




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四年级语文下第五单元试卷班级 姓名 分数 一、基础部分(24%)1、填空,把词语补充完整。(6%)饱经( )( ) 忽( )忽( ) ( )天( )地( )思( )想 ( )( )不能 ( )真( )确2、写出4个描写人物外貌或神态的词语。(2%)例:两鬓花白 3、从下面四个词语中选两个词语,可分别造一个句子,也可以连起来造一句句子。(先在所选的词下面加点,再造句)(2%) 恭恭敬敬 羡慕 笑容可掬 盼望 _ _ _ _4、根据划线部分的意思写词语,请写在下面对应的括号里。3%六一节,我们班举办了一场联欢会。联欢会上,节目非常精彩,上台表演的同学个个做了充分的准备,心中很有把握,都想在台上一展自己的风采;台下的同学注意力非常集中地观赏着。不知不觉中联欢会结束了,但是同学们依然很有滋味地谈论着。http:/ww w( ) ( ) ( )5、按要求写句子。(6分)(1)乡村傍晚的美景,怎能不使我陶醉呢?(改成陈述句) (2)枝繁叶茂的银杏就像一个强健的壮汉挺拔地伫立在村口。(改成反问句) (3)讲卫生就可以避免不生病。因为要健康生活,就要讲卫生。(修改病句) 6、 默写这个单元的一首古诗。(5分) 题目: 朝代: 作者: 二、阅读部分。(41分) (一)阅读乡下人家片段,完成下面的练习。(21分) 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,()什么时候,()什么季节,()有一道独特、迷人的风景。1.在文中()里填上合适的关联词,你一定会!(3分)2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。(2分)融洽()独特()3.在文段中描写了两个场景,请概括出来。(2分)(1) (2) 4.用“ ”划出一个运用拟人写法的句子,你也能写一句。(3分) 5.文中最后一段话,我体会它的作用。用“ ”标出。(2分)(1)提出问题,总起作用。(2)总结全文,点明中心。(3)承上启下,过渡。6.你喜欢文段中的哪一句子?请抄下来。请你也说说原因。(1+2分) 7.想象一下,在冬天,乡下人家又会怎样一道风景线?用一两句话写一写。(2分) 8.你觉得家乡有哪些景点美丽的,令人向往令人欣赏?(4分)(1) (2) (二) 纽约的风雪 (20%)纽约的冬天常有大风雪,扑面的雪花( )令人难以睁开眼睛,( )连呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是晴朗,第二天已经积雪盈尺,连门都推不开了。遇到这样的情况,公司、商店常会停止上班,学校也会通过广播宣布停课。但是,令人不解的是,惟有公立小学,( )那雪已积得难以举步,( )仍然开放。犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗?于是,有家长给校长打电话。奇怪的是,每个打电话的人,反应全是一样先是怒气冲冲地责问,然后是满口道歉,最后是笑容满面地挂上电话。原来是校长告诉家长,在纽约有许多百万富翁,但也有不少赤贫家庭,这些家庭白天开不起暖气,供不起午餐,孩子的营养全靠学校的免费午饭。学校停课一天,穷孩子就受一天冻,挨一天饿,所以老师宁愿自己苦一点,也不愿意停课。也许有的家长会说:何不让富裕的孩子在家里,让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢?学校的答复是:我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在接受救济,因为施舍的最高原则,是保持接受者的尊严。1、“雪花”是不带叶子的“花”,请你再写出三种这样的“花”(3%) ( )花 ( )花 ( )花2、 在文中的括号内填入合适的关联词。(4%)3、 “犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗?”的意思是_。(2%)4、 纽约是哪里的城市,你还知道哪些世界著名的城市?(至少2个)(3分) 5、“因为施舍的最高原则,是保持接受者的尊严。”句中的接受者指的是 ,他们的尊严指的是 。为了保持他们的尊严,校长 。(6%)6、说一说你读了这篇短文后的感受。(2%) 3、 作文。(35分) 题目:我走进了动物王国 要求:1、假如你像鸟一样会飞,像鹿一样能跑,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度建筑工程质量责任协议书
- 二零二五年度新型抵押物抵押借款合同范本
- 二零二五年度成都职业规划咨询居间合同
- 2025版人工智能技术研发合作担保合同
- 2025至2030年中国流平仪行业市场深度分析及投资潜力预测报告
- 2025版白酒产品售后服务合作协议
- 2025版发动机大修与动力性能再生产服务合同
- 二零二五版城市景观绿化工程招投标合同及养护协议
- 二零二五年度姜云离婚协议书:财产分割与子女教育
- 二零二五年度家具租赁合同与服务协议
- 2025届天津市八年级英语第二学期期末达标测试试题含答案
- 2025年物流无人机市场调研报告
- 中暑的临床表现和急救措施
- 党校班主任班级管理制度
- 检测类安全管理制度
- “十五五”住房和城乡建设发展规划
- 品管圈在提高住院患者口服药规范服用率中的运用
- 喉炎病人护理课件
- 通信质量员试题及答案
- DB23-T2701-2020-森林抚育技术规程-黑龙江省
- T/GXSXFS 005-2021肉牛精料补充料
评论
0/150
提交评论