小学二年级下册数学应用题附答案.DOC_第1页
小学二年级下册数学应用题附答案.DOC_第2页
小学二年级下册数学应用题附答案.DOC_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小明看一本书,每天看7页,6天后还剩21页,小明看完这本书一共需要多少天?2、同学们去看电影。一年级去了6组,每组7人。二年级去了45人。一年级去了多少人?二年级比一年级多去多少人?3、老师出了20道乘法算式,16道除法算式。茵苗算了32道,还有几道没算?4、同学们去植树,一年级栽了47棵,二年级栽了54棵,三年级栽的比一、二年级栽的总棵数少17棵。三年级栽了多少棵树?5、一根绳子长50米,第一次剪6米,第二次剪8米,这绳子比原来短多少米?6、玲玲今年15岁,玲玲5年前的年龄与小明2年后的年龄一样,小明今年多少岁?7、每组借7本,那就需要56本,实际上每组借5本,他们实际一共借走多少本?8、小明和玲玲写字,小明写了3行,每行6个,玲玲写了4行,每行5个,两人一共写了多少个?9、小明有86张画片,送给小方18张,送给小云35张。小明还剩多少张?10、一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下4米,原来这根铁丝多长?11、有45人在做操,其中女生有3排,每排6人。男生有多少人?12、二年级一班有5组同学,平均每组有5个,六一儿童节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人?13、有9窝小鸡,每窝有4只,每个笼子装6只,需要多少个笼子?14、三年级买来科技书18本,故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班,平均每个班分多少本?15、王奶奶用1千克重的纸箱去买糖,装满一箱糖后共重13千克。现在王奶奶要把买来的糖分给李阿姨一半,王奶奶应分给李阿姨多少千克?16、一道除法算式,除数是9,王平同学把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果商得5,这道题正确的被除数是( )。答案1、小明看一本书,每天看7页,6天后还剩21页,小明看完这本书一共需要多少天?217+6=9(天)2、同学们去看电影。一年级去了6组,每组7人。二年级去了45人。一年级去了多少人?二年级比一年级多去多少人?42-67=3(人)3、老师出了20道乘法算式,16道除法算式。茵苗算了32道,还有几道没算?20+16-32=4(道)4、同学们去植树,一年级栽了47棵,二年级栽了54棵,三年级栽的比一、二年级栽的总棵数少17棵。三年级栽了多少棵树?47+54-17=84(棵)5、一根绳子长50米,第一次剪6米,第二次剪8米,这绳子比原来短多少米?6+8=14(米)6、玲玲今年15岁,玲玲5年前的年龄与小明2年后的年龄一样,小明今年多少岁?15-5-2=8(岁)7、每组借7本,那就需要56本,实际上每组借5本,他们实际一共借走多少本?5675=40(本)8、小明和玲玲写字,小明写了3行,每行6个,玲玲写了4行,每行5个,两人一共写了多少个?36+45=38(个)9、小明有86张画片,送给小方18张,送给小云35张。小明还剩多少张?86-18-35=33(张)10、一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下4米,原来这根铁丝多长?422=16(米)11、有45人在做操,其中女生有3排,每排6人。男生有多少人?45-36=27(人)12、二年级一班有5组同学,平均每组有5个,六一儿童节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人?55-21=4(人)13、有9窝小鸡,每窝有4只,每个笼子装6只,需要多少个笼子?946=6(个)14、三年级买来科技书18本,故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班,平均每个班分多少本?(18+24)6=7(本)15、王奶奶用1千克重的纸箱去买糖,装满一箱糖后共重13千克。现在王奶奶要把买来的糖分给李阿姨一半,王奶奶应分给李阿姨多少千克

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论