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教学资料参考范本幼儿园大班社会教案我爱妈妈(四篇)目录:幼儿园大班社会教案我爱妈妈一幼儿园大班社会教案我爱爷爷奶奶二幼儿园大班社会教案我的好妈妈三幼儿园大班社会教案我的爷爷奶奶四- 1 -幼儿园大班社会教案我爱妈妈一目标:了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。经验准备:1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。2、家庭配合:为妈妈拍照,拍摄作家务照片,布置“好妈妈”园地。材料准备:纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作过程提示:1、引导幼儿共同欣赏,观看照片,回忆妈妈的劳动,进行讨论,提出问题:“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?”“如果不干这些事情行不行,为什么?”“妈妈赶了这么多活,会怎么样?”“你是怎样想的,用什么方法去爱妈妈?”“怎样让妈妈知道你爱她,你懂事了?”2、教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱(如:为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等)3、相互交流与欣赏,并讨论今后自己帮妈妈做什么?”观察重点:1、观察幼儿在活动对妈妈辛苦劳动态度2、不同表达方式、技能与情感体现。延伸:开展妈妈节日亲子活动,“夸妈妈”“我帮妈妈做”主题活动。2 / 8幼儿园大班社会教案我爱爷爷奶奶二活动目标:1.幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事情存在着种种不便。2.激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。前期经验的准备:让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。物质准备:收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录)。环节预设:一.出示爷爷奶奶图片,自然引入主题。师:说说自己的爷爷奶奶长得什么样子,和自己哪些地方不一样。幼儿自由讲述。师:我们的爷爷奶奶年龄大了,需要我们的小朋友来帮忙。二.我为爷爷奶奶来帮忙(角色扮演)师:想一想爷爷奶奶做哪些事情不方便,我们可以帮他们做什么,两人结伴试做一下。(幼儿自由结伴扮演)。师:我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情,爷爷奶奶有什么反应呢?师:爷爷奶奶年纪大了,我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶(给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿),做个尊敬老人的好宝宝。鼓励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。三.活动延伸:画画自己的爷爷和奶奶,表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下,画上的爷爷奶奶在干什么。(如:给花浇水、擦桌子、缝衣服)4 / 8幼儿园大班社会教案我的好妈妈三活动目标:1、通过看录象、展示妈妈的作品,知道妈妈关心爱护自己,妈妈本领大。2、尝试用语言等多种方法,表达对妈妈的感激之情。3、爱自己的妈妈,并为自己的妈妈感到自豪。活动准备:1、录像(妈妈在家中为宝宝做的一系列事情)。2、收集妈妈的作品,如织的毛衣等3、联系妈妈来园参加活动。活动过程:一、布置“妈妈的作品展”,请幼儿一起来参观,引起兴趣。“你们看,这里放了些什么呀?”“你们知道这些都是谁的作品吗?”“妈妈的本领大不大呀?”二、组织幼儿谈论:我的妈妈真能干。“谁来夸夸你的妈妈,告诉大家你的妈妈的本领。”请幼儿用语言介绍自己的妈妈的姓名,让幼儿夸奖自己的妈妈,说说妈妈的本领,引发自豪感。三、幼儿看录像并听妈妈介绍,初步了解妈妈是怎样关心宝宝的。“我们来看一看妈妈是怎样来关心我们小朋友的。”1、看完录像后提问: 早晨妈妈是怎样关心宝宝的? 妈妈下班回来后,还要做些什么事? 晚上妈妈又是怎样关心宝宝的?2、请个别幼儿的妈妈说说自己是怎样照顾孩子的让孩子感知妈妈的关爱和辛苦。“那现在我们欢迎妈妈来说说她是怎样来关心你们的?她为你们做了些什么事?”3、小结:妈妈们都很关心自己的孩子,除了努力工作以外,还要照顾你们,非常辛苦。四、尝试用多种方法表达对妈妈的爱。1、“妈妈这么关心我们,我们应该怎样来谢谢妈妈呢?”鼓励幼儿用自己的方式来表达对妈妈的感激,例如:说说感谢的话;亲一亲妈妈;为妈妈做一些事;送给妈妈礼物等。2、实践活动:请幼儿将大红化送给自己的妈妈,并说上一句感谢的话。3、集体给妈妈送上一首歌曲好妈妈,表达爱妈妈的感情。“我们来唱一首歌给妈妈听吧。“6 / 8幼儿园大班社会教案我的爷爷奶奶四活动目标:1.幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事情存在着种种不便。2.激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。前期经验的准备:让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。物质准备:收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录)。环节预设:一.出示爷爷奶奶图片,自然引入主题。师:说说自己的爷爷奶奶长得什么样子,和自己哪些地方不一样。幼儿自由讲述。师:我们的爷爷奶奶年龄大了,需要我们的小朋友来帮忙。二.我为爷爷奶奶来帮忙(角色扮演)师:想一想爷爷奶奶做哪些事情不方便,我们可以帮他们做什么,两人结伴试做一下。(幼儿自由结伴扮演)。师:我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情,爷爷奶奶有什么反应呢?师:爷爷奶奶年纪大了,我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶(给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿
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