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九年级数学第三章 二次根式单元测试班级 姓名 得分 一、选择题：（请把你认为正确的答案的序号填入相应的括号内，每题3分，共18分）二次根式中，字母a的取值范围是（ ）A Ba1 Ca1 D如图1，有一个数值转换器：当输入的x为64时，输出的y是（ ）A8 B C D如图2，在数轴上表示实数的点可能是（ ）A点 B点 C点 D点化简等于（ ） A. B. C. D. 数轴上的点并不都表示有理数，如图中数轴上的点P所表示的数是”，这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做（ ）A代人法 B换元法 C数形结合 D分类讨论把化简成最简二次根式，正确结果是（ ） A B C D二、填空题：（每空2分，共26分）下列各式：、，其中一定是二次根式的是 （填正确答案的序号）函数中自变量x的取值范围是 最简二次根式与是同类二次根式，则 ， 计算或化简：= ；= ；= ；当 时，有最小值，这个最小值为 把(a1) 根号外的因式移入根号内，其结果是 如果与互为相反数，那么代数式的值是_先阅读理解，再回答问题：因为所以的整数部分为1；因为所以的整数部分为2；因为所以的整数部分为3；依次类推，我们不难发现为正整数）的整数部分为_三、解答题：（本大题共题，共56分）计算下列各题（、每题4分，、每题6分，共20分）：、化简下列各题（每小题6分，共18分）：、； 、；、已知x=2，y=2，求代数式的值（本题8分）周日，恰同学的妈妈和恰同学做了一个小游戏，恰同学的妈妈说：“你现在学习了二次根式，若x表示的整数部分，y代表它的小数部分，我这个纸包里的钱是万元，你猜一猜这个纸包里的钱有多少？若猜对了，包里的钱全给你”，你能帮恰同学得到她妈妈包里的钱吗？并说明理由（本题，共10分）观察下列各式及验证过程：；（1）按照上述三个等式及其验证过程中的基本思想，猜想的变形结果并进行验证（2）针对上述各式反映的规律，写出
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