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文档简介

第17课时向量加法运算及其几何意义对应学生用书P51知识点一向量加法的几何意义1下列命题中,真命题的个数为()如果非零向量a与b的方向相同或相反,那么ab的方向必与a或b的方向相同;ABC中,必有0;若0,则A,B,C一定为一个三角形的三个顶点;若a,b均为非零向量,则|ab|a|b|A0 B1 C2 D3答案B解析错误,若ab0时,ab的方向是任意的;正确;错误,当A,B,C三点共线时,也满足0;错误,|ab|a|b|2下列三个命题:若ab0,bc0,则ac;的等价条件是点A与点C重合,点B与点D重合;若ab0且b0,则a0其中正确命题的个数是()A1 B2 C3 D0答案B解析中,ab0,a,b的长度相等且方向相反又bc0,b,c的长度相等且方向相反,a,c的长度相等且方向相同,故ac,正确中,当时,应有|及由A到B与由C到D的方向相同,但不一定要有点A与点C重合,点B与点D重合,故错误显然正确3向量a,b皆为非零向量,下列说法不正确的是()A向量a与b反向,且|a|b|,则向量ab与a的方向相同B向量a与b反向,且|a|b|,则向量ab与a的方向相同C向量a与b同向,则向量ab与a的方向相同D向量a与b同向,则向量ab与b的方向相同答案B解析向量a与b反向,且|a|b|,则ab应与b方向相同,因此B错误4如图,已知向量a,b(1)用平行四边形法则作出向量ab;(2)用三角形法则作出向量ab解(1)如图,在平面内任取一点O,作a,b,以OA,OB为邻边作OACB,连接OC,则ab(2)如图,在平面内任取一点O作a,b,连接OE,则ab知识点二向量的加法运算5已知下列各式:;();其中结果为0的个数是()A1 B2 C3 D4答案B解析由向量加法的运算法则知的结果为0,故选B6设|a|8,|b|12,则|ab|的最大值与最小值分别为_答案20,4解析当a,b共线同向时|ab|a|b|81220,当a,b共线反向时,|ab|a|b|4当a,b不共线时,|a|b|ab|a|b|即4|ab|20,所以最大值为20,最小值为4知识点三向量加法的应用7如下图,在正六边形OABCDE中,若a,b,试用向量a,b将,表示出来解由题意,知四边形ABPO,AOEP均为平行四边形由向量的平行四边形法则,知ab,ab在AOB中,根据向量的三角形法则,知aab2ab,2abb2a2bbaba2b对应学生用书P52一、选择题1已知a,b,c是非零向量,则(ac)b,b(ac),b(ca),c(ab),c(ba)中,与向量abc相等的向量的个数为()A5 B4 C3 D2答案A解析向量加法满足交换律,所以五个向量均等于abc2向量()()化简后等于()A B C D答案C解析()()()()0故选C3如图所示的方格纸中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则()A B C D答案C解析设a,利用平行四边形法则作出向量,再平移即发现a4设向量|a|1,|b|1,且pab,则|p|的取值范围为()A0,1 B0,2C1,2 D0,3答案B解析因为a,b是单位向量,因此当两个向量同向时,|p|取最大值2,当两个向量反向时,它们的和为0,故|p|的最小值为05在ABCD中,若|,则四边形ABCD是()A菱形 B矩形C正方形 D不确定答案B解析|,|,由|知四边形ABCD为矩形二、填空题6在菱形ABCD中,DAB60,|2,则|_答案2解析如图所示,设菱形对角线交点为ODAB60,ABD为等边三角形又AB2,OB1在RtAOB中,| ,|2|27已知非零向量a,b满足|a|1,|b|1,且|ab|4,则|ab|_答案4解析如图所示,设a,b,则|ab|以OA,OB为邻边作平行四边形OACB,则|ab|由于(1)2(1)242,故|2|2|2,所以OAB是直角三角形,AOB90,从而OAOB,所以平行四边形OACB是矩形根据矩形的对角线相等得|4,即|ab|48设a表示“向东走了2 km”,b表示“向南走了2 km”,c表示“向西走了2 km”,d表示“向北走了2 km”,则(1)abc表示向_走了_ km;(2)bcd表示向_走了_ km;(3)|ab|_,ab的方向是_答案(1)南2(2)西2(3)2东南解析(1)如图所示,abc表示向南走了2 km(2)如图所示,bcd表示向西走了2 km(3)如图所示,|ab|2,ab的方向是东南三、解答题9在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O且|1,0,cosDAB求|与|解0,四边形ABCD是平行四边形又|1,知四边形ABCD为菱形又cosDAB,DAB(0,),DAB60,ABD为正三角形|2|,|110已知任意四边形ABCD,E为AD的中点,F为BC的中点,求证:证明证法一:如图1因为在四边形CDEF中,0,所以因为在四边形A

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