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文档简介
圆柱的表面积练习课教学目标1、进一步巩固圆柱的特征和侧面积、表面积的计算方法,提高计算的熟练程度以及运用知识解决实际问题的能力。2、用生活的眼光看数学问题,理解生活中圆柱物体侧面积、表面积的计算方法。3、培养学生认真仔细的计算习惯。教学重点:圆柱表面积的实际应用。教学难点:圆柱表面积的实际应用。教学准备:多媒体课件自学内容:尝试完成练习二习题。教学过程一、自学反馈1、什么是圆柱的表面积?怎么求圆柱的表面积?底面积怎么算?侧面积呢?圆柱的表面积=( )+( )圆柱的侧面积=( )( )圆柱的底面积( )2、引入:这节课,我们要运用所学的有关知识,解决生活中的相关问题二、基本练习1、联系生活实际,说说生活中的问题与哪些面积有关?(填a、b、c、d)(1)圆形水池的占地面积。( )(2)做一节烟囱所需铁皮面积。( )(3)求易拉罐上商标纸的面积。( )(4)做茶叶桶所需铁皮面积。( )(5)做一个无盖水桶所需铁皮面积。( )(6)往大厅的柱子上涂漆,求涂漆部分面积。( )(7)在水池的内壁和底面抹水泥,求抹水泥部分的面积。( )(8)做一个油桶所需铁皮面积。( )(9)压路机的滚筒转动一周,求压路面积。( )(10)做一个塑料笔筒所需塑料面积。( )a求底面积 b求侧面积 c求1个底面积与侧面积 d求表面积学生小组讨论后小结: 在解答实际问题前一定要先进行分析,看它们求的是哪部分面积,再选择解答的方法。2、 独立完成课本第16
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