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教学资料范本中班幼儿家庭教育之我见编 辑：_时 间：_随着时间的推移.小班的幼儿步入了中班.与小班时期相比.他们的“发育更为旺盛”.由简单的直观形向简单的思维性发展.由模仿性向习惯性转变.语言能力有了一定的发展.求知欲望不断增强.有了丰富的情感。此时家长的合理引导能使幼儿的个性朝着健康的方向发展。一是重视品德的培养。父母对自己的孩子总是充满期望的.希望他(她)的学习成绩出色.高人一等.因此个别的父母会不顾幼儿的感受刻意地去培养他(她)。这样反而可能会限止了幼儿的全面发展。睿智的父母会根据自己幼儿的特点.从品质的培养入手正确加以引导.会让年幼孩子得到最大限度的快乐.同时得到最大限度的发展。处在中班的幼儿.在智力发展方面.我们的父母不必对孩子过于苛求.担心过多.要给孩子创造一个宽松的环境.允许孩子按自己的意愿去活动。更多地应着眼于孩子的品德教育.让他们真正理解什么是“爱心”、怎样做一个好孩子。二是做好幼儿的榜样。思想家休谟告诉我们：习惯是人生最大的指导。可见习惯对于幼儿成长发展的重要意义。幼儿的模仿能力强.情感受外界的影响大.而家长与幼儿有着特有的血缘关系、亲情关系.彼此朝夕相处.耳濡目染.家长的言行举止对幼儿有着强烈的感染性。因此每位家长都要注意生活中的细节.让自己的一言一行都为孩子做榜样.从而使孩子从小就生活在一个良好的家庭氛围之中.一些好的生活、学习习惯便会自然的形成。三是教育意见要一致。也就是说在教育幼儿时.家长的态度要和气.教育意见要统一.不要出现两种声音.不要把家长之间教育幼儿的分歧暴露在子女面前.不让孩子无所适从.不知听从谁的教育。同时对孩子的要求和态度要一以贯之.不能“此一时彼一时”.“朝令夕改”.“反复无常”.也不能忽严忽松.以自己的情绪来对待孩子。孩子是祖国的未来.父母的希望.让我们正确把握教育
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