2019-2020学年物理八年级下学期 10.6 合理利用机械能 同步练习（基础练习）（II ）卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期 10.6 合理利用机械能 同步练习（基础练习）（II ）卷一、 选择题（共15小题） (共15题；共30分)1. （2分）2018年世界杯正在俄罗斯举行，如图所示，是正在加速下降的足球，在此过程中，对其机械能的变化情况，下列分析正确的是（ ）A . 动能增大，重力势能减小B . 动能减小，重力势能增大C . 动能增大，重力势能增大D . 动能减小，重力势能减小2. （2分）中国跳水队被人们称为“梦之队”。图中是跳水运动员跳水时的情景，运动员在离开跳板到落入水的过程中（ ） A . 运动员的动能一直增大，机械能不变B . 运动员的重力势能一直减小，机械能减小C . 运动员的动能先减小后增大，机械能不变D . 运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大3. （2分）如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆停止上下滚动。下列说法正确的是（ ） A . 滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小B . 滚摆到最低点后又上升，重力势转化为动能C . 滚摆整个运动过程中，机械能守恒D . 滚摆下降时，重力势能减小，动能减小4. （2分）如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（ ） A . 下落至A点时运动员动能达到最大B . 从A点到C点运动员动能一直减小C . 从O点到C点绳弹性势能一直增大D . 从O点到A点运动员的机械能不变5. （2分）如图所示，跳伞运动员在空中匀速降落。跳伞运动员在匀速下降的过程中，运动员的（ ） A . 动能增大B . 机械能增加C . 重力势能减小D . 机械能保持不变6. （2分）我国研制的“神舟九号”试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中，下列说法中不正确的是（ ） A . 飞船的机械能保持不变B . 飞船的一部分机械能转化为内能C . 飞船的势能越来越小D . 飞船的外表温度会升高7. （2分）关于能的概念，下列说法中正确的是（ ） A . 高山上静止的石头不具有能B . 物体已做的功越多，说明物体具有的能越多C . 只要物体能够做功，就说明物体具有能D . 只有正在做功的物体才具有能8. （2分）如图所示对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）A . 图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少B . 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C . 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能增加D . 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能减少9. （2分）下列现象中，物体动能转化为势能的是（ ） A . 秋千由最高处向最低处荡去B . 张开的弓把箭水平射出去C . 骑自行车匀速上坡D . 腾空上升的礼花弹10. （2分）图甲单车脚踏可在竖直平面内转动，如图乙（脚踏用点表示）。当脚踏静止在位置1时，握住脚踏使其逆时针加速转动，当脚踏转动到位置2时松手，脚踏转动经过位置3则（ ） A . 由位置1到位置2，动能减小B . 由位置2到位置3，重力势能增大C . 由位置2到位置3，机械能减小D . 由位置2到位置3，机械能守恒11. （2分）屹立在山上的巨石给人以危险的感觉，原因是它具有较大的（ ） A . 重力B . 高度C . 动能D . 重力势能12. （2分）如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（ ） A . 运动至最高点时，受平衡力作用B . 被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力C . 从A点向上运动过程中，速度先增大后减小D . 从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能13. （2分）下列关于机械能的说法中，不正确的是（ ） A . 匀速上升的电梯因为速度不变，所以机械能守恒B . 拉开的弹弓能将弹丸射出，是因为弹弓具有弹性势能C . 高空抛物这种行为非常危险，是因为物体具有重力势能D . 湍急的流水能推动水车，是因为水流具有动能14. （2分）为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆，返回舱的（ ） A . 动能减小，重力势能减少，机械能减少B . 动能不变，重力势能减少，机械能减少C . 动能减小，重力势能增加，机械能不变D . 动能增大，重力势能减少，机械能不变15. （2分）如图所示，一根不可伸长的细绳一端固定在O点，另一端系一小球，O点的正下方固定有一根钉子P位置1在O点的正下方，位置3与A点等高，位置5是A与1之间的某点，位置2与5等高，位置4是高于3的某点。不考虑空气阻力，小球从A点静止释放（ ） A . 第一次过位置1后最高可能到达位置4B . 第二次过位置1后最高能到达位置AC . 小球摆到位置1时所受的绳子拉力与小球重力平衡D . 小球在2与5两位置速度大小不同二、 多选题（共6小题） (共6题；共18分)16. （3分）如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点，则（ ） A . 小物块从P向M运动过程中，重力势能增加B . 小物块从P向M运动过程中，机械能减少C . 小物块从M向P运动过程中，动能减少D . 弹簧被压缩到最短时，小物块具有最大的动能17. （3分）如图所示，是小球从高空做自由落体运动（即不计空气阻力）的过程中，小球受到的力F、下落的速度、机械能E和重力做功的功率P随时间t的变化图象，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 18. （3分）我们居住的城市高楼林立，如不小心发生高空坠物事件，则可能给人们的生命财产造成损害，更不可有意为之。日前，某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔，上面还插着一个可乐瓶。对此，下列描述正确的是（ ） A . 可乐瓶从高空坠落，动能会转化为重力势能B . 挡风玻璃对可乐瓶没有做功C . 可乐瓶从高空坠落，重力势能会转化为动能D . 可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间，具有很大的动能19. （3分）如图甲所示，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球接触弹簧开始直至将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度1之间关系如图乙所示，其中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变。则下列说法不正确的是（ ）A . 小球在b点时重力等于弹力B . 小球接触弹簧后动能就开始减小C . 在运动过程中小球的机械能不守恒D . 小球在最低点时，速度为零，处于平衡状态20. （3分）在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏下列情景中，能用惯性知识解释的是（ ） A . 短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B . 跳远运动员要助跑一段距离才起跳C . 投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动D . 短跑运动员在起跑时，都用脚向后用力蹬地21. （3分）（多选）关于力学知识下列说法正确的是（ ） A . 火车进站时人们都站在安全线以外，是因为行驶的火车附近空气流速快压强小B . 在平直的路面匀速行驶的洒水车，正在洒水的过程中动能不变C . 人造地球卫星由近地点向远地点运动的过程中动能转化为势能D . 用力推木块，木块会运动，而不用力就会停下来，说明力是维持物体运动的原因三、 填空题（共10小题） (共10题；共10分)22. （1分）在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。球从最高点到落地点的过程中，动能_，重力势能_，忽略空气阻力，球的机械能_。（均选填“增加”、“不变”、“减小”） 23. （1分）如图，用5N的力F向下拉绳子，使物体在6s内匀速上升0.3m。这一过程中，拉力所做功为_，拉力所做功的功率为_，物体的机械能_（选填“守恒”或“不守恒”）。 24. （1分）我国自主研制的第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”成功升空，标志着中华民族探家月球的征程中迈出了新的步伐。“嫦娥一号”在加速升空的过程中，其动能_，势能_，机械能_（选填”增大”“减小“”不变“）；当“嫦娥一号”从环地椭圆轨道的近地点向远地点运动的过程中，“嫦娥一号”的速度会越来越_。 25. （1分） 2018年我国发射了两颗北斗卫星，其中一颗北斗卫星在大气层外沿椭圆轨道绕地球运行，当它从远地点向近地点运动时，动能_，机械能_（选填增加”、“减少”或“不变”） 26. （1分） 2019年6月14日，猛龙队战胜勇士队夺得队史上首个NBA总冠军。该队球员扣篮后球在重力作用下加速落向地面，说明力可以改变物体的_；球员扣篮时，身体上升过程中动能转化为_；此时以篮板为参照物，球员是_的。 27. （1分）用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是_；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为_。B位置到C位置的过程中铁球所受的重力_（选填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧所施加的弹力。（整个过程中不计能量损耗） 28. （1分） 2018年7月29日，我国一箭双星发射成功，运载火箭运送升空的，升空过程中，从能量转化的角度来看，燃料的_能转化成燃气的_能，再转化成火箭的_能；当飞船加速上升时，飞船的动能_机械能_（填“变大”、“变小”或“不变”）；卫星在进入太空后，将先以远地点350km左右、近地点200km左右的椭圆形轨道运行，则当它从远地点向近地点运动时_能转化为_能。 29. （1分）如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能B点的重力势能_（选填“大于”“小于”或“等于”）；此过程中皮球的机械能_（选填“增大”“减小”或“不变”） 30. （1分）如图所示是运动员松手将箭射出的图片。射箭比赛使用的弓和弓弦要具有很好的_，箭的箭头要具有很强的_（填物理属性）。通过此图片可以说明力能_；还可以说明发生弹性形变的弓弦具有_能。31. （1分）如图所示，是上海“明珠线”某轻轨站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定的坡度。请你从能量转化的角度分析这样设计的优点：_。 四、 实验探究题（共5小题） (共5题；共14分)32. （2分）如图，用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关” （1）实验中是通过比较_来比较动能大小 （2）本实验研究的动能是指_（填序号） A . 小球在斜面上时的动能B . 小球撞击木块时的动能C . 小球撞击木块后木块的动能（3）比较图 、 是为了研究动能大小与_的关系 （4）小赵在实验时，先让质量为 的小球从斜面 高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为 ，接着他立即让同一小球从斜面 高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为 ，如图所示，则 _ （大于/小于/等于），你判断的依据是_（从能量角度解释） （5）实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理._（选填“合理”或“不合理”） 33. （5分）如图甲是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。 （1）实验中，通过观察_可以判断小球动能的大小。 （2）为了探究动能的大小与质量的关系，应该选用质量_（选填“相等”或“不相等”）的小球，从斜面上_（选填“相同”或“不相同”）位置处由静止滚下。 （3）把橡皮筋的两端分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中部系一个钩码，就做成了如图乙所示的“魔罐”。如果将“魔罐”从图甲中斜面的顶端由静止滚下，它会沿斜面自动滚上去。在滚动的过程中，“魔罐”的机械能_（选填“增大”“减小”或“不变”），它 _（选填“可能”或“不可能”）滚回到斜面的顶端。 34. （3分）如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。 该实验物体的动能是指物体_(选填“A”或“B”).该实验物体动能的大小是通过_来反映的。该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时_(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通过_(选填“高度”或“质量”)来改变的。实验中多次让物体从斜面同一高度静止滚下，研究动能与物体质量的关系，可以得到的结论是_35. （1分）如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，其中甲、乙两次实验将同一个铁球放在同一斜面的不同高度。 （1）甲、乙两次实验是探究_（铁球/木块）动能的大小与_的关系。 （2）实验中动能的大小是通过_来体现的。 （3）甲、乙两次实验可以初步得出结论_。 （4）若想使实验效果更为明显，应使用质量_（大/小）的木块。 36. （3分）如图是课本上的一些演示实验或插图，请你根据要求填空： （1）图a中将卡片反过来压平，迅速松开手后观察到卡片跳起来，这说明了_。 （2）图b中小球左右摆动，说明了_。 （3）图c中在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧，此现象说明了_。 （4）图d实验比较酒精和碎纸片的热值，为了保证实验结论的可靠，除了两套装置中烧杯、铁架台相同之外，还应控制相同的物理量是_。实验中通过比较_（选填“加热时间”或“升高的温度”)来判断燃烧放出热量的多少， 五、 综合应用题（共4小题） (共4题；共27分)37. （5分）图甲中小孩荡秋千的过程可简化为乙，分析他从A点荡到C点的能量转化（阻力忽略不计）。 38. （5分）在交通肇事中，重汽车造成的车祸比小轿车造成的车祸要严重得多，这是为什么？ 39. （15分）目前，化石燃料是人类生产、生活的主要能源随着全球能量使用的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭世界各国人民的节能意识正在日趋增强（如图是我国的节能标志），科学家也在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面，做着积极的努力请你回答： （1）有待继续开发、利用的能源有（至少答3种）：_ （2）用化学方程式表示出一个由化学能转化为内能的例子：_ （3）生产、生活中存在着化学能和电能的相互转化请你举出一个在使用中由化学能转化为电能的例子：_ （4）氢气具有