高考数学大一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4.6 三角恒等变换课件 文 新人教A版.ppt

4 6三角恒等变换 2 知识梳理 双基自测 2 1 自测点评 1 公式的常见变形 1 tan tan tan tan tan 1 tan tan tan 1 tan tan 3 知识梳理 双基自测 自测点评 2 1 2 辅助角公式 2 4 知识梳理 双基自测 3 4 1 5 自测点评 1 下列结论正确的打 错误的打 1 y 3sinx 4cosx的最大值是7 3 在斜三角形abc中 tana tanb tanc tanatanbtanc 4 半角的正弦 余弦公式实质就是将倍角的余弦公式逆求而得来的 5 公式asinx bcosx sin x 中 的取值与a b的值无关 答案 5 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 6 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 7 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 4 2016山西运城4月模拟 在平面直角坐标系中 角 的终边过点p 2 1 则cos2 sin2 答案 8 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 5 函数f x sin x 2 2sin cos x 的最大值为 答案 解析 9 知识梳理 双基自测 自测点评 1 求三角函数式的最值 常常通过三角恒等变换化简成只含有一种三角函数的代数式 在化简过程中往往用到公式asinx bcos2 倍角的形式是多样的 比如 2 是 的倍角 是的倍角 4 是2 的倍角 45 是22 5 的倍角等 3 三角变换的过程主要是减元的过程 主要思路是把异角 异次 异名化为同角 同次 同名 10 考点1 考点2 考点3 答案 11 考点1 考点2 考点3 12 考点1 考点2 考点3 13 考点1 考点2 考点3 14 考点1 考点2 考点3 解题心得1 三角函数式化简 求值的一般思路 异名三角函数化为同名三角函数 异角化为同角 异次化为同次 切化弦 特殊值与特殊角的三角函数互化 2 三角化简的标准 三角函数名称尽量少 次数尽量低 最好不含分母 能求值的尽量求值 3 化简 求值的主要技巧 1 寻求角与角之间的关系 化非特殊角为特殊角 2 正确灵活地运用公式 通过三角变换消去或约去一些非特殊角的三角函数值 15 考点1 考点2 考点3 答案 16 考点1 考点2 考点3 17 考点1 考点2 考点3 18 考点1 考点2 考点3 考向一给角求值问题例2化简 sin50 1 tan10 思考解决 给角求值 问题的一般思路是什么 答案 解析 19 考点1 考点2 考点3 考向二给值求角问题思考解决 给值求角 问题的一般思路是什么 答案 20 考点1 考点2 考点3 21 考点1 考点2 考点3 22 考点1 考点2 考点3 23 考点1 考点2 考点3 24 考点1 考点2 考点3 解题心得1 解决 给角求值 问题的一般思路 给角求值 问题一般所给出的角都是非特殊角 从表面上来看是很难的 但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定的关系 解题时 要利用观察得到的关系 结合公式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解 2 解 给值求角 问题的一般思路 先求角的某种三角函数的值 再根据已知条件确定角的范围 最后根据角的范围写出所求的角 在求角的某种三角函数值时 选函数的原则是 1 已知正切函数值 选正切函数 2 已知正弦 余弦函数值 选正弦或余弦函数 若角的范 25 考点1 考点2 考点3 3 求解 给值求值 问题的关键在于 变角 使其角相同或具有某种关系 给值求角 问题实质是转化为 给值求值 先求角的某一函数值 再求角的范围 确定角 26 考点1 考点2 考点3 答案 27 考点1 考点2 考点3 28 考点1 考点2 考点3 29 考点1 考点2 考点3 30 考点1 考点2 考点3 31 考点1 考点2 考点3 解题心得解决三角变换在三角函数图象与性质中的应用的基本思路 通过变换把函数化为y asin x 的形式再研究其性质 解题时注意观察角 三角函数名 式子结构等特征 注意利用整体思想解决相关问题 32 考点1 考点2 考点3 33 考点1 考点2 考点3 34 考点1 考点2 考点3 35 考点1 考点2 考点3 三角恒等变换主要有以下四变 1 变角 目的是沟通题设条件与结论中所涉及的角 其方法通常是 配凑 2 变名 通过变换函数名称达到减少函数种类的目的 其手法通常有切化弦 正弦与余弦互化等 3 变幂 通过 升幂与降幂 把三角函数式的各项变成同次 目的是有利于应用公式 4 变式 根据式子的结构特征进行变形 使其更贴近某个公式或某个期待的目标 其方法通常有 常值代换 逆用或变用公式 通分约分 分解与组合 配方与平方等 36 考点1