2019-2020年三年级数学下册 计算经过时间1教案 冀教版.doc

2019-2020年三年级数学下册 计算经过时间1教案 冀教版教学目标：1. 知识目标：结合具体情境和问题，经历自主尝试计算经过时间的过程。2. 能力目标：会用自己的方法计算完成某件事情经过的时间。3. 情感目标：通过我国“神舟”五号载人飞船成功发射的事情，受到热爱科学、热爱祖国的教育，切身体会到作为一个中国人的骄傲和自豪。教学准备：课件、28页列车时间表每生一份。教学过程：教学环节设计意图教学预设一、导入通过上节课的学习，我们都知道，邮电、交通、广播等部门在工作中需要很强的时间观念，在我们的航天事业上更需要有很强的时间观念，我们都知道2003年10月16日，中国首次载人航天飞行取得了圆满的成功。神五的起飞降落，及降落地点都是很多的科学家经过精密的计算得出的结果。当然了，我们还没有办法参与这些精密的计算，不过有一些简单的计算我们还是可以进行的，同学们有兴趣尝试一下吗？二、自主尝试课件出示例题。指名学生读题。让我们来试一试吧。某某同学的算法和书中红红的算法是一样的，让我们一起来看看他们是怎么样算的。你还有其他的算法吗？同学们完成的真棒，看来同学们数学学得真不错，真心希望学生们在数学的海洋里能够如鱼得水。让我们一起来回顾一下“神五”的一些精彩画面。引导学生感受我们的祖国太伟大了！结合“兔博士网站”的内容，介绍我国航天事业的发展情况，激发学生作为一个中国人的自豪感。三、试一试同学们，刚才我们经历了计算经过时间的一个全过程，你们有没有信心完成更难一点的挑战呢。学生拿出师给准备好的列车时刻表。师：你了解到哪些信息？生答。师：同学们了解到这么多信息，想必不会被老师的问题给难住了，请看大屏幕。生尝试解决。师：孩子们，你们真了不起。不仅能够解决问题，还能自己提出问题并解决了四、练一练师：孩子们，你们喜欢看电视吗？生：喜欢。师：每个电视台呢都有自己的一个节目单，我们来看一看中央七台的节目单吧。师：这个跟我们刚才接触到的不太一样，它只有开始的时间，没有结束的时间，我们怎么计算它的经过时间呢？学生讨论回答。师：你真聪明，那我们先来计算一下，大风车大约播放多长时间。生自己完成师：同学们完成的不错。接下来同学们自己给自己提一个问题并且完成。可以吗？生自己完成。交流自己的结果。使学生受到热爱科学、热爱祖国的教育。让学生交流各自的算法，鼓励学生提出其他问题并解答。引导学生读懂列车时刻表。问题提出后，学生兴趣盎然，纷纷动手进行计算，很快列出具体作息时刻，方法大致有如下几种：1.数手指计算。2.画时间轴，在轴上数出经过时间。3.画出模拟钟面，标上时刻再数出经过时间。4、少部分学生笔算。1T1次列车是从北京西开往长沙的，开车时刻是下午5点。2T2次列车是从长和开回北京西的，开车时刻是下午4点36分。3向上箭头表示进京，下向箭头表示离京。4T1次列车到达郑州的时刻是23点29分。5T1次列车到达武昌的时刻是5点01分。6T1次列车到达岳阳的时刻是7点12分。7T2次列车到达岳阳的时刻是17点56分。8T2次列车到达武昌的时刻是20点04分。9T2次列车到达郑州的时刻是1点39分1每个节目的结束时间其实就是它后边的节目开始的时间。2可是这里边还有广告时间，因此如果我们把每个节目看结束时间看成后边的节目开始时间的话，里边是加了广告的时间。所以算出来的节目时间只是大约的时间。附送：2019-2020年三年级数学下册 计算经过时间教案 冀教版教学目标： 1.知道24时记时法在生活中的应用。 2.会计算一些简单的经过时间。 3.激发学生在学习过程中的主体意识，体验数学知识的应用价值。教学重点：理解普通计时法与24时计时法转化的规律，区别时间与时刻。教学难点：经过时间的计算。教学过程： 一、创设情境，引出课题。 1.出示“神五”图片及兔博士网站。 说说你从中了解到哪些信息？ （15日9：00发射升空，16日6：23 安全返回。） 你想不想知道：“神舟五号”飞船围绕地球飞行了多长时间？我们一起来算算吧！ 2.教法：15日9：00 15日24：00 16日00：00 16日6：23 24时= 9时+15小时 15小时 + 6时23分=21时23分 答：飞行了21时23分。 二、巩固练习： （一）出示列车时刻表，想想了解到哪些信息？ （1）T1次列车从北京西开往长沙的开车时间是下午5时。 （2）T2次列车从长沙开回北京西的开车时间是下午4：36。 （二）区分时间和时刻 出示：北京故宫开放时间：上午8：00下午5：00 回答：（1）故宫什么时刻开门？什么时刻关门？ （2）故宫一天的开放时间是多少？ 总结：时间是一个过程，时刻是一个具体时间。 （3）红红爸爸从北京到长沙出差，乘T1次列车在路上要用多长时间？ 北京西 长沙（隔天） 17：00 8：38 经过时间=结束时间 - 开始时间 17：00 24：00（0时） 8：38 24时- 17时 =7时 7时 + 8时38分 =15时38分 （4）你还能根据列车时刻表提出哪些问题？ 三、练习： 1.出示电视节目时间表，自己提问题并解答。 7：30金色年华 9：00动画城 13：00儿童英语 19：30阳光剧院2.一场乒乓球赛14：25开始，经过1时15分结束，这