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文档简介
福建工程学院管理学院10级晚会 策划方案策划:赖圣霖 范文媛负责人:活动目的:为纪念2010级入学两周年及管理学院的发展,我们通过文艺演出这一行之有效的宣传方式,举办了此次晚会。让同学们感受到我们共同拥有一个“家”管理学院,我们的心相连,我们的脉相通。活动时间:五月份活动地点:文化广场(待定)主办单位:管院10级活动形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。活动主题:璀璨青春 盛世芳华观众:主体观众:全校师生特邀观众(嘉宾):管院领导等。演员:年级师生及特邀演员主持:(一)人选:主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。(二)要求:1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。活动主线:以同学为主体,尽量做到每个人的参与活动内容:1. 首先开场可以是一段舞或者其他可以调动气氛的开场形式(比如魔术等)。2. 然后,主持人们以一个特别的形式出场,致开场白。接着介绍晚会的主题。3. 紧接着主持人介绍,进入晚会的第一个版块“稚气少年,青青校园”,然后播放一段包括入学,军训的视频。4. 视频播完之后,开始节目的进行。因为总共有四个板块,如果拟设12个节目,则在第一和第二个版块中间进行三个节目,以此类推。5. 第二个版块是“回首往昔,辉煌荣耀”(回首大一的成绩), 第三个版块是“连襟牵袂,工 经风雨”(管理学院的成立),第四个版块是“前望两载,紫气东方”(展望未来)。节目设置如上。6. 游戏环节:游戏环节安排于晚会中场休息时段。 游戏内容如下: a.“寻物启事”:参与者分成几个队伍,随机收取“寻物单”,单上会列出若干项需要参与者搜集的物品,在最短时间内完成任务的队伍即为胜者。 b. c.7. 晚会最后由全体演员上台领唱(或选拔歌手上台演唱)选择一首符合主题的歌曲调动全体观众一起合唱,在歌声中结束本次晚会。8. 几点提议:a.首先是微博大屏幕,如果有条件,可以设置微博墙,让大家都参与到活动的讨论中来。主持人可以讨论一下大家的发言。b.抽奖活动必不可少,至于方式也多种多样,给出一个方案,可以再活动开始前,让每个班每个同学写一张纸条,写出对管院的希望和祝福。纸条集中在一个纸箱里,由主持人现场抽奖,并读出祝福,给幸运的同学发送小礼品。这样保证了每个人的参与。抽奖方式还可以多种多样。大家集思广益。关键是要保证每个人的参与。c.因为是10级的晚会,两位郑导应该都有参与。可以让两位郑导上台朗诵或其他形式。节目征集:1. 班级节目征集:首先,向各个专业各个班征集节目,内容不限,主题不限,布置给各个班的文体委员,下限为一个节目。实在出不了节目的班级,可以以班级的名义请外援合作节目。2. 曾经参赛的优秀节目:如十佳歌手赛,宿舍文化节,服装设计大赛等比赛中的优秀节目。3. 借助外部力量:邀请年级之外的优秀节目。4. 提高积极性、参与度:设有奖状(如优秀节目奖等)、礼品等。借用私人关系、宣传造势、班级竞争、排练拍照宣传。费用预算(一)演出灯光 元(2) 演出音响 元(3) 舞台 元1、平台搭建2、背景搭架3、幕布喷绘4、地毯(4) 其它材料 元1、汽球2、拱门3、彩旗4、宣传条幅(5) 演员酬金 元 (六)其他费用: 元(节目单印刷费,礼品等)合计: 元 效果评估 晚会将校园文化与文艺演出相结合,将使各专业各班级学生有更好的互动交流。充分体现管院学生的团结一致。通过演出现场的热烈气氛,把现场观众的情绪调动起来,从而达到预期的效应。 本次活动是2010级第一次独立举办的大型晚会。为确保活动顺利完成,2010年级两委要明确职责,充分发挥部门职能作用,各司其职,密切配合。各部分均有专人负责,做到责任到人,任务到人。我们真诚的希望,通
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