《毕业纪念册》教案.doc_第1页
《毕业纪念册》教案.doc_第2页
《毕业纪念册》教案.doc_第3页
《毕业纪念册》教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

毕业纪念册教案教材分析：本课的主要目的是让学生综合运用POWERPOINT设计、制作演示文稿，在INTERNET上有目的地查找自己需要的素材。针对本课的特点，旨在综合运用。所以，我在设计这节课时，构建了四步教学模式：“激趣导入合作创新多元评价拓展延伸”。教学目标：1、 让学生能够综合运用POWERPOINT设计、制作演示文稿。2、 在INTERNET上有目的地查找自己需要的素材。教学重点及难点：综合运用所学知识，设计制作毕业纪念册。教学过程：一、导入。孩子们，你们在小学的学习马上就要结束了，在这即将毕业之际，我想送给大家一件特别的礼物，你能猜到是什么吗？让我们一起来看一看：）播放范例。大家喜欢吗？为了使这件礼物更加珍贵，今天我希望大家能够亲自动手，制作一份饱含了自己珍贵记忆的“毕业纪念册”，好吗？二、学生合作实践、看看我为大家准备了什么？（素材库）便于大家调用（教师演示）。当然了，大家可以充分地调用互联网上的素材，不过，不要因为上网搜查素材而浪费了时间哦：）要合理地分配时间。、下面我们确定一下，毕业纪念册应该包含哪些内容？（封面、自我介绍、校园景色、珍贵的一秒、通讯录、片尾）。学生可自由发挥自己的创造力，自由增减内容。、咱们班同学制作演示文稿已经非常棒了，不过，还有一些同学暂时不能完全独立地制作一个完整的演示文稿，那么，老师送给你一个“法宝”模板。、老师演示如何使用模板。、大家准备好了吗？（老师有一个要求：希望每组的同学都能够充分地发挥自己的想象力，制作一份拥有我们难忘记忆的毕业纪念册。协调好每个同学上机的时间，在制作过程中，如果遇到困难，先在小组内寻求帮助，小组自己解决不了的，再向其他小组成员或老师求救。）好吗？、那么，老师就把剩下的时间全部交给大家了，咱们比比看，哪个小组制作得最好？学生合作实践。三、评价。教师上传一两份制作比较好的毕业纪念册，和学生一起进行评价，说说这份作品的优点和不足。先让制作者自评。再组间互评。最后老师点评，（注重学生原创性的鼓励，即能够完全脱离老师的框架，独立的制作一份具有自己特色的演示文稿）。并现场为其修饰，使其更加完美！四、拓展。通过大家一节课的努力，我们的毕业纪念册已初见雏形，希望大家能够在课后，继续积极地整理一些同学们的照片及个人资料，不断地完善我们的毕业纪念
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论