人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次学情调研考试试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次学情调研考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（ ） 物质所含杂质除去杂质的方法ACO气体CO2通入足量氢氧化钠溶液，并干燥BNa2CO3溶液NaOH加入足量稀盐酸至不再产生气泡CCaO固体CaCO3加水溶解，过滤DCuOCu加入过量稀盐酸，过滤、洗涤、烘干A . AB . BC . CD . D2. （2分）夜里闻到家中液化气泄漏，下列做法正确的是（ ）A . 开灯检查泄漏情况B . 迅速关闭阀门，打开门窗通风C . 打开抽油烟机排出泄漏的气体D . 在房间里放一盆水吸收泄漏的气体3. （2分）下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（ ） A . 煤气燃烧 水变蒸气B . 菜刀生锈 水果腐烂C . 瓷碗破碎 剩饭变馊D . 灯泡发光 冰块熔化4. （2分）（2017贵阳）端午节吃粽子是传统习俗贵阳特色粽子的主要配料为下列四种物质，其中富含糖类的是（ ） A . 糯米B . 火腿肉C . 蛋黄D . 食盐5. （2分）从物质分类的角度看，下列说法错误的是（ ） A . 稀有气体属于混合物B . 水属于单质C . 五氧化二磷属于化合物D . 干冰属于氧化物6. （2分）下列符号表示2个氢原子的是A . 2HB . 2H+ C . H2D . 2H27. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 不同种元素最本质的区别是质子数不同B . 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的C . 与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数D . 在原子里质子数等于核外电子数8. （2分）下列物质在水中能形成无色透明溶液的是（ ） A . 硫酸铜固休B . 食盐C . 食用油D . 豆浆9. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是（ ）A . KCl、NaOH、CuS04B . Na2C03、Ca(OH)2、NaNO3C . NaOH、KNO3、NaClD . Ba(NO3)2、K2 S04、NaCl11. （2分）（2010安徽）我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2 ， 示意图如图下列关于该反应的说法错误的是（ ） A . 可有效降低汽车尾气对大气的污染B . 属于化合反应C . 反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化D . 反应前后氧原子数不发生变化12. （2分）下列图象能正确反映其对应关系的是（ ） A . 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和FeB . 向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸C . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气D . 一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰13. （2分）下图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是（ ）A . t1C时，甲、乙两物质的溶解度相等B . 将t1C时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2C，两溶液仍然都是饱和溶液C . 温度小于t1C时，甲的溶解度小于乙的溶解度D . 将t2C时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t3C，两溶液的溶质质量分数都减小14. （2分）在探究铁的性质时，小明同学将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，经观察分析他获得了下列结论，你认为其中正确的是铁钉表面产生气泡 铁钉的质量减轻溶液的质量减轻 溶液由无色逐渐变为浅绿色（ ）A . B . C . D . 15. （2分）向一定质量的氧化铜和氢氧化铜的固体混合物中加入10%的稀硫酸，恰好完全反应，再往反应后所得溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，将得到的固体洗涤干燥后称量，比原来铁粉的质量增加了0.4g则所用稀硫酸的质量是（ ）A . 50gB . 49gC . 98gD . 19.6g二、 信息分析题 (共3题；共16分)16. （4分）帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一，帕拉米韦的化学式为C15H28NxO4。试回答下列问题： （1）帕拉米韦属于_；（填“有机物”或“无机物”） （2）帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为_；（填最简整数比） （3）帕拉米韦的相对分子质量为328，则x的数值为_； （4）32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为_g（结果精确到0.1g）。 17. （6分）化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。 （1）用化学用语填空。钾元素_。 2个氮原子_。2个水分子_。 铵根离子_。标出“MgO”中镁元素的化合价_。（2）写出“3CH4”中“4”的含义_。 18. （6分）如图是集中实验室制取气体常用的装置，请回答下列问题 （1）仪器a的名称_； （2）指出A装置中的一处错误_； （3）装置改正错误后，A与B均为气体发生装置，其中B比A的优点为_，利用AD装置可以制取气体的化学方程式_，用D装置收集该气体时，验满的方法为_； （4）为获得干燥的气体，需将C装置连接在AD或BD装置中间，C装置中应装的试剂为_ 三、 探究题 (共2题；共18分)19. （8分）实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，请回答下列问题：（1）写出图中指定仪器的名称：_；_。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置可选择图中的_（填字母），该反应的化学方程式为：_。 （3）某同学想通过装置C收集二氧化碳，气体应从_（填“a”或“b”）进入。 （4）对上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行分离，可选择上图中的装置_（填字母），该操作中玻璃棒的作用是_。 （5）某水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表：反应前充分反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量180 g12g1876g求该石灰石中碳酸钙的质量分数。（计算结果保留一位小数）_20. （10分）实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示)，其残缺的标签中只剩下Na和“10%字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华等几位同学对此很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？（1）【交流研讨】根据受损标签的情境判断，这瓶试剂不可能是_(填酸碱或盐)。 （2）【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性，NaCl溶液呈中性室温下(20)时，4种物质的溶解度的数据如下：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是_（3）【猜想与实验】这瓶试剂可能是_溶液；可能是NaOH溶液；可能是NaCl溶液。（4）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH= 11，他判断该溶液不可能是氯化钠溶液，对小亮的操作方法测量结果及所得结论，你的评价是 A . 方法正确，pH正确，结论正确B . 方法不正确，pH偏小，但结论正确C . 方法不正确，pH偏大，结论不正确D . 方法正确，pH正确，但结论不正确（5）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验操作步骤实验现象结论及化学方程式步骤一:取样品于试管中，滴加足量_产生气泡猜想正确步骤二发生反应的化学方程式是_步骤二:把产生的气体，通入_产生白色沉淀（6）【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中除Na2CO3外还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案探究步骤预计现象结论步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的_溶液并过滤产生白色沉淀溶液中：既含Na2CO3 ， 又含有NaOH步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液呈_色第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-