




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 中国的世界遗产 一般的分数四则混合运算 一 情境导入 你能提出什么问题 二 合作探索 北京故宫的占地面积是多少公顷 你能用一个式子表示出这道题的数量关系吗 你会解答吗 试试看 272 68 公顷 二 合作探索 先算天坛公园面积的是多少 再算故宫的占地面积 答 北京故宫的占地面积是72公顷 北京故宫的占地面积是多少公顷 272 4 二 合作探索 答 北京故宫的占地面积是72公顷 4 72 公顷 68 想一想 先算什么 再算什么 北京故宫的占地面积是多少公顷 二 合作探索 人工墙体约占 山险墙约占 长城中人工墙体和山险墙共长多少千米 二 合作探索 6160 2200 8360 千米 先算人工墙体和山险墙各长多少千米 再算共长多少千米 人工墙体约占 山险墙约占 答 人工墙体和山险墙共长8360千米 想一想 先算什么 再算什么 长城中人工墙体和山险墙共长多少千米 二 合作探索 先算人工墙体和山险墙共占长城全长的几分之几 再算长城中人工墙体和山险墙一共长多少千米 8800 答 人工墙体和山险墙共长8360千米 人工墙体约占 山险墙约占 8360 千米 想一想 先算什么 再算什么 长城中人工墙体和山险墙共长多少千米 二 合作探索 观察这三道算式 你能概括分数四则混合运算的运算顺序吗 分数四则混合运算与整数四则混合运算的运算顺序完全相同 1 如果是同一级运算 一般按从左往右依次进行计算 3 如果有括号 先算括号里面的 2 如果既有加减法 又有乘除法 先算乘除 再算加减 4 如果符合运算定律 可以利用运算定律进行简算 整数的运用律适合分数吗 三 自主练习 1 小明从 空中课堂 的网页上下载了30首古诗 小红下载的古诗数比小明的多3首 小红下载了多少首古诗 20 3 23 首 答 小红下载了23首古诗 2 沈阳故宫已被列入世界文化遗产 它的占地面积比北京故宫的少3公顷 北京故宫占地约72公顷 沈阳故宫占地多少公顷 教材75页第2题 答 沈阳故宫占地6公顷 72 3 9 3 6 公顷 三 自主练习 儿童剧院有600张票 上午售出了 下午售出了 全天一共售出了多少张 3 600 375 张 答 全天一共售出了375张 三 自主练习 三 自主练习 1 17 10 9 17 17 12 4 怎样算简便就怎样算 8 1 7 9 8 17 19 三 自主练习 5 计算 2 三 自主练习 200 30 50 30 6 苏州古典园林始于东晋 全盛时期多大200处 目前保留下来的只占 已对公众开放30处 还有多少处没开放 20 处 答 还有20处没开放 8800 8800 6160 2200 3960 千米 8800 8800 3960 千米 三 自主练习 答 长城中人工墙体比山险墙长3960千米 长城全长约8
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 发热相关知识培训小结课件
- 2024蛋白产品线题库及答案
- 变电安规相关知识考试试卷及答案参考
- 医用Ⅲ类射线装置理论考核试题及答案
- 呼吸机基础知识试题及答案
- 2025年广西普法考试试题及答案
- 2024年行政法律知识竞赛题库及答案
- 2025年医保异地结算操作实务考试题库及答案
- 汽车抵押借款合同
- 物品采购合同
- DB51-T 3251-2025 煤矿井下应急广播系统使用管理规范
- 静压植桩机钢管桩施工技术
- 高值耗材点评制度
- 防台防汛培训课件教学
- 2024年施工员题库含完整答案(必刷)
- 道路施工流程讲解
- 有限合伙企业合伙协议
- 保险资管合规风险管理-深度研究
- 2022教师民族团结培训
- 《慢阻肺健康大课堂》课件
- 2024人教版英语七年级下册《Unit 3 Keep Fit How do we keep fit》大单元整体教学设计2022课标
评论
0/150
提交评论