课改先进个人汇报材料_第1页
课改先进个人汇报材料_第2页
课改先进个人汇报材料_第3页
课改先进个人汇报材料_第4页
课改先进个人汇报材料_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/6课改先进个人汇报材料一、自我研修,不断提高个人综合素质作为一名学校教研课改的引领者和实施者,我深感自己肩上的重担,也深深体会到只有自己不断学习,提高素质才能把学校的教科研推向深入,因此我根据个人的需要制定学习计划,自订一些教育前沿的专题和杂志,明确教研课改发展的方向,设计学校发展教科研的策略。工作中不断学习、审视、反思自己,促进自身业务素养的提高,并结合课堂教学实践参与学校组织的专题研讨,不断提升我的业务能力。二、完善制度,加强管理必要的规章制度是顺利开展学校教研工作的有力保证。为了调动教师参与教学研究的积极性,促进校本教研深入持久地开展,在我主管课改几年来,不断健全完善有关教研工作的各项规章制度。如“校本教研制度”、“课题管理制度”、“校本教研培训制度”等一系列规章制度,使教研工作的开展有章可循,从制度上得到了保证。三、坚持校本培训,促使教师理论水平提高为不断提高教师的专业水平,倡导加强教师的培训工作,采用自学与集体学习相结合的办法,制定学校培训工作计划,倡导教师“读专业书籍,争做研究型教师”。坚持每周五理论学习,由教研组长带领组员学习我们就这2/6样实施新课程、上好一堂课的关键要素与案例分析、经典教学案例与创新课堂设计等理论书籍,向教师介绍先进的教育理念和教学方法。提高了教师专业素质和教育教学理论水平。四、重视青年教师的培养,开展“公开课”、“示范课”、“同课异构”赛教活动为了使青年教师尽快胜任课堂教学,几年来一直把青年教师课堂基本功的培养作为教研课改一项重要工作来抓,每年至少举行一次40岁以下教师赛教活动,倡导平行班同上“同一课”、“典型课”过关等特色活动,促使他们不断提高课堂教学能力。通过不断的对他们听课、评课、说课、再上课等活动的开展,目前这些教师都能胜任课堂教学。五、努力开发具有本校特色的校本教材。为推进校本教材的开发,我成立学校了校本教材开发领导小组。制定了开发计划,充分调动了学校师资队伍的力量,让每一位教师都能积极参与校本教材的开发。经过一学期的探索和试验确定以写作指导和学生的优秀作文为校本教材开发的主要内容,为了使教材能印发成功,我制订了详细的实施方案,并亲自编写写作指导和教材文本的打印工作,为校本教材萌芽付出了自己的心血。六、深入开展课题研究3/6XX年5月学校在接到安康市基础教育科研课题申报通知后,我便积极行动,经过深入调查研讨并结合学校实际确定把新课程理念下师生关系的研究作为学校教研课题,课题研究对于我校来说是一项新鲜事物,我们啥都不懂,为此我克服重重困难翻阅了大量资料,主笔撰写了课题立项报告、课堂实施方案、设计师生调查问卷、师生调查分析报告及音乐课中师生关系的研究论文等工作。为10年10月课体顺利结题打下坚实基础。七、取得的成绩几年来由于自己对校本教研的高度重视和努力工作,学校和个人的教研工作取得了可喜的成绩10年6月由我主持编写的校本教材萌芽在市级教材评选中获得二等奖,创下全市农村学校编写教材的首例;10年9月劳动小学被汉滨区教研室命名为“校本教研示范校”;10年12月我校研究的市级课题新课程理念下师生关系的研究顺利结题,创下了农村学校研究课题的首例,同时也是全市唯一一所结题学校。由于自己在工作中的努力XX年12月被评为“省级骨干教师称号”;XX年9月被汉滨区委区政府命名为“区级优秀教育工作者”;09年6月由我点评的解决问题一课获得市级点评一等奖;10年12月被关庙镇委镇政府评为“课改先进个人”;XX年至今连续六年被关庙镇委镇政府评为“优秀党员”。4/6在今后的工作中我还要不断创新,不断进取,认真履行自己的职责,立足“校本教研促进课堂教学”这一理念,以创名校、促名师为核心,不断使学校的教育教学质量再上一个新台阶。课改先进个人汇报材料相关内容创建市级卫生单位汇报材料多年来,我校一直牢固树立“健康第一”和“依法促卫”的思想,按照市政府“创卫”的具体要求,努力搞好学校卫生工作,营造了一个干净、整洁、舒适、优美的工作、学习、生活环境,培养了学生良好的卫生习惯。帮扶农户科技致富工程汇报材料仲村镇共有到村任职大学生28名,任职村15个,自帮扶农户科技帮扶致富工程启动以来,到村任职大学生积极参与,从项目的提报、审批、贷款到位、项目建设、技术服务全程参与,全镇共提报项目150个,贷款到位150户,总贷款额为375万元。“个性化阅读与文学教育”汇报材料各位领导、各位专家感谢各位莅临我校进行指导,下面我把我校“个性化阅读与文学教育”课题实践和研究的情况向各位汇报如下一、课题研究的指导思想和愿景我们想通过课题的研究,旨在带动学校语文教学的整体改革,探索适合我校实际的语5/6迎省教育督导评估“回头看”汇报材料今年五月份接受省教育督导评估检查后,我校根据省督导组专家的意见和建议,认真组织开展“回头看”,对学校工作中存在的突出问题进行了及时的整改,确保学校各项工作科学协调发展。质监局调研汇报材料近年来,在省局、市局党组的正确领导和各业务科室的大力支持下,襄城县质监局有了突飞猛进的发展。我局现有在职人员62人,其中公务员24人,事业编制人员38人,仅大专及以上学历37人,占全局人数的60。中学学生自主管理教育活动汇报材料一、开展自主管理活动的初衷著名教育家苏霍姆林斯基说,教育的目的是教会学生自我教育,XX2016年全国基础教育课程改革的目标,告诉我们要强调学生是学习的主人,管理的主人要以学生为主体,要培养学生创新精神和实践能力,可以这么教学规范化检查汇报材料一、坚持不懈地开展教学常规检查监督指导与常规制度落实工作。教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标开展各项教学工作全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论