龙盛学校班主任工作常规参考.doc

龙盛学校班主任工作常规指导一日常规 一、7：308:00跟班。1. 检查本班教室和清洁区卫生情况。按时检查和记载本班学生的出勤情况，了解学生去向，未经请假的，应及时与家长联系并公布在黑板边侧上角（教室前门一侧）或上报学校。 2. 对到校的学生进行合理安排，或指导早读，或组织早锻炼，培养学生的自主能力。 对迟到的学生要询问迟到原因，对迟到学生原则上不作严厉批评，但要切实做好教育工作，并付之针对性的教育措施。注意学生的衣着打扮、个人卫生等情况，不符合学生身份的应加以提醒和纠正3检查学生家庭作业，对未完成作业的学生要进行严肃批评和处理。二、广播操4. 广播操时，班主任要及时到班组织和指导班级学生集合，要求学生集队静齐快；要随班；学生上下楼梯时，要注意秩序和安全，如遇重要事件要镇静指挥和处理，并设法上报。要关注本班学生做操情况，提倡同学生一起做操，做操精神饱满，动作准确。 三：中餐和午休5. 组织在校学生有序就餐（校园路队），保证每个学生有饭吃。中午12：30前班主任检查本班教室和清洁区卫生情况、清点在校就餐学生人数，严格控制戴红卡的在校就餐学生外出。中午12：30中低年级班主任必须跟班（其他年级班主任可以选择不跟班，但必须保证良好的班级纪律），保证学生有良好的午休环境。四、眼保健操6.指导学生认真做好眼保健操。 五、放学7. 中午和下午放学时，要按学校校园路队的要求下楼梯，同时教育学生按时回家，回到家要告诉家长，外出时要征得家长同部，不外出闲逛、游玩、不打游戏机、不进网吧和营业性场所。对低年级学生应按要求做好交接工作，时刻注意学生安全，严防事故发生。学生中午、下午放学无学生证的学生，班主任需签名放行。 下午有乘车学生的班主任要依照车队规定的车次、趟次和时间与车队进行交接。 再次班主任检查本班教室和清洁区卫生情况。关窗关门关灯，做好班级安全和节能工作。六、其他8.了解学生的身体状况，对生病的学生做出妥善处理，对患流行病和传染病的学生要及时向校医务室报告，并采取有效措施。 9. 及时与任课老师联系，了解班级各学科上课纪律、学习和作业情况，发现问题及时处理。 10. 如有空闲时间应主动巡视本班教室，关注本班学生其他课的学习情况。下课经常到教室巡视，与学生进行个别谈话，了解班级动态，及时处理偶发事件。18：00静校。 一周常规 1. 认真组织学生参加每周一次的升旗仪式和国旗下讲话。认真贯彻落实周教育要求，培养学生的爱国主义精神。 2. 认真上好每周一次的班（队）课。指导学生按计划开展班队活动以及各项主题教育活动。 3. 围绕学生学习、思想、纪律、班级达标创优等工作进行评析反思，表扬先进，指出不足，并提出整改措施，及时制定好下周教育目标。 4. 做好家访计划。有针对性地做好对学生的个别教育工作。个别教育可通过活动、座谈、家访等多种方式进行。 5. 按学校安排和要求做好周五的卫生工作。合理布置双休日作业。6检查班主任工作手册填充情况。上交家访记录表。一月常规 1. 每月初根据学期计划和本班上月出现的问题确定本月班级管理上的工作重点和学生个体教育的重点对象，以便逐周有计划有步骤地进行贯彻落实。 2. 每月至少主持召开一次班（队）委会议，做到有议题、有决定、有记录。指导学生干部开展工作。 3. 每月召开一次非学生干部的座谈会，了解班干部的工作实效，每月对象不固定。 4. 根据学校每月德育主题安排，指导学生出好班级板报。 5.检查本班班主任工作计划落实情况。上报“五个标兵”名单。 学期常规1. 学期初 （1） 做好学生报到、注册、插班生接收等工作，收好学生缴费单据以便和总务处核对。（2）及时掌握学生信息，认真填写好班级学生花名册。（3）根据学校学期工作要求、校德育工作学期计划制订适合本班特点的学期班主任工作计划。计划应包括：学生（包括学生干部及双困生）情况分析，学期奋斗目标，工作重点和班级建设研究课题，设计本学期班会内容（每月至少举行两次主题班会，一学期争取开一次班会课公开课），每次班会课应有书面记载。 （4） 做好班级卫生、书簿本发放、学生座位编排、队列顺序等工作，妥善安排学生的就餐等事宜。 （5） 组建、改选班委，明确分工，落实职责。搞好团队建设，提出明确要求；及时填写班主任手册。 （6） 做好清洁值日生安排和班级环境布置工作，力求落实学校目标，体现班级特色，营造良好的育人氛围。 （7） 对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身心健康情况进行调查，根据学校的规章制度和本班实际发动学生制订班规。 （8） 做好期初安全教育工作，进行常规习惯训练，对班级出操、听讲、读写等习惯进行回顾训练。 （9） 按教导处安排，认真仔细、按时完成网上学籍转出和转入工作以及双免资料收集和录入工作。2. 学期中 （1） 做好期中考试动员，考后根据工作计划的执行情况做好期中小结。 （2） 开好家长会。班主任必须协调好学校和家长对学生的教育，开发、调动家长和学生自己的教育因素。每学期至少组织好一次家长会，做到会前精心构思，会中精心操作，会后认真反思。 （3） 全面了解学生的学习情况，协同任课老师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习质量。 （4）关注本班后进生的帮教工作，及时、规范地填写后进生跟踪记载，定期辅导和转化，做好学生个别教育。 3. 学期末 （1） 做好期末考试动员和期末复习、考试等工作，组织好各项评比活动。考后根据工作计划的执行情况做好期末总结。期末总结包括；分析班级工作计划的实施情况；回顾班级工作中所取得的成绩，总结经验和教训，提炼体会和方法；确定改进班级工作的具体措施。 （2） 按要求认真做好学生操行评定和品