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文档简介
幼儿园特色教育活动方案 俗话说得好，不出正月都是年。虽说很多朋友已经整顿行装、整理心情重返工作岗位，开启了新年新征程，然则年味却并未因此而淡下来，人人话里话外总是离不开春节的那些事。幼儿园里也是如此，新学期伊始，人人热热闹闹地相互拜年，高快乐兴地筹备元宵节运动，快愉快乐地聊新年里的乐事、趣事，兴味十足。所以，本日我们也趁着这股热乎劲，给人人奉上一节有趣的教导运动说说春节那些事。运动目标1、引导孩子们乐于交流分享春节故事，体验春节的开心气氛。2、培养幼儿的语言表达才能以及谛听才能。3、连接年前关于过年的教导内容，启发幼儿比较真实阅历，回忆春节的节庆风气，比较不合地区的差异，并勇敢连贯地进行表述。运动筹备1、筹备对联、福字等实物或者图片。2、筹备春节常用食物，如水饺、年糕、汤圆、面条、鱼等的图片、视频。运动重难点重点：分享春节的见闻。难点：勇敢连贯地表述本身春节中的愉快阅历。运动历程提问引出发言主题小朋友，春节你们都是从哪里过的?做什么了?出示对联、福字，引发幼儿讨论(1)请幼儿说说本身家是否贴对联和福字了?为什么过春节要贴对联和福字?福字和春联一般贴在什么地方?有什么考究吗?(2)春节除了贴对联、贴福字，你还见过哪些有趣的事情?请你和小朋友说一说。(3)还有哪些是你听说过，然则没见过的过年风气呢?互动环节(1)请两个小朋友一组互相说说：你们在过年的时候都做了哪些雷同的事情，哪些不合的事情，吃过哪些食物?请小朋友们用本身的方法记录下来吧。(2)请小朋友跟人人分享一下本身春节中吃过的美食和愉快阅历吧。压岁钱怎么花启发引导环节：孩子们，你们过年的时候收到压岁钱了么?一般什么人才会收到压岁钱呢?压岁钱有什么作用么?互动讨论环节：(1)适才，有小朋友分享本身给长辈拜年获得了许多压岁钱，很高兴，下面小朋友们思考、讨论一下，这些压岁钱你想怎么用?(2)幼儿分组讨论，并用思维导图中的气泡图进行涌现，可以用图画表示。(3)各组分享。延伸运动新年的时候确定会收到许多祝福，请孩子们说一说都收到过什么祝福?新的一年，小朋友们都长大了一岁，新的一年有没有什么想完成的小梦想呢?请小朋友们想一想，并把它画下来吧。好了，关于说说春节的教导运动就分享到这里，其拭魅这也是关于过年的系列运动中的一部分，我们希望可以或许通过年前的启发、引导，年中的见闻、体验，年后的总结、分享，让孩子们真传神切认识春节，感想感染春节，送
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