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文档简介

专题三扩展语句,压缩语段考试范围真题统计1扩展语句主要考查想象、联想和语言表达能力,要求想象合理、语言生动、运用恰当的修辞手法。2压缩语段语段内容多取自日常生活,涉及国内外重大事件、热门话题。以压缩语段为主,综合考查语言表达简明等多种能力(2017山东卷)压缩语段,概括要点(2017浙江卷)扩展语句,描写情境(2017天津卷)压缩语段,拟定标题(2016浙江卷)压缩语段,提取关键词(2015山东卷)压缩语段,下定义分值36分题型主观表达题1(2017浙江卷)根据下面的诗句,描写一个场景。要求:运用第三人称,有心理描写;语言连贯、准确、生动;不少于100个字。小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年答:_解析本题考查扩展语句的能力。试题用一首小诗设置了一个情境,要求按此情境用第三人称的方式描写一个不少于100字的场景,并且要有人物“他”的心理描写。小诗中提到的场景要素是:小路、十八台阶、月光、蚂蚁。人物是“我”,但在描写场景的时候需要转换成“他”。人物的活动是:坐在台阶上数蚂蚁。人物的心理主要是“数回一个童年”。结合以上几点,写一段连贯的话即可。答案(示例)沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。2(2017山东卷)阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮美观。如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成坚韧的保护膜,能起到很好的防护作用。答:_解析本题考查压缩语段的能力。解答此题,要注意以下三点:“逐段概括”“房屋的特点”“每个特点不超过10个字”。逐段概括时,应分别抓住古代木构房屋的基本构造,把握其特点。如第段中,要抓住房屋的基本构造“台基”“出檐”概括其特点。第段中,要抓住房屋的内部构造来概括。第段中,要抓住房屋的“构件”把握其特点。第段中,要抓住房屋的外观“涂上油漆”及目的来概括。答案(示例)台基高,出檐大。内部可通可隔。构件艺术美观。涂有油漆以防腐。3(2017天津卷)给下面短文拟写一个标题。(12字以内)事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。答:_解析本题考查压缩语段的能力。先从所给语段中找出一级信息“一带一路”;再找出二级信息“推动的更是文明互通”,最后在规定的字数内将标题拟写出来即可。答案(示例)“一带一路”推动文明互通4(2016浙江卷)提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。_解析本题考查压缩语段的能力。 解答所有压缩类题目均可以先给文本分层,然后分别概括各层大意,再把各层大意提炼为一句话。而提取关键词的题目不过是多了一个环节,即把句子主干提炼出来。该语段一共三个自然段,可分为三层。第一层的大意是“引力波是什么”,第二层的大意是“美国首次发现引力波”,第三层的大意是“引力波的发现将对人们的生活产生影响”。概括起来就是:美国首次发现引力波,它将对人类生活产生影响。这两个句子的主干为:主语美国、引力波,谓语中心词发现、产生,宾语中心词引力波、影响。分析提炼后可得出答案。答案(示例)引力波美国发现影响1“扩展语句”与“压缩语段”通常以主观题形式交替出现,一般一套试题不会同时出现。全国高考卷对这两个考点的命题频率不高,但不排除命题的可能性。2试题的开放性进一步加强,材料内容贴近生活,突出实用性,常与仿写、修辞及语言表达简明、连贯等考点结合。考点一扩展语句所谓“扩展语句”,就是按照相应的要求将词、短语或句子的意思加以丰富,或者将其合理地扩充成几句话。此类题型综合考查学生的联想想象能力、思维创新能力和语言表达能力。考向一句意丰富型扩展句意丰富型扩展是针对一个结构简单的句子,采用记叙、描写等方式,通过添加某些修饰成分或运用修辞手法,使之具体生动、内容充实。【例1】按要求把下面的句子扩写成一段话。要求:至少运用一种修辞手法;包含一定的哲理意蕴;不少于60字。每个人的生命都是一条长河。答:_解析作答这类题目,要注重两个方面的内容:要扩写的语句的特点和扩写的具体要求。题干给出的语句本身在表达方式(叙述、议论、抒情、说明、描写等)上有着自己的特点,同时在表述的内容、对象上也有其特点,具体解题时要关注这些方面。此外,还要关注题干的具体要求,比如修辞、字数、扩写的方向等。就这道题而言,“每个人的生命都是一条长河”形象地表述了人生的特点。从修辞的角度分析,这句话使用了比喻的修辞手法,把人生比作河流。扩写时,可以想象人生的长河是怎样的。答案(示例)每个人的生命都是一条长河,但每个人的生命之河都是不同的:清醒者流得清澈,昏聩者流得芜杂;智慧者流得深沉,浅薄者流得肤浅;慈爱者流得温和,阴险者流得晦暗;勇敢者流得激越,怯懦者流得惶恐在生命的长河中,我努力做到:在狂热与冷静的波动里求得统一,在理智与冒险的落差中获得平衡。【例2】把下面的一句话扩展成50字左右的语段,使其更加丰富形象。青莲居士从遥远的唐朝徐徐向我们走来。答:_解析原句提供了一种行为事实。这种句子的扩展,实际上就是对行为的状态加以联想,丰富对其的描写。答案(示例)发髻高耸,长袍飘然,左手握酒壶,右手举酒杯,对着苍茫的天空,对着一轮孤月,仰天大笑:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”就这样,青莲居士从遥远的唐朝徐徐向我们走来。【解题技巧】句意丰富型扩展“三步走”1请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求:想象合理;语言生动;不超过70字。答:_解析作答时,首先要审清题干,明确答题要求,即根据诗句写一个场景。其次要分析诗句,确定要描写的景物夜空、星月、池塘,并抓住景物的特点天晴、星月同辉、池清,展开联想和想象,运用比喻、拟人等修辞手法将其意境描绘出来。最后审读扩展后的语句,检查是否通顺合理,是否符合要求等。答案(示例)在宁静的夜晚,晴空下一方平静的池塘清澈如镜,引得天上的星星和月亮前来临水梳妆,映入水中的是它们善睐的明眸和温柔的脸庞。2按要求把下面的句子扩写成一段话。要求:正侧面描写结合;至少使用两种修辞手法;不少于100字。我追逐天空的蔚蓝。答:_解析题干的具体要求是解题的关键点,比如题干要求“正侧面描写结合”。此外,在修辞和字数上,也必须符合要求。具体扩写时,要关注所给语句的特点,比如要思考“我”是什么样的“我”,“追逐”的状态是怎样的,要如何追逐,追逐什么,“天空”的颜色、高度,以及给“我”的感受怎样等。答案(示例)从早晨到暮光熄灭,一群鸟飞过来,又匆匆地飞走,一股热浪袭来,又吹来一阵清凉的风,我追逐着天空的那片蔚蓝,看着它热情地抚慰树顶,抚摩山下的芦苇,抚爱潺潺的溪流。河水变成了蔚蓝色,我黑色的眼睛被染蓝,甚至我的手、我书写的笔,也流出蔚蓝的潮水,我的心被这样的蓝染得柔情四溢了。考向二话题拓展型扩展话题拓展型扩展就是提供一个话题作为扩展的中心,要求围绕这一话题进行补充拓展,使之明确、饱满,形成语意完整的语句或语段。【例1】以“炊烟”为话题,展开一段景物描写。要求:语言表达准确、生动,100字左右。答:_解析作答本题,要注重两个方面的内容:一是把握话题的特点,对于本题来说,就要把握“炊烟”的特点;二是把握题干的具体要求,这道题要求描写景物,并且语言要准确、生动,100字左右。拟写答案时,可以首先想象“炊烟”的样子,比如炊烟的外部特征是怎样的,什么时候最好看,炊烟让人联想到什么等。然后要体现某种感情,比如对家乡的思念,对父母的牵挂与思念等。描写炊烟时,注意使用一定的修辞手法,如比喻、拟人等。答案(示例)那缕缕升起的炊烟,是家的呼唤,是童年的歌谣。小时候,我时常静静地坐在一边听柴火的爆裂声,看火光映红了母亲的脸。秋天,落叶满地。那么多杨树叶,泛着金黄的颜色,那清晰的叶脉,如鸟的翅膀,进了火灶,就扑棱棱地飞了,最终变成了空中飘舞的袅袅炊烟。【例2】“松”“竹”“梅”是岁寒三友,具有君子品格。请任选一个为描述对象,写一段文字。要求:体现该对象的特点,运用两种修辞手法,不超过60字。答:_解析作答本题,首先要明确扩展的“主题词”,即“松”“竹”“梅”的“君子品格”。然后围绕此中心,进行相应的扩展即可。如选择梅花,写梅花的凌寒不凋、坚贞不屈、清新脱俗、高洁、不媚俗、不随波逐流等。答案(示例)梅花,是超凡脱俗的花。她甘于寂寞,淡泊名利:不因错过美丽的春天而懊恼,不因没有蝴蝶伴舞而沮丧,不因缺少同伴而失落。【解题技巧】话题拓展型扩展“三步走”1有人说:“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思,写一段文字。要求:中心明确,语言通顺,80字左右。答:_解析扩展的核心是“善良”,而且阐述的道理或举出的例证都要表达“善良”比“拥有真理更重要”这一层意思。答案(示例)河南小伙子魏青刚在滔天白浪中拼死救人,让国人为之感动;河北农妇林孝贞多年义务赡养六位孤寡老人,更是善行善举。我们青年学子也应深知:学习很重要,做人更重要;学识很重要,人品更重要。2请以“幸福是一种感觉”为话题写一段话。要求:中心明确;采用正反对比论证的方法;至少运用一种修辞手法;不少于100字。答:_解析作答本题的关键是写出“幸福”与“感觉”的联系。其次,修辞手法的运用是重要的要求,一般来说,排比、比喻等显示性较强的修辞手法,既易运用,也易被阅卷人识别。答案(示例)拥有金盆银匙、锦衣玉食,未见得幸福;每天粗衣布履、粗茶淡饭,未见得不幸。这个世界的一枝花、一滴水,都可能成为幸福的源泉。幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献。幸福从来都与贫富无关,与地位无关。人之幸福,全在于心之幸福;幸福就住在你心里,感觉到幸福其实就是最幸福的,就像鞋子,穿在脚上,你才能知道它舒服不舒服!考向三串词设境型扩展串词设境型扩展,就是提供一组有联系或看似没有联系的词语,要求考生写一段话,将这些词语连缀扩展。【例1】使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法,不超过60字。银杏树初冬疾风骤雨凋零答:_解析作答本题,首先应确定扩展的中心对象是“银杏树”,然后,要把其他的几个词语糅合进以“银杏树”为描写对象的句子中。要注意以下几点:一是描写性,不要写成议论性质和说明性质的文字;二是运用比喻、拟人的修辞手法;三是字数上的限制。答案(示例)曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下,树叶凋零,如同干瘪的老妇人。【例2】请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求:语意完整,合乎情理,100字左右。夜幕感觉寂静短暂生命唤醒持续答:_解析作答本题,要注重把握词语的共同特征,然后根据具体的特征选择描述的画面、表达的情感或观点等。比如选择“感觉”“生命”“唤醒”“持续”4个词语,将其合理地组成一句话或两句话,然后用形象、生动的语言扩展内容,如听到某种呼唤后生命觉醒,这种持续的感觉让自己感受到生命的某种真谛等。答案(示例)狗吠,一种生命的呐喊,唤醒了人对生命的感觉。乡村的夜幕降临时,远远地传来狗叫声,先是一只狗,叫过几声后有短暂的停歇,然后又叫上几声,有时会有另外的狗加入,于是这声音就持续一段时间,但最后总是突然停止,把寂静还给大地。【解题技巧】串词设境型扩展“四步走”第一步:要看清题目要求,把握题目中的有效信息。题目要求的词语都要用到,不能偷换、遗漏或更改。第二步:要明确需要串联的几个词语的意义,注意几个词语之间的关系,准确使用词语,构造恰当的语境,营造恰当的氛围。第三步:扩展后的句子和语段表意要清楚明白,在语意上要符合逻辑,要有实在的意义。第四步:自我检查,通读所扩展的文段,确保字顺、言通、意明,且符合字数要求。1请从下面的词语或短语中任选4个,写一段话。要求:中心明确,合乎情理,语言连贯,表达得体,50个字左右。蚁族浮云穿越潜水重塑生命答:_解析在这6个词语中,可以作为扩展核心的词语是“蚁族”或“生命”,可先确定一个中心,然后创设一种意境,将4个词语串联起来。答案(示例)蚁族,不可妄自菲薄,要以敢为天下先的勇气穿越世俗的浮云阴霾,在时代的浪潮中重塑自我,创造未来。2使用下面的词语,将其扩展成一段话。要求:引用古诗句,不少于30字。戈壁落日苍劲瑰丽答:_解析“戈壁落日”提示了要描写的对象、场面,“苍劲”提示了“戈壁落日”的特点,而“瑰丽”是“戈壁落日”体现的画面特征。扩写时,应注意把握“戈壁落日”的特点,想象“戈壁落日”的画面特征等。答案(示例)戈壁的落日是古旧的、苍劲的,王维说“大漠孤烟直,长河落日圆”:黄沙莽莽、孤烟升腾,河水粼粼、落日低垂,一幅壮阔豪迈、雄奇瑰丽的画面。考向四补充续写型扩展补充续写型扩展,就是提供一句话或一段话,要求能根据所提供的具体的语言环境进行补写或续写。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通、中心一致、语境和谐、句式相类,甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致。【例1】根据首尾语句,发挥想象,有创意地补写其中一段文字,100字左右。苍天有裂,补天迫在眉睫;苍生有苦,女娲忧心如焚!面对万民翘盼,_。只见,青冥浩荡,四海升平,万物回春,人们载歌载舞。答:_解析题目要求根据首尾语句展开想象,补写句子。首句“苍天有裂”“苍生有苦”表明社会混乱,老百姓处在水深火热之中,尾句“人们载歌载舞”表明社会安定,老百姓过上了幸福的生活。中间补写的内容可以是治理社会的措施或过程。要注意语言风格的协调一致。答案(示例)女娲于是决心补天,以终止这场灾难。她选用五色石子,架起火将它们熔化成浆,用这种石浆将天的裂痕补好,随后又斩下一只大龟的四脚,把倒塌的半边天支起来。最后女娲还收集了大量芦草,把它们烧成灰,堵住向四处铺开的洪流。经过女娲一番辛劳整治,苍天总算补上了,地填平了,水止住了【例2】请紧扣下面画线句的观点,结合论语或三国演义的有关内容,运用排比修辞手法,续写一段意思完整的话,不少于60字。“和”是中华文化的精髓之一,不少名著都蕴含有尚和精神。答:_解析首先,要围绕中心写一段话,中心就是第一句话;其次,要结合论语或三国演义来写;再次,要运用排比的修辞手法;最后,语言要连贯、生动、鲜明,注意字数要求。答案(示例1)论语中既有“礼之用,和为贵”的行事准则,也有“君子和而不同,小人同而不和”的谆谆告诫,还有“和无寡,安无倾”的社会理想,这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。(示例2)诸侯割据,群雄逐鹿,三国鼎立。生灵涂炭渴盼休养生息,社会动荡期望和平安宁,战乱频仍祈求国家大治,宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。【解题技巧】补充续写型扩展“四步走”第一步:读懂题目要求,准确把握题目所提供的有效信息。第二步:要把握所提供文段或文句的语脉,以此为扩写源头,确定扩写的突破口,搞清整个语段或句子上下文之间的内在联系。第三步:进行合理的联想和想象。注意推导合理,主旨一致,修辞、句式、意境、语言色彩等符合要求。要从试题形式和内容入手进行分析,进行扩展。要注意避免只顾形式不顾内容,或者只顾内容不顾形式,草率审题,盲目机械地答题等错误。第四步:检查扩展后的内容是符合题干要求,语言是否连贯,有无语病等。1根据开头,续写一段描写性文字,要求包含“春雨”“鸟”这两个词语和一句唐诗,不超过80字。让我们“踏青”去!_解析作答本题,重点是突出“踏青”这个中心。描写时要选择春天的景物,写出景物的特征,所给的“春雨”“鸟”两个意象一定要包含其中,语言要生动,还要注意字数限制。答案(示例)去感觉那万物勃发的清新和朝气。刚刚一场“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,把小草儿、树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。鸟儿唱着婉转的曲子,像欢快的儿童,闹响着一片春光。2充分发挥你的想象力,在下面的横线上补写一段话,至少使用两种修辞手法,不少于60个字。春风吹过,已看不到冬天来过的痕迹。爬过一座陡峭的山峰,河水映入我们的眼帘。_解析“春风吹过,已看不到冬天来过的痕迹”表明补写部分应该是春天的景象,再由“河水映入我们的眼帘”一句可知,“河水”应是扩写的重点,且要注意“至少使用两种修辞手法”和字数方面的要求。答案(示例)欢快的河水唱着动听的歌,扭着柔美的腰肢,跳着优美的舞蹈,它要给睡了一个冬天的大山注入生机,它唤醒了山里的动物们,一曲春之声圆舞曲就此奏响。考点二压缩语段所谓“压缩语段”,就是根据要求准确提取信息、概括语意。此类题型综合考查学生将内容丰富的长语段,按照要求浓缩成语言简洁精练、意思明了的短语或词语的能力。考向一新闻类压缩新闻类压缩主要包括拟写新闻标题、新闻导语、一句话新闻以及概括新闻消息等。【例1】给下面的新闻拟一个标题,要求不超过16个字。“一带一路友谊消化内镜直通车万里行”暨“一带一路高级消化内镜国际大讲堂”项目启动仪式日前在北京举行,来自全国各地医院的专家主任医生进行了交流。其中英语标准化教材、学员资质审核等细节问题也引起了众多医生的重视。项目的使命是依托中国消化内镜取得的飞速发展,日趋完善的培训设施,成熟优秀的专家团队建立消化内镜基础培训课程,共建“一带一路”覆盖国家之间ERCP(经内镜逆行性胰胆管造影术)技术互帮互扶,培养消化内镜专业人才,规范消化内镜诊疗技术,推动ERCP在亚太的全面发展。该项目由中华医学会消化内镜学分会、国家临床医学协同研究创新联盟、国家消化系统疾病临床医学研究中心、首都医科大学附属北京友谊医院发起,将遴选操作规范、培训得力的专家和医院,按照“计算机模拟模型模拟动物模拟临床实践”的序贯化、规范化、个性化的流程,走出去、请进来,培训“一带一路”沿线国家的医生,提高“一带一路”沿线国家的消化内镜技术水平,造福“一带一路”沿线国家的人民。答:_解析文段涉及两个方面的内容,一是“一带一路高级消化内镜国际大讲堂”项目启动,二是这一项目旨在培训“一带一路”沿线国家的医生,提高“一带一路”沿线国家的消化内镜技术水平。拟写其标题,既要考虑主体内容,又要注意语言简练,特别是字数要求,所以,将这两个方面的信息进行再提炼,就是“一带一路”与“消化内镜技术”。考虑到标题信息的完整,要添加个别词语,使其含意明确具体。答案(示例)踏上“一带一路”征程的消化内镜技术【例2】请为下面的消息拟写一条导语。(不超过40字)最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说,天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍,温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运动。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运动,亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星,还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明,这物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。答:_解析新闻的导语是对新闻报道的总的概括,通常包括时间、地点、人物、事件。本则消息的主要人物是“欧洲天文学家”,事件是“第一次拍到系外行星的照片”。答案(示例)欧洲天文学家最近表示,他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”行星的照片。【例3】请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出来。要求:简明、准确,不超过70字。2015年4月15日,亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。在完成各国审批程序后,亚投行有望在2015年年底之前正式成立并投入运行。据测算,20102020年,亚洲每年大约需要8 000亿美元的基础设施投资,而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求。亚投行将有效弥补其中的资金缺口,具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等。可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。答:_解析本题比一般的压缩语段题多出了一个示意图,结合示意图阅读下面的文字,做题思路会更清晰。作答时,从下面的文段中依次找到“投资方式”“投资领域”“投资对象”“意义”四个方面的信息,将这些信息组成“一句话”即可。答案(示例1)亚投行将采用贷款、股权投资等方式,在交通、通信、能源等基础设施建设领域向亚洲各国提供资金支持,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。(示例2)亚投行在交通、通信、能源等基础设施建设领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各国提供的资金支持必将带动亚洲经济未来的强劲增长。【例4】概括下面这段话的主要内容,不超过55字。近来,共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动,鼓励青少年结合自身学习工作实际,写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里,33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上,编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品,仅话题微博总阅读量就超过9 000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动,为网络空间注入了强有力的青春正能量。答:_解析这段话一共三个句子,第一句交代共青团中央发起的一项活动及其要求,第二句是介绍活动开展的情况,第三句是总结这次活动的意义。三个层次概括起来就是:团中央发起了网络活动,广大青少年积极响应,弘扬了社会主义核心价值观,为网络注入了正能量。整合答案,注意字数的限制。答案(示例)为弘扬社会主义核心价值观,团中央发起了“青年好声音”网络活动,广大青少年积极响应,为网络注入了正能量。【解题技巧】1如何拟写新闻标题(1)题文一致。标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。(2)一语破的。突出新闻中最新鲜、最有特点、最重要的事实。新闻中的事实往往不止一件,只有抓住它的精华,才能做到一语破的。(3)旗帜鲜明。标题要是非明确,爱憎鲜明。新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题时不能无动于衷,要明确表达作者的立场。(4)生动活泼。标题要有表现力,除事实以外,还要关注听到了什么,看到了什么,想到了什么,在感染中给人以启迪,做到言有尽而意无穷。如:中国经济一直在“升温”(比喻)。(5)注意字数的限制。拟写新闻标题的题目大都有字数限制不超过字。超过字数一般要扣1分。2如何拟写新闻导语新闻导语为:新闻单位名称消息发出地名称发出时间主体和事件(主体事件发生的必要的)条件或原因主体事件的简约过程状态、结果、影响或发展趋势。说明:如果试题材料不包括前三项相关材料,前三项内容可舍去;两条可互换位置;中的过程要用句子完成,如果字数要求极严格,可以用主体事件名称带出过程。试题若要求根据新闻的主体写导语,考生应仔细阅读主体部分,从中提炼出各个要素,然后加以连缀。3如何拟写一句话新闻拟写一句话新闻,主要抓两点:一是充分利用新闻的导语,二是整合新闻主体信息。(1)充分利用导语。导语如果满足了新闻的“时间、地点、人物、事件”等方面的要求,只需对其进行适当压缩就可以写成一句话新闻。(2)整合主体信息。有时候,新闻的主要信息在导语中并不呈现,在新闻中也没有明显的层次表现,这就要考生认真结合新闻主体的具体内容,标出新闻的内容要点,再根据新闻“时间、地点、人物、事件”的要求,对内容要点进行整合。另外还要注意控制字数,草拟答案。4如何概括新闻消息(1)要把消息中最基本、最核心的内容用最简明的语言表达出来。(2)它一般是由时间、人物、事件的经过和结果所组成的主谓句。(3)一般来说,它比一句话新闻要详细些,包含的信息要点要多些,这种题型往往是按要点赋分的。1请为下面这则新闻拟写一个标题,要求凝练准确,不超过15个字。为落实中央关于纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年有关精神,加强爱国主义教育,教育部组织历史专家进行了认真研究,对教材修改工作进行了全面部署,日前基础教育二司又专门发函对中小学地方教材修订提出了要求。教育部表示,教材修改要求将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,全面反映日本侵华罪行,强调九一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。(据新华社北京1月10日电)答:_解析拟写新闻标题,只需抓住核心信息即可。这则新闻的主要信息就是教材修改要求将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,本着简洁醒目的原则,可确定本则新闻的标题为“八年抗战改为十四抗战”。答案(示例)“八年抗战”改为“十四年抗战”2请为下面一则消息写一条导语,不超过45个字。觉得安全才冒险英国巴斯大学心理学系最近完成了一项实验。他们将80个研究对象分为两组,一组人戴头盔,另一组人只戴普通的棒球帽。受试者被要求给面前的虚拟气球充气,在气球不爆炸的前提下,充的气越足,奖金就越高。一旦气球爆炸,他们将失去自己的奖金。有趣的是,在对实验原理毫不知情的情况下,戴头盔的受试者比戴棒球帽的给气球平均多充了30%的气。也就是说,人们在穿戴安全设备时,即使没有意识到身体受到保护,也更可能做出高风险的举动。原来潜意识已经自作主张,认定有头盔更安全,人才会不自觉地提高行为的危险程度,哪怕这种行为实际上并不受到头盔的保护。想想生活中类似的例子还真不少。装备不足就敢野地探险的驴友,最开始就是抱着安全无忧的信心;不少有保护伞的黑心企业,也满心怀揣“查不到我”的幻觉。多少人的潜意识里幻想着身下有张“安全网”,借此就敢上独木桥,殊不知那张网的功效恰恰可能适得其反。答:_解析这则消息介绍了一项实验并进行了评说,其标题是“觉得安全才冒险”。因此,导语可以采用提问的方式吸引读者对消息主体进行分析与探究。答案(示例)人在什么情况下容易冒险?可能是在身处绝境、孤注一掷之时,还有另一种可能,就是觉得安全时。3阅读下面的材料,请用一句话概括其主要内容,不超过25字。森林防火重于泰山。3月31日至4月6日,黄山市开展了以“文明祭祀,平安清明”为主题的森林防火宣传周活动。中心城区重要地段电子显示屏上每日不间断进行清明森林防火宣传;每日利用手机短信平台发送提示短信72万条;各地在各高速路口、交通沿线和村口路边新增清明防火内容的宣传横幅各1 000余条;发放各种宣传单和卡片近10万份;各地还组织了森林防火宣讲队或志愿者服务队深入林区村落和深山区进行入户宣讲;市文明办、市民政局向全市发出了清明节致广大市民的倡议书;市教育局发出通知,要求在各中小学校开展清明森林防火宣传教育活动。答:_解析对新闻主要内容的概括,要紧扣人物、地点和主要事件。本则新闻主要是围绕“森林防火宣传”展开的。答案(示例)黄山市开展了形式多样的清明森林防火宣传教育活动。4请概括下面新闻的主要内容,不超过40个字。“墙上书店”活动是2016年4月从伊犁发起的,全疆现在共有16家书店参与到活动中。活动的捐款人在书店购买图书,将写有书名、价格等内容的便利贴贴在书店墙上。渴望读书却又买不起的人们,根据自己的喜好,只要撕下便利贴就可以在书店免费领取这本书,进而分享拥有图书的喜悦和读书的乐趣。一位书店店主说:“我们书店开展这项公益活动已经有几个月了,来献爱心的人很多,基本上每天都有人来捐书,多的一天能有十来本。”可见,“墙上书店”活动深受爱书人的欢迎,相信不久后会有更多人参与进来,圆读书人一个小小的梦。答:_解析新闻报道的是“墙上书店”这种公益活动,其主要内容应包括时间、地点、活动名称、现状、预期等信息。时间、地点、名称可直接从文中寻找;活动现状,新闻说捐书的人很多,深受爱书人的欢迎,概括一下就是响应者踊跃、活动受欢迎;活动预期,新闻说会有更多人参与进来,概括一下就是前景乐观。答案(示例)2016年4月伊犁发起的“墙上书店”公益活动,响应者踊跃,前景乐观。考向二概括内容型压缩概括内容型压缩是指提取材料主要内容,对所给材料进行概括。从设题材料角度看,主要可分为四类:说明类、议论类、记叙类、描写类。说明性语段侧重考查它的说明对象及其特征或事理;议论性语段侧重考查它的论点和论据;记叙性语段侧重考查它的六要素;描写性语段主要考查景物及其特征,描写的角度及其抒发的感情等。总之,命题者是根据语段的性质和特点,设定考查点,高考主要考查对说明类、议论类语段的压缩,而对记叙类的考查与新闻类相似。【例1】下面的材料从四个方面对二胡作了介绍,请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过60个字。二胡是中国的一种很奇妙的乐器,是胡琴的一种,比京胡大,也叫南胡。二胡的构造很简单:由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用马尾做的琴弓演奏,这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润,听起来略带忧伤,常用来表达比较深沉的情感。二胡历史悠久,又比较容易学习,因此是深受中华民族喜爱的乐器,是中国民间普及率较高的乐器。答:_解析这是一段说明性文字,从四个方面对二胡作了介绍。作答本题,可以先找出文段说明的对象二胡,再找出二胡的四个方面的特点:构成琴杆、琴弦、蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒;演奏用具马尾做的琴弓;音质低沉圆润;影响深受中华民族喜爱。据此,就可以组织答案了。答案(示例)二胡是胡琴的一种,由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成,用马尾琴弓演奏,声音低沉圆润,是深受中华民族喜爱的乐器。【例2】阅读下面的材料,回答问题。某翻译家在文艺报上撰文指出:有人说中国人称自己的国家为“中国”,表示自己是坐镇在世界中央的天朝,说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看,译名却能够表达中国人的情感。例如,“英国”为什么不译作“阴国”?“美国”为什么不译作“霉国”?“德国”为什么不译作“歹国”?这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢?用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法理”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”而外国,比如英国,用英文译别国的国名,只用音译,译名中不含有褒贬意义。请用一句话概括该翻译家的观点。答:_解析这段材料属议论性材料,作答本题,首先要把握该段材料的核心观点,即中文翻译较外文翻译更能表达美好的感情。另外,压缩语段时要注意句子结构的完整,不要把句子写成短语。答案(示例)对别国国名的翻译,中文能表达美好的感情,而外文不能。【例3】概括下面语段的主要信息,不超过50个字(含标点符号)。近日,一些网友发布信息,号召节约粮食。随后,新浪网发起“光盘行动”:拒绝浪费,从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向舌尖上的浪费说“不”,争做节约达人。该信息被转发约5 000万次。紧接着,人民网也表示支持“光盘行动”,倡议网民“拒绝浪费,珍惜粮食。今天不剩饭,打包离开,从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快,活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份,在餐饮企业张贴海报5 000余张,天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣传资料。答:_解析这是一段叙述性文字。首先要关注叙述的是一件什么事,行为主体是谁,事情的发展和结果怎么样。然后再把这些主要信息整合起来进行简要概括。材料一共六句话,可逐句提炼主要信息,归类概括:第一句可概括为“网友号召节约粮食”;第二至五句可概括为“新浪网发起拒绝浪费的光盘行动,网民和各大网站积极响应”;第六句可概括为“众多志愿者进行实地宣传”。整合以上信息,按照“人、事、果”的顺序表达即可。答案(示例)网络发起拒绝浪费的“光盘行动”,网友及媒体纷纷响应,众多志愿者进行实地宣传。【例4】阅读下面的语段,概括出“打碗碗花”的特点,不超过45字。在我的老家,有一种野花叫打碗碗花。每当盛夏,在崖根、田间地埂、 房前屋后,到处都是,像藤蔓似的花茎缠绕在矮墙和灌木丛上。小花有粉色、 白色、蓝色,一串串、一簇簇。它的花瓣很薄,薄如蝉翼,花开时却朴实、 清丽。清风吹来,花瓣卷成小喇叭状,晃来晃去,有种要被风吹走的样子。 雨水袭来,花瓣一缩,垂下头去,我担心它会被雨水淋走。此时的我,总是想伸手去护着,但不敢触碰它。因为我怕一旦触碰了它,回到家里,就会打破碗。每次跟着母亲行走在崖根、地埂上,看到或多或少的打碗碗花时,母亲就不住地唠叨,打碗碗花逗不得啊!答:_解析作答本题,要注意信息筛选和关键点的语言转化等问题。文段共有九句话:第一句,介绍家乡有一种野花叫“打碗碗花”。第二句,写“打碗碗花”开放的时间、生长的环境以及花茎的形态。 第三句,写花的颜色和开放的状态。第四、五句,写花瓣的特点。第六、七句,写花在下雨时的情况以及“我”对花的怜爱之情。第八、九句,写家乡的传说。分析可知,描写“打碗碗花”特点的语句集中在语段的第二、三、四、五句。概括这种花的特点,就可以从“打碗碗花”生长的环境、 开放的时间、开放的状态、花的特点以及花茎的特点等角度入手。答案(示例)“打碗碗花”不择生长环境,盛夏成簇开放,花如喇叭,颜色多样,花瓣薄,花茎像藤蔓似的缠绕在其他事物上。【解题技巧】概括要点分类突破1说明类语段压缩(1)明确说明对象。即明确语段的主要说明对象是什么。(2)把握说明对象的特点。具体可以从分析每一句话的角度入手,即通过分析语段每一句话的具体内容归纳出说明对象的特点。2议论类语段压缩(1)划分语段结构,分别概括语段每个层次表述的主要内容。这个环节可以确保压缩的方向和内容不跑偏。(2)找出语段的观点和论据。议论类语段往往会亮明观点(论点),并用相关的论据来证明,因此,压缩议论类语段时,一定要找到观点和论据。(3)分析作为论据的语句表达的关键点。找出相关论据后,注意理解、分析、筛选出相关的关键点。(4)根据题干要求进行概括或转换。对于筛选出来的主要内容,一定要再加以概括和压缩,且要注意转换成符合题干要求、语言通顺的句子。3记叙类语段压缩(1)明确记叙的各种要素。组织答案前,要先分析语段具体的记叙要素,如时间、地点、人物、事件以及事件所体现的意义。(2)把握记叙要素与题干的关系。明确具体的记叙要素后,要分析这些要素与题干的具体要求的关系。(3)调整相关信息的具体语序。筛选出重要信息后,在组织答案时,要注重具体的语序,一般可以表述为:时间、地点、人物、事件,以及事件的过程和意义。4描写类语段压缩(1)具体分析语段的每一句话,把握描写对象的特点。(2)对描写类语言进行转换。对于描写性语段,其中很多语句是形象化的表达,而回答问题的语言是需要高度概括的,这就要求在组织答题语言时应注重对这些内容的转换,即把形象化的语言转换为平实、质朴的语言。(3)把筛选转换后的信息按照一定的语序组合。组织描写类语段压缩题的答题语言时,一般按照语段呈现的顺序进行;同时,还要关注时间、空间顺序。1简要概括下面一段文字所说明的构造成语的美学基本要求,不超过25字。成语是汉语词汇中的瑰宝。成语往往由四个字或者三个字构成,如“置之度外”“想当然”。字数多的极少,如“牵一发而动全身”。成语句式整齐,如“稗官野史”“微言大义”“轻描淡写”“树碑立传”“面黄肌瘦”。至于“前呼后拥”“千军万马”“山清水秀”,平平仄仄,就是好听。四字成语里面很少有违背这个规矩的。唯一“不正经”的一个成语,就是“乱七八糟”,因为按照美学应该是“乱七糟八”,或者“七乱八糟”,结果他却偏偏“乱七八糟”,所以就乱七八糟了。答:_解析本题要求找出构造成语的美学基本要求,关键句是“成语往往由四个字或者三个字构成”“成语句式整齐”“平平仄仄,就是好听”,从这几句话中即可概括出答案。答案(示例)构造成语的美学基本要求是整洁、整齐、富于音乐性。2将下面一段话压缩为一句话,表明作者的主张。(不超过22个字)我绝不反对倾向诗本身。悲剧之父埃斯库罗斯和喜剧之父阿里斯托芬都是有强烈倾向的诗人,

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