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文档简介

2019年人教版五年级语文上册期中测试题(6)洛阳城里见秋风, 。六、句子加工厂。(5分) 1一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场。( 缩句 ) 母亲把花生做成了好几样食品。(改成“被”字句)一、基础二、阅读三、作文得分阅卷人(6)洛阳城里见秋风, 。六、句子加工厂。(5分) 1一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场。( 缩句 ) 2 母亲把花生做成了好几样食品。(改成“被”字句) 3父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。(修改病句) _ _4. 就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?(改成陈述句) 5. 夜晚,天上的星星在闪烁。(改成拟人句) 七、请选择恰当的词语填空,并选择其中一个词语造句。(4分) 果然 居然 1、我们家的后园有半亩空地,我们把它开辟出来种花生,没过几个月,( )收获了。 2、天气预报说今天要下雪,下午( )就飘起了雪花。 造句: 第二部分:阅读理解(30分) (一)阅读下面片段,完成下面各题。( 11分) 据统计,我国年需供血400余万人次,约800吨,并且以每年7%10%的速度递增。为了缓解血液需求的压力,在鼓励社会献血的同时,有人异想天开地提出让植物为人类献血。现在,科学家已经弄清了一点植物的固有血型;桃叶等为A型血;扶芳藤、大黄杨等为B型血;山茶、芜菁等为O型血;荞麦、李子等为AB型血。人和一些动物的血液是红色的,这是因为血液里含有大量的红色细胞。植物没有红色细胞,但它却有类似于人体内在细胞表面的血液特质的血型糖。不同的血型糖决定了不同的血型。最近,对植物血型的研究又有了新突破。法国科学家发现,在玉米、烟草等植物体中含有类似人体的血红蛋白的基因。这表明植物也有造血功能,如果加入铁原子,就可以制造出人体需要的血红蛋白。由于血红蛋白是血球的重要组成部分,它易于与氧结合和分离,所以具有输氧功能。因此,如果这项试验成功,将会出现一个惊人的奇迹利用植物来制造人体的血液。这样一来,自然界繁茂的植物将成为人类取之不尽的血源。更令人欣慰的是,植物给人类供血不仅不会是因血型的不同而出现免疫系统的排异性问题,而且不会使输血者染上血液传染病,真是一举多得。1给带点的字选择正确的解释。在括号里打“”。(4分)(1)递增:A传送,传达( ) B顺着次序( )(2)缓解:A慢( ) B延迟( ) C苏醒,恢复( )(3)异想天开:A不同( ) B分开( ) C奇怪( )(4)取之不尽:A完( ) B全部用出( )C都,全( )2短文中划横线的句子主要运用了 说明方法,形象具体地写出了我国年需供血 、 、 的特点。(4分)3、细读短文第3自然段,说说利用植物来制造人体的血液有何优势?(3分) (二)阅读下面短文,完成后面练习。(19分) 半吨煤 我念初二的时候,每月的零用钱是5元,即使是在物价便(ban pan)宜的1987年,也做不了什么,因此,那时的我很想挣点钱,为自己买双球鞋。就在这时候,机会来了。亲戚用车送来半吨煤,卸在一块空地上,为了把煤运上30多级台阶,再把它倒进坡顶上的煤棚,父亲让我守着煤堆,自己去找民工。我问一旁的母亲 搬运需要多少钱 母亲说是15元 我立刻说 为什么不找我来做 觅工失败的父亲皱着眉头回来,一听母亲的转述,他喜笑颜开地拍拍我,答应(yng yng)我们两人一块儿干,15元钱全归我。“这桩生意全归我了!”当时我十分高兴,马上和父亲拉了钩,生怕他反悔。半吨重的煤大约高一米,呈圆锥状,对比一下父亲找来的筐子,估计满满的五六筐就能搬完,当我满怀信心往筐里添煤时,父亲笑了,他要我试着提提。天哪,我用了吃奶的气力,才八成满的筐子居然只轻轻颤了颤,在我倒吸一口冷气时,父亲把筐里的煤捡一部分出来,边捡煤边说:“慢慢来,儿子。”我从没用过扁担,以前住郊区时,见农民日日地担着,轻描淡写一般,可真把百十斤的煤块装上,加上它一荡一荡时,我的肩骨针扎一样疼。可少年人的倔强让我憋着,涨着红脸朝前走。好容易上了台阶,还要用手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去,说实话,我很害怕不能兑现诺言。三趟过后,父亲看出我有些不济,把我换到前面的搬运位,并一个劲将吊绳往他那边挪,我已经没有争辩的余力了,原先我想多担些,让年迈的父亲轻松点,现在看来,我能咬牙完成已属幸运。当我汗流浃背闭眼前行时,感觉阳光特别毒,地球的引力实在厉害。最后的两担,是母亲换了我,才和父亲共同完成的。那时,我的肩头已经磨出血泡,大大咧咧的父亲兴奋地拍我的肩头,疼得我龇牙咧嘴。母亲把15元钱给我时,我真的很内疚,我才体味到什么叫劳动的艰辛。从此以后,每一张钞票我都很珍惜。我学会了节约。更关键的不是这些,当我看到那些搬运工人搬运煤的时候,我心中涌起一股滋味,不只是汗,还有血的气息。学会爱他人,体验贫困,就是那半吨煤教会我的。 1给文中加线的句子标上标点(2分)。2用“”给文中加点的字选择正确的读音。(2分) 3认真阅读短文后填空。(3分)“我”挣钱是因为“我”想_。“我”和父亲、母亲一起运送了_ ,挣了_ 元钱。(2分)文中承上启下的句子是: (1分)4联系上下文并根据提示回答问题。(5分) (1)说实话,我很害怕不能兑现诺言。(“诺言”可以换成什么词?在文中具体指什么?) (2)当我汗流浃背闭眼前行时,感觉阳光特别毒,地球的引力实在厉害。(“阳光特别毒”和“地球的引力实在厉害”分别是什么意思?你从中感受到了什么?) 5“母亲把l 5块钱给我时,我真的很内疚,我才体味到什么叫劳动的艰辛。”(“我”为什么感到很内疚?)(2分) 6 按照叙事文章的六要素,简要概括短文的主要内容。(不超过50字)(3分) _7文中的作者通过运半吨煤挣了钱后都有哪些收获? (2分) 第三部分:习作交流(30分) 在生活中,有哪些事情给你以启发?平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你的启发最大?选择一件事或一句话来谈谈你从中获得的启示。字数不低于400字。附送:2019年人教版五年级语文上册期中综合练习题二zho pi dn yu j qi j p zh q un kn p chn z l yu w yn q sh zh chn l hun ro y l n tn zhu yu s ko pn wi pin dun h l y y fn sh qn pn d y ho b yu y yu fn j chn l l n u ln sh li un y ci jn jn yu wi tin chn r jir zu r ch f xin lin pin h ln tn zo b qi shn ji bi hun l h qin chn u d r j s k b yn r y qin pin y l bi ch xn ci y zhn b tn d xin shn shu xn n l d nin nin b wn u xn l xu 一、第一组课文的主题是(我爱阅读)。窃读记的作者是台湾著名女作家( ),代表作是 。课文的中心句是:我很( ),也很( )这种窃读的滋味。小苗与大树的对话文体是( ),“大树”是指( )老爷爷。走遍天下书为侣的作者是( )国作家( )。课文中作者把一本书比作( )、( )和( )。我的“长生果”作者是( ),作者以亲身经历告诉我们:作文,首先构思要( ),其次,作文要写( )。二、第二组课文的主题是(月是故乡明)。泊船瓜洲作者是( )的( )。诗中传颂千古的名句是( ),( )。秋思的作者是( )朝的( )。最能表达诗人矛盾心情的诗句是( ),( )。诗人抒情方法是( )。长相思是一首( ),( )是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的( )。梅花魂的作者是( )。桂花雨的作者是( )。 “推敲”这个典故的主人公是( )和( ),相关诗句是( ),( )。三、第三组课文的主题是(学习说明性文章)。我们了解的四种说明方法是( )、( )、( )、( )。鲸类中体型最大的是( ),目前仅存不到( )头。鲸的生活习性包括鲸的进食、( )、( )、鲸的生长。鲸是哺乳动物的原因是:鲸用( )呼吸,鲸是( )生,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。松鼠的作者是( )国著名的博物学家、作家( ),他用40年的时间写出了36册的巨著自然史。新型玻璃为我们介绍了五种新型玻璃:夹丝网防盗玻璃、( )、( )、( )、“吃音”玻璃。“时时勤拂拭,( )。”森林报不是( ),而是( )。它是苏联著名科普作家( )的代表作。四、第四组课文的主题是(生活的启示)。钓鱼的启示给“我”的启示是:道德只是个简单的( )与( )的问题,( )起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样( )的教育的话,就会获得道德实践的( )和( )。课文中“我”心情变化的过程是:得意( )( )无奈(依依不舍)。与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言是( )。落花生的作者是台湾著名作家( ),笔名( )。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、( )、( )、( )。其中( )是重点描写。课文的中心句是:“那么,人要做( )的人,不要做( )的人。珍珠鸟的作者是著名作家( ),课文的中心句是( )。成语故事“水滴石穿”的主人公是( ),现在比喻学习或者做事只要有( ),( ),就能战胜困难,取得成功。五、第五单元是综合性学习,主题是(遨游汉字王国),它分两个板块,一是( ),二是( )。活动计划一般包括活动( )、活动( )、( )、( )等。“一个字,两张口,下面还有一条狗”打一字:( )。”“画时圆,写时方;冬时短,夏时长”打一字:( )。谐音是音( )或相近的字。外甥打灯笼照旧(舅),括号内是( )意,括号外是引申义。“仓颉造字”只是一个( ),古代( )创造了汉字。文字产生以前,古人曾经采用( )和( )表达和交流。东汉的( )改进了造纸术,人们才开始在纸上写字。在此之前,人们在( )片和( )片上写字。汉字的演变过程是甲骨文( )( )隶书( )草书( )。最早发现甲骨文的人是清朝光绪年间最高学府( )的主管官员( )。甲骨文已经是比较完善的文字,盛行于( )时期。书法字体,各具特长。篆书隶书,( )。行书( ),正楷( ),狂草( ),凤舞龙翔。我知道著名的古代书法家有( ),他的作品 被称为“天下第一行书”。还有唐朝的( )和颜真卿。pio b wi d dn sh c xin x hn l bi d d jn shen pn qln hn mn z q ji m nn q ln jn y b jn su wi sh l shui lozhn cn shu jun hu qio nn sh shn hu fn q xu y dn tin l d d tu zh ji p f shn mn xin pio sh l shu wn xin zh m qin shn b r tu hu chu zh jn yn pn dun ti shn t zhn j cshu mn zhn u bo jn do qi fn zu xin y jn sh yn hn t zhj sh u dn chun lin bo ch zo yn fi shu j zhn ch l du fu 六、日积月累复习: 第一单元:有关读书的名人名言1、朱熹有关说明读书方法的名言是 2、颜真卿是一位大书法家,文学造诣也很高。他写的一句有关勤奋读书的诗句是 3、小明很害怕写作文,总是无从下笔,你可以用杜甫的名句 来告诉他,多读书就能写好作文。4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是 5、将好书比作良药的一句读书名言是 6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言: 第二单元:有关思乡思友的古代诗句1、 ,切切故乡情。(张九龄) 2、落叶他乡树, 。(马戴)3、写杜甫思念李白的诗句是 4、望月思乡的古代诗句很多,我知道的有李白的 ,还有袁枚的 5、 ,春生江上几人还?(卢纶)6、江南几度梅花发, 。(刘著)7、在外漂泊的游子,每到节日时就更加思念亲人,最能表达这种真情的诗句是 第三单元:四时之风 四时之风中描写冬风的诗句是: 四时之风中描写夏风的诗句是: 四时之风中描写秋风的诗句是: 第四单元:谚语1、 ,只怕有心人。 2、 ,处处细留心。3、和“虚心使人进步,骄傲使人落后”意思相近的谚语是 4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池”,最终成了著名的大书法家,这真是 5、宝剑锋从 ,梅花香自 。6、我能写一句有关励志的谚语: yn zh b w un n rn w yn u dun s lin jn wn li pn rn d wq xin wn qin f jn b lo y r hu yn j li q j shn u co zn bi tu y si zhn bin

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