jun）。24 . 看图选字。_（木目）_（足竹）_（河禾）_（木目）六、书面表达25 . 作文第一单元：记人题目：我的妈妈点拨：开头有很多种写法，可以用妈妈的外貌特征或者有特点的语言开头，还可以用诗句歌词开头。接下来可围绕妈妈的性格、爱好或给自己留下印象最深的一件事，按照起因、经过、结果的顺序来写，注意人物的语言、动作、心理和神态的描写。注意不要千篇一律，要有特点，最重要的是要写出真情实感，以情动人。七、句型转换26 . 按要求完成下列句子练习。美丽的大草原令人神往。（改为反问句、感叹句）_森林爷爷战胜了妖魔。（改为“把”字句、“被”字句）_妈妈对我说：“等你测试完回来，陪我去书城买些教学用书。”（改为第三人称转述句）_满园的柿树上挂满了红彤彤的柿子。（改为比喻句）_27 . 按要求写句子。1妈妈买了一篮子水果和苹果。(修改病句)2树上的柿子被他摘了下来。(改为“把”字句) 28 . 按要求改写句子。（1）那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。（缩句）（2）小嘎子没有小胖墩壮实。小胖墩摔不过小嘎子。（关联词合成一句）（3）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改陈述句）（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）（5）妈妈一下子把我的思绪从天上引到人间。（改成“被”字句）（6）随身带的一个四四方方的小包袱被他打开了（改“把”字句）（7）我把那张钞票交给他，说道：“啊，好极了，我向你道歉。”（改第三人称转述）（8）今天早上下雨，妈妈一定要送我上学。（改双重否定句）（9）上海队打败了北京队获得了冠军。（加标点表达不同的意思）（10）秋天，枯叶飘落下来。（改成比喻句）八、判断题29 . 找出下列选项正确的，在后面的括号里打“”，错误的打“”。 （1）“鞋”的部首是“革”。（_）（2）“缺点”的反义词是“优点”。（_）（3）“灵动”的近义词是“灵巧”。（_）（4）“方”和“其”可以组成“旗”。（_）（5）“行”的部首是“彳”。（_）30 . 判断下列说法是否正确，对的打，错的打。（1）模（m）糊、似（s）乎、转（zhun）身、分量（ling）这些多音字的读音没有一个是错的。（_）（2）“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。（_）（3）“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。（_）（4）“春天的杭州是一年四季中最美的季节”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊”都犯了语序颠倒的错误。（_）（5）“海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。（_）（6）蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述应该是：蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”（_）31 . 判断是否是比喻句。1.此刻，我似乎看见了无边的大海和翻滚的波浪。（ ）2.你看，那样子像水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的。（ ）九、排序题32 . 把下面排列错乱的一段话整理一下,在（ ）里填上序号。（ ）每天，小燕子吃饱了，就待在屋檐下，缩着脖子闭着眼睛打盹。（ ）燕子妈妈生了一对小燕子。（ ）用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子为他们吃，还给他们唱歌听。（ ）一天，燕子妈妈对他们说：“孩子呀！你们也不小了。小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来会成为没有用的废物。”（ ）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。十、书写33 . 看拼音，写词语。b chng zhu wi s wng qn rn十一、诗词曲鉴赏古诗阅读从军行（唐）王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。34 . “从军行”是_曲名，内容多写_和_。35 . 下列理解不恰当的一项是（ ）A“孤城”的意思是孤零零的城池。B王昌龄是唐代著名的边塞诗人。C“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言：不打败敌人，绝不返回。D这首诗反映了诗人渴望收复中原的愿望。36 . 诗中“黄沙百战穿金甲”一句，具有高度的概括性，请做具体分析。_十二、修改病句37 . 用修改符号修改下面这段话中的5处错误。我国是一个有着56个民族。各族人民生活在这块壮阔，富饶、美丽的大地上世世代代，共同创造了光荣灿烂的文化。在几千年的历史发展，互相尊重，团结友爱，组成了一个和睦的民族大家庭。38 . 修改病句。（1）骄傲自满是学习上的阻碍。_（2）这些是唐朝出土的文物。_（3）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。_（4）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。_（5）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育