河大版备考2020年中考语文复习专题（八）：词义D卷.doc

河大版备考2020年中考语文复习专题（八）：词义D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共7题；共19分)1. （3分）根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。_看起来好像是农历月初，穿出云层形状如钩的月亮。 _形容描绘得十分精妙逼真。肖，相似。_2. （2分）补充完整下列词语。道高一尺_ 一招鲜_ 十八般_3. （1分）根据意思写词语：靠近。_。连缀，这里指重返枝头。_。4. （3分）请你解释下列句中加线的词语。诗人在的深夜遥望星空静谧：_只有经历过心灵劫难的人，才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵：_5. （2分）结合句意，解释下列句中加线的词语。中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子 ，架式挺牛 ， 横冲直撞往里走。牛：_一个泥团儿砍过去？砍：_6. （4分）诗中的“昨天”是指_，“明天”是指_7. （4分）阅读下面一段文字，完成1-3题。在ho hn的历史长河中，中国传统文化历史悠久，d yn深厚。文学艺术如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。汉赋文字汪洋，读之可盛神；唐诗文字刚柔，读之可立魂；_；元曲文字激越，读之可通灵它们是古老文化的智慧结晶，是中国文化和中华精神形成的根源，也是千百年来 A （经久不息/生生不息）传承的u bo。（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。ho hnd ynu bo_（2）从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。A处的成语是_。（3）结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。 二、 单选题 (共28题；共60分)8. （2分）选出依次填入横线上最恰当的一组词语（ ）将一门技术掌握到 绝非易事，但工匠精神的 远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有 的卓越？没有物我两忘的 ， 怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。A . 尽善尽美 内容 脱颖而出 境界B . 融会贯通 内涵 更胜一筹 情境C . 炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界D . 出神入化 内容 遥遥领先 情境9. （2分）为划线词语选择正确解释山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（ ）A . 山被照得亮起来了。B . 草木萌发山色新。C . 积雪融化山湿润。D . 山得春雨，明朗润泽。10. （2分）选出依次填入文字中横线处最恰当的一组词语（ ）齐白石的画大体是某植物和一两只草虫结合在一起，植物用意笔，草虫用工笔，那些莲叶啦，树丛啦， ， 好像使用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成；而那些蝉啦，蚌蜢啦，则画得细致极了，那真是 描绘出来的，纤细的触须，虫翅上的脉络，都 。这两种笔墨结合在一起，彼此衬托， ：植物更显得欣欣向荣，草虫更显得 。A . 用墨如泼；惜墨如金；清晰可见；相映成趣；生气蓬勃B . 浓墨重彩；轻描淡写；依稀可见；相映成辉；勃勃生机C . 粗犷豪放；刻意求工；历历可辨；相得益彰；栩栩如生D . 粗犷豪放；刻意求工；相得益彰；栩栩如生；呼之欲出11. （2分）下列句子重音与强调的意思不同的是（ ）。A . 你为什么这么高兴？（询问原因）B . 你为什么这么高兴？（强调程度）C . 一个季度就生产了五百台电视机。（太少了）D . 一个季度就生产了五百台电视机。（真不少）12. （6分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）家风，是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人 。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。A . 传播 恪守 规则B . 传承 保守 规则C . 传承 恪守 准则D . 传播 保守 准则13. （2分）下列词语解释有误的一项是（ ）。A . 醉书：在大醉的情况下写的诗。B . 黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。C . 白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。D . 卷地风：风从地面刮过。14. （2分）下列加线的词语删除后对句意影响不大的一项是 （ ）A . 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，B . 至于池沼，大多引用活水。C . 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。D . 有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。15. （2分）下面各句中成语使用不当的一项是（ ）。A . 它以高和险，使游人望而生畏 ， 仰天长叹。B . 在黄山群峰中，那些高高低低、争相崛起的巧石，千姿百态 ， 给人以丰富的想像力。C . 当然，并不是每一个人都能幸运地看到日出，如愿以偿。D . 在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势 ， 把大家的自信心树立起来。16. （2分）下列划线的成语使用有误的一项是 （ ）A . 对于那些电子设备，最重要的一点是你要自始至终都掌握控制权。B . 我正兴致勃勃地看着足球比赛，突然“啪”的一声，停电了。C . 张景因为德高望重而获得全票支持成为下一届的校学生会主席。D . 同桌上课总是全神贯注 ， 从不开小差。17. （2分）对下列加横线字词解释有误的一项是（ ）A . 毛骨悚然：害怕的样子。蛊惑：毒害，迷惑。B . 逝者如斯：这，这里代指流水。令人发指：手指。C . 凶神恶煞：凶神。蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。D . 惨绝人寰：世界，天下。蹂躏：践踏。比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。18. （2分）词语解释有误的一项是（ ）。A . 咆哮：人暴怒叫喊或江河水奔腾轰鸣。B . 龌龊：器量局促；狭小。C . 水门汀：水泥，亦指混凝土。D . 瞥过：眼光掠过，匆匆一看。19. （2分）“裁”在采莲曲诗句中的意思是（ ）A . 削减B . 剪开C . 判断，衡量D . 控制，抑制20. （2分）下列句子中划线词语运用不正确的一项是（ ） A . 又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。B . 王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故而知新。C . 这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。D . 遇事必详加考虑，而后与部下商议，择善而从。21. （2分）找出下列句子中划线词语解释不当的一项.（ ） A . 我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝了。（遗憾：惋惜）B . 船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（忍俊不禁：忍住不笑）C . 我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝“瀑布”不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。（伫立：长时间地站着）D . 紫色的“瀑布”遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。（盘虬：这里指缠绕）22. （2分）下列句子中划线成语使用不正确的一项是（ ）A . 春暖花开，听说明天要去要春游了，一些学生上课都心不在焉了。B . 闻一多先生挺身而出，在大庭广众之下，慷慨激昂地发表了演讲。C . 雾霾肆虐，扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了足球赛。D . 如果你下定决心，那这一点点困难和挫折对你而言也就显得微不足道了。23. （2分）下列解说有误的一项是（ ） A . 热烈欢迎 良师益友 尊重师长 精力充沛解说：这几个短语结构各不相同。B . 美丽 聪明 伟大 勇敢 优秀 鲁莽解说：这几个词都是形容词。C . 苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村。解说：“远近横着荒村”是这个句子的主干。D . 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。解说：这句话运用了比喻的修辞手法。24. （2分）（2017巴中）结合语境理解句中划线词语，错误的一项是（ ）A . 在这广漠的人海里独自混了20多年，没有一个人管束过我。（语出胡适我的母亲“混”在这里指苟且地生活。）B . 他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫来荫庇树下的优化芳草。（语出冰心谈生命。“隐蔽”指大树枝叶荫蔽阳光，比喻保护、照顾。）C . 这几个纤夫头顶着火盆子 ， 拉了百八十里路，顶水又逆风，个顶个窝着一肚子饿火。（语出刘绍棠蒲柳人家。“火盆子”原指盛炭火等取暖的盆子，这里指毒热的太阳。）D . 我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。（语出雨果就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信。“文明”在句中用作反语，实则野蛮之意。）25. （2分）下列句中加线的成语使用正确的一项是（ ）A . 大自然这一超级画家用神出鬼没的手法，将深浅浓淡、隐显明暗搭配、组合，变成了万花筒。B . 一位年愈六旬的老者，没有强健的体魄，却凭匹夫之勇 ， 一个月就抓获了十几个小偷。C . 大家对这个问题见仁见智 ， 看法一致，使我感到非常欣慰。D . 许多作家在遣词造句时非常讲究，有时甚至到缁铢必较的地步。26. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 信客教地理栩栩如生 ， 效果奇佳。B . 那年冬天，祖母死了，父亲的差事也交卸了，正是祸不单行的日子。C . 农村里有这么一个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。D . 斑羚们凝望着彩虹，有一只灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去，神情恍惚 ， 似乎已进入了某种幻觉状态。27. （2分）下列词语解释有误的一项是（ ） A . 格局：布置的格式 大抵：大概 阔绰：阔气B . 污人清白：毁坏人家的名誉 间或：很长一段时间 体统：规矩C . 颓唐：精神萎靡 不屑：认为不值得（做） 羼：混合，混杂D . 劳生：谋生，筹划如何生活 声气：这里指态度 拭：擦28. （2分）根据语境，在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是（ ）清华大学前校长梅贻琦说过，大学非大楼也，大师也。清华大学在历史上 了一大批优秀学者、大师，为我国的发展起到了重大的推动作用。现当代，清华大学以及我国其他著名学府应 “学以致用”的宗旨努力培养学生，为我国社会主义现代化建设做出贡献。A . 造就 秉承B . 培养 秉持C . 造就 秉持D . 培养 秉承29. （2分）对句中划线词的理解错误的一项是（ ） A . 本来我可以这么开始我的讲演的，但是当我听了刚才先生两分钟的讲演，太漂亮了！（好看，美观）B . 假如是单看年纪轻，我们倒看见有好些年纪轻轻的人，却已经成了老腐败 ， 老顽固，甚至活的木乃伊。（思想保守，不愿意接受新鲜事物的人）C . 讲演对于我倒不是件难事，然而要不多不少恰好“五分钟”，却使我感到困难。（事情复杂，阻碍多）D . 人民的作家萧红女士一生为人民解放事业奔走 ， 到头来死在这南国的海边。（为一定目的到处活动）30. （2分）下列句子划线的成语使用恰当的一项是（ ） A . 莱芜九龙大峡谷全长20多公里，谷内怪石嶙峋，溪水潺潺；两边奇峰突兀，层峦叠翠，真可谓巧夺天工。B . 据笔者观察，近年来我省小型剧目的创作一直比较活跃，涌现出了不少脍炙人口的作品。C . 摩拜单车一推出，便受到人们的欢迎，其始作俑者胡玮炜受邀登上了央视朗读者的舞台。D . 5月19日，在第七个“世界家庭医生日”来临之际，芳草社区卫生服务中心处心积虑让家庭医生走进百姓家门。31. （2分）下列句子中加下划线词语的使用正确的一项是（ ）A . 黄莺酝酿着理想，婉转地唱出独特的歌谣，来烘托自己卓绝的风采，很少有人能与之媲美。B . 2016年，里约奥运会上获得金牌的中国女排姑娘胜利凯旋 ， 上千群众来到机场热情迎接。C . 台上的演奏家，她出色的外表，不俗的谈吐，优雅的风度与普通来宾相比实在是相形见绌。D . 为迎接G20的召开，杭城主干道临街的门和窗都做了细节上的改造，看似简朴却别有用心。32. （2分）（2015湖北孝感）依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）古诗文里_着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的_- 谁能穿透历史的冰层，_ 古诗文的领域，寻觅到汉语的_，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。A . 隐藏 理想 侵入 美味佳肴B . 封存 心绪 踏入 琼浆玉液C . 蕴藏 思绪 潜入 奇珍异宝D . 蕴藏 思想 潜入 源头活水33. （2分）下列句子中划线成语运用不正确的一项是（ ）A . 大多数人都不喜欢那种低眉顺眼、唯唯诺诺的人。B . 那户人家真是祸不单行 ， 他们本来就穷，现在两个孩子又生病住院。C . 信客教地理栩栩如生 ， 效果奇佳。D . 他性格内向，不喜欢和别人交流，遇事总是自言自语。34. （2分）指出下列句子中划线词语运用有误的一项是（ ） A . 他一诺千金，言行相顾 ， 是值得很信任的人。B . 人要有自知之明 ， 才会做到谦卑和努力。C . 他郑重其事地带着两个女儿和女婿，向那个衣服褴褛的年老水手走去。D . 妄自菲薄 ， 能让我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。35. （2分）使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（ ）