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教学资料参考范本翼教版二年级总复习练习下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版二年级总复习练习下学期小学语文期末模拟试卷A卷一翼教版二年级总复习练习下学期小学语文期末模拟试卷B卷二翼教版二年级总复习练习下学期小学语文期末模拟试卷C卷三翼教版二年级总复习练习下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -翼教版二年级总复习练习下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会读拼音写句子。y ji r ji b ch shu ,sn ji s ji bng shng zu。hng du shng nn gu ,chn li f j zh 。gng bi ti yng shu sh q ,qu jio mng yu sng jing li。zhng hn chn gu w m ch ,b zh zhun r c zhng li。ci d bi hu chng m hu ,wi shu xn k wi shu tin?hn li sh wng ,qi shu dng cng 。2. 填上合适的词。 打开_ _的问题 _地走辨别_ _的天空 _地跑3. 我会按要求写词语,并完成练习。我会照样子写词语。越来越亮 越_越_ 越_越_容易简单 赞美_ 寒冷_精心地(挑选) 慢慢地_ 伤心地_我会把词语写完整,并选一个词写一句话。五_六_ _羊_牢 笨_笨_高_烈 _无边 _隔绝4. 看拼音,写词语 so dng y ln d n cng r zh dn d zhn_ _ _ _w gng j ch y zhu chbng y hu shng din_ _ _ _5. 写出反义词糊涂_ 喜欢_ 焦急_ 漂亮_ 整齐_慌张_ 天然_ 火热_ 光明_ 增加_6. 我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧! 树木(茂)(盛) 群山_舞动 _扑鼻二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容和积累填空。春天来了!春天来了!她在柳枝上_ , 在风筝尾巴上_;在桃花、杏花_;还在白居易的古诗“野火烧不尽,_”里。我还在课外读到的诗句“_ , _”中找到了春天。元宵节,_ , 大街小巷人如潮。微微风簇浪,_。要是你在野外迷了路一文向我们介绍的天然的指南针有:_、_、大树、积雪,我知道枝叶_的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是_。学了寓言故事亡羊补牢,我明白了_的道理。课外我还读过_这个寓言故事。8. 连一连。 9. 阅读下文,回答问题小猪过河 寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。 小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(li)开了,小猪掉进了河里,多亏(ku)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。 小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(bo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”1. (1)全文共有_个自然段,第_自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。2. (2)从文中找出两对反义词。_ _3. (3)_ , 小猪进城卖白菜,这时河面上的冰_;回来时已是_ , 河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是_。4. (4)这则寓言故事告诉我们( )A .大乌龟助人为乐,值得我们学习。B .事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。C .初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。10. 阅读短文,回答问题 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。” 小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共_段,第二段共_句话。2. (2)小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是听了_A .松鼠的话。B .山羊的话。C .大象的话。11. 我会给多音字选择正确的读音。子弹_(dn tn) 天空_(kng kng) 钻出去_(zun zun)弹琴_(dn tn) 空地_(kng kng) 钻石_(zun zun)转身_(zhun zhun) 战斗_(du du) 扇子_(shn shn)转椅_(zhun zhun) 斗笠_(du du) 扇风_(shn shn)行走_(xng hng) 卷心菜_(jun jun) 教书_(jio jio)行业_(xng hng) 试卷_(jun jun) 教室_(jio jio)三、提升练习(20分)12. 看图写话观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13. 理解下列句子的含义。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。迟日江山丽,春风花草香。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。业 兰 吊 床 步 拔 肥汗 补 罗 龟 齐 号 礼五笔:_六笔:_七笔:_八笔:_ 第 9 页 / 共 30 页 翼教版二年级总复习练习下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 多音字组词藏cng_ 缝fng _ 待di _ 间jin_zng_ fng_di _ jin_答d_ 钉dng_ 杆gn_ 斗du_d_ dng_ gn_ du_2. 读拼音,写词语。bng zhyun yy zhuju dng_sh jimn zshng dinw hi_3. 写出带有下列偏旁的字。礻_ _ _钅_ _ _灬_ _ _贝_ _ _忄_ _ _ _ _4. 量词 一_野花 一_漆黑 一_衣服一_玫瑰 一_黄莺 一_微风5. 连线组成新字。火 舌 子门 木 女辛 瓜 因少 马 目6. 词语袋袋裤。一台电扇 一把_ 一群_打开窗户 认真_ 寻找_博采众长 _倒置 _成城二、组词练习(40分)7. 生活中学语文。看菜谱点菜。价目表时令小炒红烧茄子 18元香煎豆腐 18元芹菜炒鸡肫 28元青椒炒肚片 35元特色菜葱爆羊肉 25元水煮鱼 35元红烧排骨 28元烤鸭 88元海鲜类红烧黄鱼 35元红烧海虾 35元红烧带鱼 35元红烧墨鱼 45元汤类西红柿蛋汤20元海带豆腐汤22元小鸡炖蘑菇35元凉菜凉拌菠菜 18元泡椒藕片 18元麻汁豆角 18元1. (1)认一认,找出带有下列偏旁的生字。(在菜谱中找)2. (2)明明一家吃饭,妈妈希望点四个菜,一个凉菜,一个海鲜,一个时令小炒和一个特色菜。请你帮忙点一点。8. 阅读下文,回答问题祖先的摇篮(节选)我想 那时候,我们的祖先, 孩子们也在这里可曾在这些大树上 逗小松鼠,_野果, 采野蔷薇吗?_鹊蛋? 也在这里可曾在那片草地上 _红蜻蜓,和野兔赛跑, _绿蝈蝈吗?看蘑菇打伞?1. (1)选择恰当的动词填入文中的横线上。捉 掏 看 逮 摘_野果 _鹊蛋 _红蜻蜓 _绿蝈蝈吗2. (2)“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有_、_、_、_。3. (3)想一想,“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)9. 读拼音,写字词。我们生活的这个sh ji_是美好的,只要你yuny_你可以躺在bl_的草地上看ln_色的天空:可以在wnnun_的春风中欣赏怒放的to_花、xng_花;可以在li y_过后看shn qun_水流动,看晶莹的露珠如何在h y shng_滚动。10. 看图写话。 1. (1)看图,选一选。从图片上,我知道这是一只_的小白兔。A懂事 B爱读书 C喜欢交朋友小白兔戴上眼镜后,他的心情是_的。A伤心、难过 B快乐、激动2. (2)山羊伯伯和小鹿姐姐都是在_(批评;劝告)小白兔,我要把他们的对话写好,确定好题目:_(戴上眼镜的小白兔;听话的小白兔;调皮的小白兔)。3. (3)我要用一段话描述画面的内容。11. 补充下面的句子。种瓜得瓜,_。儿童相见不相识,_。重重叠叠上瑶台,_。千里之行,_。万事俱备,_。_,雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)12. 学一学,用词语写一句话。1. (1)邓小平不仅背得快,而且记得牢。不仅而且_。2. (2)他一手拿刀,一手拿苹果,慢慢地削。一手一手_。13. 阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。” 小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. (2)小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话?_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_泪珠 一_大风一_枫树 一_包裹 第 17 页 / 共 30 页 翼教版二年级总复习练习下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 根据拼音写出相应的汉字。yng传_ _柳 水海_b_首 散_ _谷yun 水_ _ 来 _形2. 比一比,组词 未_ 绕_ 栽_ 蜜_末_ 烧_ 裁_ 密_3. 读句子,给加下划线的字选择正确的读音1. (1)弟弟长(chng zhng)着一副乖(gui chng)巧的模(m m)样。2. (2)法布尔的手中(zhng zhng)间中(zhng zhng)毒了。3. (3)他在好(ho ho)好观察动物,因为他对动物有着强烈的好(ho ho)奇心。4. 小小魔法师。照相 照相机 飞机 _牙刷 刷牙 水池 _粗粗细细 长长短短 _5. 按要求填一填“艇”是_结构,音节是_,第七笔是_。如果不知道它的读音就要用_查字法查字典,查_部。请你再写一个跟它同部首的字_。6. 连一连 忠实的 院子 茂密的 道路结实的 身体 聪明的 枝叶严实的 向导 泥泞的 孩子二、组词练习(40分)7. 我会填。 离离_草,一岁一_。野火烧_,_吹又生。春风一拂_,南燕双归_。_能叫石头落泪,_能叫枯木发芽。_直下三千尺,疑是_落九天。_是我国台湾省最大的一个湖。_是盏指路灯,它永远高挂在北方。8. 看图写话。仔细观察图画,图中发生了什么事?请展开合理的想象,写一个故事。(不会写的字可用拼音代替哦!)9. 在横线上填上合适的词语,使句子更具体、更完整。雨过天晴,天边出现了一道_的彩虹。体育课上,同学们有的在_,有的在_,有的在_,玩得可开心了。天上的云一会儿像小白兔,一会儿像_,一会儿又像_,可真_啊!10. 我会连一连。我是“的”,我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”,我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_11. 根据课文内容填空。大自然有很多_的指南针。_是个忠实的向导,_是盏指路灯,_也会来帮忙,_也会给你指点方向。三、提升练习(20分)12. 聪明屋里的故事多,认真读一读,按要求做一做。 小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢? 小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。 哦!小伙伴们明白了:“吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。”1. (1)短文一共_自然段。写苹果熟了,_的事情。2. (2)读短文,将文中的动物填在括号内。春天,_经常给果树浇水施肥;果树生病了,_给果树喷药水杀虫;_从树上摘下一个在苹果;冬天,_给果树穿上厚厚的棉衣。3. (3)小伙伴们明白了什么。13. 加部首,组新字。仓 _ _ _良 _ _ _主 _ _ _古 _ _ _14. 用给出的关联词造句1. (1)不仅而且2. (2)如果就3. (3)只有才4. (4)因为所以 第 23 页 / 共 30 页 翼教版二年级总复习练习下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文,回答问题。春天 春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽? 她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了! 春天是最神奇、最美丽的魔术师!1. (1)根据短文内容填空。_的笑脸 _的衣裳 _的阳光_的睡眠 _的冬装 _的魔术师2. (2)第二自然段一共有几句话?她的魔杖都碰到了什么?3. (3)用下面的词语各写一句话。情不自禁_明媚_4. (4)下面对文章理解正确的一项是( )A .春天来了,冰雪融化,河流开始唱起了快乐的歌。B .大山每天都睡懒觉,要有人才会起床。C .这是些魔术师的文章。2. 阅读短文有趣的作业,回答问题。 “小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。” 同学们都奇怪地想:画儿能代表春天吗? 小丽解释说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。 老师笑着点点头。1. (1)选择正确的读音解释_(s sh) 摘_(zi zhi)花2. (2)小丽的作业是( )A .一朵美丽的玉兰花。B .一幅画有玉兰花的画。3. (3)老师看到小丽的作业,为什么笑着点点头?3. 按要求填空。1. (1)“鹤”字查字典,要先查_然后再查音节_它的结构是_共有_画组词_。2. (2)“钩”字的音序是_部首是_共有_画。4. 看拼音写字词,看谁写得漂亮。 q hn j x gn y hu兴_ _叫_ _开 _zhn qu h r no jin ling c_ 仙_ _ _造悬_股w chn hung jng ch文_ 大_ _张 _5. 连线组成新字。火 舌 子门 木 女辛 瓜 因少 马 目6. 照样子,写词语。轰隆隆(象声词):_、_、_胖乎乎(ABB形式):_、_、_一条条
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