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文档简介
写在雪地上的书 维 比安基 俄罗斯 学习目标 1 品读文本 感受活泼 生动 富有情趣的语言 2 分清作者看到的现象和想像的故事 学习这种写作方法 3 培养关注大自然 关注生活的热情和习惯 听读全文 思考解决 谁是本文动物故事的主角 请从主角的角度概括故事情节 我们的回答 主角 兔子兔子摆脱狐狸的追踪兔子逃脱大雕的扑杀 兔子 我很弱小 可是我也很聪明罗 狐狸 狡猾是聪明的同义词 雕 搏击长空 雄视天下 小组合作探究 用示意图画出兔子甩掉狐狸跟踪的过程 兔子 狐狸 品语言 活泼 生动 富有情趣品形象 自由评价文中几种动物品主题 理解作者的情感态度 品读课文 交流感受 讨论解决 学完课文 你知道 写在雪地上的书 是一本什么书吗 你还想进一步了解大自然这本书吗 写在雪地上的书 动物们 留在雪地上的痕迹小动物的生存智慧大自然里无穷的奥秘 树的年轮 请你和它比一比 看看谁的年龄大 热爱大自然探究无极限 多观察多积累多想象多练笔 积累有 兔 字的成语 狡兔三窟 狡猾的兔子准备好几个藏身的窝 比喻隐藏的地方或方法多 守株待兔 比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理 现也比喻死守狭隘经验 不知变通 兔死狗烹 兔子死了 猎狗就被人烹食 比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉 兔死狐悲 比喻因同类的
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