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文档简介
瑶理小学2010年少先队员庆祝六.一活动方案一、指导思想:为了迎接“六一”国际儿童节,讴歌中华人民共和国的业绩,通过举办一系列的游园活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园文化气氛,增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。二、活动目的:1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。三、活动内容:1、进行优秀学生的各项表彰。2、发展新队员。3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。四、活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)2、每中队准备12个节目,教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。3、投票形式:每班学生总计投票10张,每张投票选取最喜爱的节目5个:教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱,由学校行政及少先队进行统计,并及时向全校公布评选结果。4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)五、活动时间:2010年5月31日节目上报截止日期:2010年5月13日六、活动地点:瑶理小学操场、各教师七、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作,并拟定出活动方案。3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。八、组织机构:组 长:张书梅副组长:姜德鑫、张平燕成 员:中队辅导员及各教师九、活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评选工2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。3、做好新生入队的各项准备工作:(1)新生入队名单(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人十、组织规模:大型活动(全校师生参与)十一、注意事项:1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。阳光少年“健康成长行动”活动方案“自护大闯关 ” 瑶理小学活动目的:有爱心的阳光少年,应有一定的自我保护意识和安全知识技能。通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识的学习与技能的比赛提高队员自我防范的意识和能力,并初步养成自我保护的能力。活动形式:实践体验 收集整理 中队主题会活动准备:1、分小组分类进行咨询、了解、上网、实地调查,初步了解基本自护知识。2、将所知的知识整理出知识安全竞赛题,并准备好相关图片3、队员创作编写安全儿歌,并进行展示学习。做到普及基本的安全知识。活动过程:一、七嘴八舌说安全 自我保护我知道 1、8个小组分类用各种形式将自己收集到的在用电、饮食、交通、活动安全的自护知识进行汇报。 用电安全小队:将收集到的用电安全知识作讲解。 交通安全小队:将拍摄到的校门口的交通拥堵现象照片展示,并讲解这种现象产生的安全隐患;朗诵收集、创作的交通安全的儿歌。 饮食安全小队:公示调查的班级同学吃过不洁食品和零食的数据,交流这些食品的危害;收集一些卫生安全饮食的各种方法。 活动安全小队:汇报火灾如何逃生、有人落水怎么办?如何应对陌生人,摔伤跌破怎么办等等。 2、儿歌:自我保护莫忽视二、自护大闯关 安全突击大演习第一关:急中生智应急电话大考验 1、出示一组电话号码:110 120 122 119 识别每种号码的用途。(遇到坏人就打110;遇到交通事故就打122;遇到火灾就打119;遇到疾病就打120) 2、现场模拟:拨打119急救电话假设情景:上学期的一天,我们学校操场旁边的一只垃圾箱突然起火,由于风大火势蔓延,一时没有灭火器,拨打什么电话,该如何打?(报警时要讲清火灾的具体地点、时间、姓名和联系方法等)第二关:步步卫营校园安全大盘点1、在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题抢答比赛,答对了的可贴一颗星星。2、班级两名同学在体育课上踢毽子时,魏涛同学踢到陶科宇的手指头致使手指头关节脱位和骨折。现在陶科宇只能在家修养。 这是个深刻的教训,在活动中如果你也在和同学踢毽子,该怎样避免这种事故呢?比比谁的办法好。第三关:反“陌”精英居家安全大操练1、情景演练星期天,当你一个人在家时,来了一位陌生人,这时你怎么办?演练:咚咚咚,敲门声响了2、陌生人见你一个人在家,想要进门,如果遇到这样的情况,你一个人在家会怎么处理?指名回答(1)陌生人对你说:“我是检修煤气的,这层楼管道出问题了。”可你从没见过他。(2)陌生人对你说:“我是你爸爸妈妈的好朋友,今天请他们回来吃饭,他们叫我带你过去。”(3)陌生人装得很可怜,说“可怜可怜吧,我已经两天没吃饭了。能不能给点吃的?”第四关:火眼金睛安全标志大串烧安全标志时刻提醒着我们,你认识他们吗?(出示安全标志,进行辨认,每组必答。)三、颁奖 结语 对闯关胜利者颁发奖章。安全知识人人讲,自护知识人人会,只有懂得自我防护,提高警惕,加强防范,才能化险为夷,快乐地成长。相信自己,请和我一起大声地说:“自护,我能行!”活动建议:1、活动所跨时间较长,辅导员要有序有意识的组织辅导学生通过调查、咨询上网分类了解与学生联系紧密的自护知识,指导学生用不同的方式展示汇报。2、二年级学生年龄小,生活经验和活动能力都很不够,辅导员不仅要发动学生人人参与,做好指导,还要联系家长协助活动。资料链接:1、学生创作安全的儿歌(等待中)2校园安全选择题(1)下课了,不能干什么打球追赶打闹跳绳(2)哪些东西不准带进校门皮球三角尺利器、易燃物品(3)哪种行为不对跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯翻单杠、荡秋千(4)上下楼梯怎样行靠右行靠左行左右行都可以 (5)发现同学不慎受伤骨折应该怎么做站在旁边围观马上报告老师托抱他回教师休息3、安全儿歌剧(每人一句)小队员,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 前后走路不奔跑,废弃物品别乱抛.体育锻炼讲科学,瞎拼胡撞事故多.家用电器和煤气,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 放学回家,快快走,回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 一人在家关好门,与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门,赶快拨打110。安全知识牢牢记,快乐常伴我和你! 活动方案:“欢庆六一佳节,共度快乐时光”主题队日活动方案瑶理小学少先队总辅导员:杨启平指导老师:杨启平姜显焕 胡学之吴生花一、实施背景 “六一”是国际儿童节,为丰富校园文化生活,为让每个队员快乐地渡过自己的节日,学校在“六一”期间开展了形式多样、丰富多彩的游园活动。给全体少年儿童提供一个自我展示的平台。让每个队员积极参与活动。在活动中陶冶情操,得到锻炼。在体验活动中获得知识,在体验中展示少年儿童的才艺和风采。进一步推动素质教育的全面发展。 二、时间安排:2010年5月31日 三、组织分工 1、杨启平老师负责提供制订各项活动方案。组织落实参加活动所有人员。 2、姜显焕老师负责25年级各中队活动的安排。 3、杨启平老师负责组织举行少先队入队仪式活动。 4、姜显焕 、胡学之老师负责组织6个年级中队的拔河比赛。 5、吴生花老师负责各项活动的拍摄工作。 6、校长负责所分管的各年级组,组织活动。7、中队老师负责协助大队部组织开展的各项活动。 四、预期目标 本次活动由学校少先队大队部组织。 组织举行新队员入队仪式。通过入队仪式活动,帮助队员了解队名、队史、队标、队旗、队礼、队作风、学会系红领巾、敬队礼。教育新队员热爱红领巾。 组织6年级各中队拔河比赛。通过比赛,使队员们懂得与集体溶为一体的快乐,在队集体生活中体现合作精神和荣誉感。 组织25年级中队游园活动。使他们在活动中发挥他们的专长,展示少年儿童的才艺和风彩,体会到在集体活动中的快乐。 五、活动的内容。 活动(一)活动时间:5月31日上午8点至9点 活动地点:学校操场上(升旗台前) 参加人员:全体师生 活动内容:举行少先队新队员入队仪式活动 活动主持:少先队大队长钟薏 活动过程: 一、全体立正 二、出旗(全体敬礼,奏出旗曲) 三、唱队歌 四、宣布新队员名单五、授予队员标志 六、宣誓 七、辅导员讲话 辅导员在讲话中,重点介绍了少先队队史,少先队的标志,队旗及怎样行队礼,教育队员要遵守队章。我们系上鲜艳的红领巾,要继续革命先烈的遗志。努力争当“四好少年”,长大报效祖国。 八、呼号(辅导员领呼)九、退旗(全体敬礼,奏退旗曲) 十、仪式结束。 活动(二) 活动时间:5月31日下午3时至4时30分 活动地点:学校足球场参加人员:四、五、六年级全体师生 活动内容:拔河比赛 拔河比赛分两组,进行淘汰赛。两组中又分男生团体和女生团体。两组比赛决出来的第一名进行冠亚军决赛。比赛结果是:六年级中队男生团体和六年级中队女生团体分别获得冠军。五年级中队男生团体和四年级中队女生团体分别获得了亚军。在整个活动过程中,整个场面都沸腾起来。各中队的啦啦队“加油!加油!”与呐喊声汇成一片。当冠亚军决赛出来后,整个场面的欢呼声响彻天空。师生们在愉快的欢呼声中结束了这次特别有趣的活动。 通过这次拔河比赛活动,可以看出师生溶为一体,体现出队员们有强烈的集体合作精神和荣誉感。 活动(三) 活动时间:5月31日下午3时至4时30分 活动地点:各中队教室 参加活动人员:25年级4个班,师生共58人 活动内容:游园活动 由于人多场地有限,25年级各中队只能在教室里搞活动。各中队活动形式多样。如二年级中队以文艺表演为主。他们以客家山歌进校园这一特色。以表演唱、小组唱、独唱等形式表演。202中队的李鹏璇是个留守儿童。他在爷爷的精心培育下,能熟练地用扬琴弹奏几十首歌曲。他弹奏的旱天雷、渔舟唱晚等歌曲,博得了在场观
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