七年级语文下册 第二单元 9《土地的誓言》导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第1页
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文档简介

9.土地的誓言端木蕻良【学习目标】1.结合资料、视频了解写作背景和东北作家群的作品风格。2.反复朗读,把握情感脉络,体会作者蕴藏在字里行间的浓烈的思想情感。说出“土地的誓言”的深刻含义。3. (重点)揣摩品味文中的精彩段落与语句,体会拟人、排比、比喻、呼告等修辞手法的表情达意作用。【资料链接】1.九一八事变:1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力侵占东北的事件。9月18日夜10时许,日本关东军为征服中国,按照预谋的计划,自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近一段南满铁路,然后诬称系中国军队所为,当即派兵突然进攻中国军队驻守的北大营和沈阳内城。南京国民政府坚持不抵抗政策。19日8时30分,北大营、沈阳内城相继为日军占领;中午,东大营及其附近地区也同时失守,沈阳完全陷落。同日,日军还攻占营口、凤凰城、鞍山、抚顺、安东(今丹东)、长春等20余城。21日,日本驻朝鲜军队越境增援关东军,一周后侵占了辽宁、吉林两省大部分地区。10月,日军开始向黑龙江省进犯,11月19日掌声齐齐哈尔。12月下旬,日军进犯锦州,占领辽西地区,直逼山海关,东北军被迫撤退山海关内,1932年2月5日日军占领哈尔滨。至此,东北三省全部沦陷。九一八事变是日本变中国为其殖民地的开始,以后东北三省被蹂躏、奴役达14年之久;也是中国各阶层人民在民族危机的刺激下,掀起空前规模的抗日救国高潮的开始,对中日两国历史均有重大的影响。2. 东北作家群:是指“九一八”事变以后,一群从东北流亡到关内的文学青年在左翼文学运动推动下共同自发地开始文学创作的群体。他们的作品反映了处于日寇铁蹄下的东北人民的悲惨遭遇,表达了对侵略者的仇恨、对父老乡亲的怀念及早日收回国土的强烈愿望。他们的作品具有粗犷宏大的风格,写出了东北的风俗民情,显示了浓郁的地方色彩。“东北作家群”的主要作家有萧军、萧红、舒群、端木蕻良等,代表作有萧红呼兰河传生死场,萧军八月的乡村等。【预习感知】1.在文中划出下列词语,给加点字注音,并抄写三遍。遏制( )揣摩( ) 炽痛( ) 召唤( ) 喷涌( )泛滥 ( ) 白桦林( )呻吟( )嗥鸣( )高粱( )斑斓( )( )溜直( )谰语( ) 怪诞( )亘古( )默契( ) 蚱蜢( )( )镐头( )土壤( )碾谷( )场院( )污秽( )田垄( )端木蕻良( ) 2.解释下列词语在文章语境中的意思。炽痛: 泛滥: 亘古: 田垄: 谰语: 污秽: 默契: 3.本文作者是 ,原名 , 代作家。【初步探究】4.朗读课文,任选一点,谈谈读后的感想,或者提出你的疑问。5.找出文章中最能感动你,打动你的句子,画出来,背一背。【美段欣赏】6.认真阅读“当我躺在土地上的时候原野上怪诞的狂风”一段,思考:作者在这段话中列举了那些东北特有的景色,物产? 作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物,请你找出一个或几个,说说它(它们)引起了你怎样的联想,具体的写在下边。例如:奔流似的马群:蓝天白云,青山绿水,鸟鸣声声。牧马人得鞭子轻轻的挥动着,吃草的马儿突然兴奋起来,集体向前冲去。马蹄声似春雷,马鸣声似擂鼓,马身影似洪流不可阻挡,流向远方。 有人说这段话排列的词语过多,不够简洁,有些句子完全可以删掉,比如“红玉的脸庞,黑玉的眼睛,狐仙姑深夜的滥语,原野上怪诞的狂风”

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