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2019-2020年六年级语文下册期末考试试卷(配语文s版)班级 姓名 分数 题号一二三总分得分亲爱的同学们,六年的小学生活即将结束,你一定很激动吧,那就认真完成答题,向老师交一份满意的答卷吧!一、积累和运用。(28分)1.看拼音写词。(10分) ku ji mi gui xing p h ln tn zo( ) ( ) ( ) ( ) chui c ku w chu t qi r b sh( ) ( ) ( ) ( ) 2.把成语补充完整,并选词填空。(11分) ( )云( )志 ( )鸿( )野 ( ) 思( )想( )( )请罪 ( )( )吞枣 ( )劳成( )( )父( )日 声名( )( ) 张( ) 李( )出自历史故事: ,出自神话: 。褒义词: ,贬义词: 。(每空填一个)3.选择恰当的词语,填在括号里。(5分) 严厉 严格 夸奖 夸耀 优秀 优良 不仅而且 因为所以 (1)王明同学处处( )要求自己,( )学习成绩好,( )思想品德好。大家都( )他是一个( )的少先队员。可是他从来不( )自己。 (2)只有骄傲的公鸡,总喜欢( )自己如何美丽,从不把别人放在眼里。( )它这样,( )谁都不愿意和它玩。老母鸡( )地批评了它,它慢慢变好了。 4.请把“敏而好学”临摹在下面的格子里。(2分)二、阅读(42分)(一)课内阅读。(21分)1.把下面句子补充完整。(5分)(1)人的天职在 。(2)修身治国生死无惧, 。(3) ,润物细无声。(4)日初出大如车盖, ,此不为 ?2.从你积累的古诗中挑选描写春、夏、秋、冬特征的古诗各一句写下来。(4分)春: 。 夏: 。 秋: 。 冬: 。 3阅读课文片段,完成练习。(8分)渔夫皱起眉头,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来( )同死人呆在一起怎么行( )哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。(1)这段话选自课文 ,作者是 国作家 。(3分)(2)给文中( )加上标点。(1分)(3)“快去!”后加感叹号,应读出 语气。(命令;催促)。(1分)(4)“你瞧,他们在这里啦。”读这句话应读出 心情(悲伤;忧虑;害怕;欣喜)。(1分)(5)你认为渔夫和桑娜是怎样的人?(2分) 4.口语交际。( 4分) 面对冰岛火山爆发,西南旱灾,玉树强震,冰川融化,日本海啸等一系列的灾难,你一定有很多感想吧,把你的心里话说出来。 (二)课外阅读。(21分) (A)露珠赞我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时,残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看,那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、千颗、万颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上(洒 撒 散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛。露珠!这就是极普通又为人们喜爱的露珠。露珠的身形极小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地(滋润 浇灌 湿润)着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它默默地工作,又默默地逝去;它把短暂的一生 献给禾苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。1认真读短文,在文中的括号里,选取一个合适的词,把其余的词划去。2分2写出下列词语的近、反义词。2分 平凡 疲倦 3用“”画出表现“露珠精神”的句子。1分4文中已用“”分好段,请你写出各段段意。3分第一段: 第二段: 第三段: 5说说下列句子用了什么修辞手法。3分(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。 ( )(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。 ( )(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。( )6你喜欢露珠吗?为什么?2分 (B)心 窗有一个活泼好动的小姑娘,在车祸中不幸撞断了腿,住进了医院。她躺在床上,不能动弹,苦不堪言,度日如年,整日以泪洗面。与她同病房,靠近窗口的是一位慈祥的老太太,她的腿病已经快好了,每天能够坐起来观赏窗外的景色。小女孩多么想看看窗外的景色啊!可她的腿上着夹板,高高吊起,身子不能坐起来,又远离窗口。每当老太太推窗观景时,小女孩羡慕极了。有一天,老太太又打开窗子,小女孩情不自禁地问:“奶奶,您看见什么了?能不能讲给我听听?”老太太爽快地答应:“行,行!”从此以后,老太太每天给她细细地描述窗外美丽的景色。小女孩边听边想象,不由得心旷神怡,心中的郁闷渐渐化为乌有一个月过去了,老太太出院了,小女孩终于也可以起来了,她迫不及待地挣扎着欠起身,伸长脖子,朝窗外一望,她惊呆了:窗外能看见的只有一堵黑墙!这时,小女孩的心豁然开朗,原来老太太为她推开的是一扇心窗!以后,每当小女孩遇到挫折和悲伤时,她就会想起这位可敬的老太太,想起她为自己描述的窗外的美景1从文中找出六个成语,写在下面括号里。(3分)( )( )( )( )( )( )2为什么小女孩看到一堵黑墙时,心会豁然开朗?(1分) 3想像一下,老太太会怎样向小女孩描述窗外的美景?(2分) 4你今后准备怎样对待挫折和悲伤?(2分) 三、习作,两题中任选一题。(30分,含5分书写分)1 ,我想对你说要求:(1)把题目补充完整,但文中不得出现真实姓名和校名。 (2)语言通顺、流畅,文章要表达出自己的真情实。2 之后要求:先把题目补充完整,题目的横线上可以填“获奖、挫折、批评、失败”;叙事要清楚、完整,详略得当;字数不少于400字。200400 600附送:2019-2020年六年级语文下册期末试卷 考试时间:150分,满分100分题号一二三四五六七总分得分一、汉语拼音。(8分)1.读拼音,写句子。(5分)g fn yun yng b kng jn,wI jin chng jing tin j li。 2.判断音节正误,在正确的一组后打“”,用横线画出错误的音节并改正。(3分)(1)心虚(xn x) 鲁讯(l xn) 妈妈(m ma)西安(xn) ( )(2)漂流(pio li )红花儿(hng hu er愧疚(kiji) ( )(3)知趣(zh q) 饥饿(j)一心一意(yxn yy) ( )二、汉字。(8分)1.“魁”字用音序查字法应先查音序( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画;“魁”字共( )画,第八画是( )。“魁”字在字典里的解释有:为首的,第一名;身体高大。请你根据它的意思各组一个词: 、 。(4分)2.“凸”的第二画是 ;“殴”的第四画是 ;“凹”的第二画是 ;“母”的第四画是 。(2分)3.给下列加点字注音。(2分)剥( )皮 参( )差( )不齐 单薄( )三、句子。(5分)1、按要求写句子。(5分)(1)半响,父亲才说:“你应该去寻找那片天残缺的青花,找到了也就得到我的配方了。”(改为转述句) (2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句) (3)小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。(缩写句子) (4)小葱拌豆腐( )(补充歇后语)(5)同学们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈庆祝自己的节日。(修改病句) 四、根据所学内容填空。(10分)1.六年中,我们认识了 的彭德怀将军, 的林冲, 的孔子;欣赏了 的黄山、秦兵马桶, 的三亚落日。2.诗歌常常蕴含诗人的理想,比如,诗人于谦通过“ , 。”来表达自己不同流合污的志向,诗人王冕通过“ , 。”来寄予他鄙视流俗、贞节自守的高尚情操,这种手法叫 。3.月亮是美好的,我会用 等四字词语来形容月亮,我想到的写“月”的诗句有 , , 。4.烟台的海,是 ,是 ,是 。5.福楼拜告诉莫泊桑才气就是 ;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可失, ;刘老师放飞“理想的风筝”让学生明白 。五、口语交际。(6分)1.保护环境,人人有责。为强化人们的环保意识,请你以“水、空气、森林”为对象拟两条环保标语。例如:污染空气,等于慢性自杀。(每条不超过20字)(3分) 2.六年的小学生涯一定让你与母校结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,你有什么想对母校说的?写几句话,表达自己对母校的深厚感情。(70字左右)(3分) 六、阅读。(33分)(一)詹天佑(节选)(14分)居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短一半。1.詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)第一种是 ,原因是 。第二种是 ,原因是 。2.看看下面的图,想想它们代表哪处山岭,将答案填写在图下括号里,然后在图上画出詹天佑采取的凿井示意图。(2分)( ) ( )3.从文中的画线部分,你想到了哪些四字词语或成语?至少写两个。(2分) 4.这段话的意思可以概括为( )。(2分) A.讲开凿居庸关隧道的情况。 B.讲开凿八达岭隧道的情况。 C.讲开凿隧道的情况。 D.讲开凿隧道遇到的困难。5.从一座大山的两端同时向中间凿进,怎样才能保证隧道在中间准确无误地接通呢?说说你的想法。(4分) (二)郑 板 桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个庙里,借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生最(突出 杰出)的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称诗书画三绝。他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的板桥体。如今还有不少人在摹仿他的书法呢!郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。 郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵(财富 财产),永远值得我们怀念。1在带点字的正确读音上打(4分) 后来中(zhn zhn)了进士 散(sn sn)发他身背(bi bi)一个长口袋 号(ho ho)称2从文中括号里选择恰当的词画上横线
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