（江苏专用）2020版高考生物总复习第五单元第13讲基因的分离定律教案（必修2）.docx

第13讲基因的分离定律考纲考情知考向核心素养提考能最新考纲1.孟德尔遗传实验的科学方法(C)2.基因的分离定律(C)生命观念分析基因分离定律实质，从细胞水平建立进化与适应的观点近三年江苏考情2018年T6(2分)；2017年T32(4分)；2016年T24(3分)、T30(3分)；2015年T30(2分)科学思维利用假说演绎法，培养归纳与概括、演绎与推理等能力科学探究验证分离定律实验考点一基因分离定律的发现1.豌豆做杂交实验材料的优点2.孟德尔遗传实验的杂交操作“四步曲”3.一对相对性状杂交实验的“假说演绎”分析4.基因的分离定律5.分离定律核心概念间的联系1.孟德尔豌豆杂交实验中F2出现31的分离比的条件是什么？提示(1)所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，且相对性状为完全显性。(2)每一代不同类型的配子都能发育良好，且不同配子结合机会相等。(3)所有后代都处于比较一致的环境中，且存活率相同。(4)供实验的群体要大，个体数量要足够多。2.遗传学中常用的“名星”材料有豌豆、玉米、果蝇，请思考并归纳这些生物作为遗传实验材料的优点。提示遗传实验常用材料及优点：(1)豌豆：自花传粉、闭花受粉；自然状态下一般都是纯种；有易于区分的相对性状；性状能够稳定遗传给后代。(2)玉米：雌雄同株且为单性花，便于人工授粉；生长周期短，繁殖速率快；相对性状差别显著，易于区分观察；产生的后代数量多，统计更准确。(3)果蝇：易于培养，繁殖快；染色体数目少且大；产生的后代多；相对性状易于区分。1.真题重组判断正误(1)非等位基因之间自由组合，不存在相互作用(2012江苏单科，11A) ()(2)杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同(2012江苏单科，11B) ()(3)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型(2012江苏单科，11C)()(4)等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期(2016海南卷，6A)()(5)孟德尔定律支持融合遗传的观点(2015海南卷，12A)()(6)在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是孟德尔的豌豆杂交实验(2013全国卷，T5)()提示(1)非同源染色体上的非等位基因之间才能自由组合，同源染色体上的非等位基因之间不能自由组合，而且非等位基因之间存在相互作用。(2)杂合子与纯合子基因组成不同，但性状表现可能相同。(3)测交实验可用于检测F1的基因型，还可检测F1产生配子的种类及比例。(4)减后期。(5)孟德尔定律不支持融合遗传的观点。(6)孟德尔的豌豆杂交实验没有证明DNA是遗传物质。2.边角拾遗(人教版必修2 P7“技能训练”)本来开白花的花卉，偶然出现了开紫花的植株，怎样获得开紫花的纯种呢？提示方法一：用紫花植株的花粉进行花药离体培养，然后用秋水仙素处理，保留紫花的品种。方法二：让该紫花植株连续自交，直到后代不再出现性状分离为止。借助孟德尔科学的实验方法，考查科学思维能力1.(2018江苏卷，6)一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合31性状分离比的情况是()A.显性基因相对于隐性基因为完全显性B.子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等C.子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异D.统计时子二代3种基因型个体的存活率相等解析子一代产生的雄配子中两种类型配子活力有差异，不满足雌雄配子随机结合这一条件，则子二代不符合31的性状分离比，C项符合题意。答案C2.(2018南京三模)下列对孟德尔杂交实验的分析，叙述正确的是()A.孟德尔提出性状是由染色体上的遗传因子控制B.杂合子自交产生31的性状分离比属于孟德尔提出的核心假说C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计了正、反交实验D.预测测交后代出现11的性状分离比属于演绎推理过程解析孟德尔提出性状是遗传因子控制的，当时没有提出染色体；杂合子自交产生31 的性状分离比是孟德尔观察到的现象；孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计了测交实验；预测测交后代出现11的性状分离比是演绎推理，测交实验是实验验证。答案D结合分离定律的实质与验证，考查科学探究能力3.在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是()A.、和都是黄色子叶B.的子叶颜色与F1相同C.和都是黄色子叶、是绿色子叶D.和都是绿色子叶、是黄色子叶解析根据孟德尔一对相对性状的遗传实验，图中F2中、的基因型分别是Yy、Yy、yy，故、的子叶颜色为黄色，的子叶颜色为绿色。答案C4.有关下面遗传图解的说法，正确的是()A.基因分离定律的实质表现在图中的B.基因自由组合定律的实质表现在图中的C.Aa产生的雌雄两种配子的数量比为11D.基因(A)与基因(a)的根本区别在于所含的密码子不同解析所示的过程为等位基因分离，所示的过程为受精作用，A正确；图中只有一对等位基因，而基因的自由组合定律是针对两对或两对以上的等位基因，B错误；A、a等位基因分离然后进入不同的配子中，则Aa11，但雄配子数量远远多于雌配子数量，C错误；等位基因不同的根本原因在于碱基对的排列顺序不同，D错误。答案A1.“四法”验证分离定律(1)自交法：自交后代的性状分离比为31，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。(2)测交法：若测交后代的性状分离比为11，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。(3)花粉鉴定法：取杂合子的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观察并计数，若花粉粒类型比例为11，则可直接验证基因的分离定律。(4)单倍体育种法：取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有两种表现型且比例为11，则符合基因的分离定律。2.基因分离定律的实质在减数分裂形成配子时，同源染色体分离，等位基因随之分离。考点二基因分离定律重点题型突破1.一对相对性状遗传中亲子代基因型和表现型的推断子代表现型亲本基因型组合亲本表现型全显AA_ _亲本中至少有一个是显性纯合子全隐aaaa双亲均为隐性纯合子显隐11Aaaa亲本一方为杂合子，一方为隐性纯合子显隐31AaAa双亲均为杂合子2.显隐性性状的判断(1)根据子代性状推断(2)“实验法”判断性状的显隐性(3)根据遗传系谱图判断3.纯合子和杂合子的鉴定4.杂合子Aa(亲代)连续自交，第n代的比例分析Fn杂合子纯合子显(隐) 纯合子显性性状个体隐性性状个体所占比例1/2n11/2n(1)根据上表比例，杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图为：图中a、b、c依次为纯合子、显性(隐性)纯合子、杂合子。5.不同交配类型的应用分析项目含义作用杂交基因型不同的同种生物个体之间相互交配探索控制生物性状的基因的传递规律；将不同优良性状集中到一起，得到新品种；显隐性性状判断自交植物的自花(或同株异花)受粉；基因型相同的动物个体间的交配可不断提高种群中纯合子的比例；可用于植物纯合子、杂合子的鉴定测交杂合子与隐性纯合子相交，是一种特殊方式的杂交验证遗传基本规律理论解释的正确性；可用于高等动物纯合子、杂合子的鉴定正交与反交是相对而言的，正交中的父方和母方分别是反交中的母方和父方检验是细胞核遗传还是细胞质遗传；检验是常染色体遗传还是性染色体遗传巧借纯合子、杂合子的判断，考查批判性思维的能力1.(2014全国卷)如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是()A.2和4必须是纯合子B.1、1和4必须是纯合子C.2、3、2和3必须是杂合子D.4、5、1和2必须是杂合子慧眼识图获取信息答案B2.(2018扬州期中)一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交，生出30匹红马和32匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型最可能是()A.黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子B.黑马为杂合子，红马为显性纯合子C.黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子D.黑马为杂合子，红马为隐性纯合子解析若黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子，则后代应都是黑马杂合体，与题意不符；若黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子，则后代都应是红马杂合体，与题意不符；黑马为杂合子，红马为隐性纯合体，属于测交，则后代应是黑马和红马，比例为11，与题意相符。答案D鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当待测个体为动物时，常采用测交法；当待测个体为生育后代少的雄性动物，注意应与多个隐性雌性个体交配，以产生较多后代个体，使结果更有说服力。当待测个体为植物时，采用测交、自交法均可以，但自交法较简便。结合显隐性的判断，考查科学思维的能力3.(2017海南卷，20)遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中，栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是()A.多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，则说明黑色为显性B.观察该种群，若新生的栗色个体多于黑色个体，则说明栗色为显性C.若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明显隐性基因频率不等D.选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，则说明栗色为隐性解析若所选多对黑色个体均为纯合，则后代也均为黑色，不能判断显隐性关系，A错误；若该种群原来就是栗色个体占多数，即便栗色为隐性，新生个体中栗色个体也会多于黑色个体，B错误；相关基因用A、a表示，若栗色与黑色个体数相等，则AAAaaa，所以Aa，C正确；若所选栗色个体为纯合子，其子代全部为栗色，不能说明栗色的显隐性，D错误。答案C4.老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。下面有三组交配组合，请判断四个亲本中是纯合子的是()交配组合子代表现型及数目甲(黄色)乙(黑色)12(黑)、4(黄)甲(黄色)丙(黑色)8(黑)、9(黄)甲(黄色)丁(黑色)全为黑色A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁解析根据三组杂交组合的子代表现型可知，黑色鼠出现的频率高于黄色鼠，且第组子代全为黑色鼠，说明黑色为显性，黄色为隐性。故甲为隐性纯合子，丁为显性纯合子。答案D判断显隐性时最常用的方法是“相同性状”杂交(或自交)子代出现“另类性状”则此“另类”性状为隐性，亲本性状为显性。基因型、表现型的推断5.萝卜的花有红色的、紫色的、白色的，由一对等位基因控制，以下是三种不同类型杂交的结果：紫色红色398紫色，395红色；紫色白色200紫色，205白色；紫色紫色98红色，190紫色，94白色。下列相关叙述，错误的是()A.红色与红色杂交，后代均为红色B.白色与白色杂交，后代均为白色C.红色与白色杂交，后代既有红色，也有白色D.可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律解析红色与红色杂交，即AA与AA(aa与aa)，后代均为红色，A正确；白色与白色杂交，即aa与aa(或AA与AA)，后代均为白色，B正确；红色与白色杂交，后代只有紫色，没有红色和白色，C错误；紫色与白色杂交属于测交，所以可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律，D正确。答案C6.Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是()A.Yyyy B.yyYYC.yyyy D.YyYy解析本杂交组合其子代的表现型黄色和白色都有，黄色一定为雄性，但白色判断不出性别，A错误；本杂交组合其子代的基因型为Yy，若子代为白色一定是雌性，为黄色一定是雄性，B正确；本杂交组合其子代中雌雄个体表现型全为白色，C错误；本杂交组合其子代的表现型黄色和白色都有，黄色一定为雄性，但白色判断不出性别，D错误。答案B不同条件下连续自交与自由交配问题7.(2015山东卷，6)玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。下列分析错误的是()A.0p1时，亲代群体都可能只含有纯合子B.只有pb时，亲代群体才可能只含有杂合子C.pa时，显性纯合子在F1中所占的比例为D.pc时，F1自交一代，子代中纯合子比例为解析当p0时，种群只有hh，当p1时，种群只有HH，当0p1时，种群可以是只含有纯合子，也可能纯合子杂合子都有，A正确；只有当pb时，F1Hh基因型频率为，即HHHhhh121，此时亲代才可能只含杂合子(Hh)，B正确；图示曲线信息表明pa时，Hhhh即2a(1a)(1a)2，则3a1即H为1/3，h为2/3，显性纯合子在F1中为1/9，C正确；pc时，HHHh即c22c(1c)，求得c，则HH，Hh2，hh，则F1自交子代纯合子比例为1杂合子1，D错误。答案D不同条件下连续自交与自由交配的概率计算1.两种自交类型的解题技巧(1)杂合子Aa连续自交n次，杂合子比例为()n，纯合子比例为1()n，显性纯合子比例隐性纯合子比例1()n。如图所示：(2)杂合子连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算第一步，构建杂合子自交且逐代淘汰隐性个体的图解。第二步，依据图解推导相关公式。杂合子连续自交，其中隐性个体的存在对其他两种基因型的个体数之比没有影响，可以按照杂合子连续自交进行计算，最后去除隐性个体即可，因此可以得到：连续自交n代显性个体中，纯合子的比例为，杂合子的比例为。2.两种自由交配类型的解题技巧(1)杂合子Aa连续自由交配n次，杂合子比例为，显性纯合子比例为，隐性纯合子比例为。(2)杂合子Aa连续自由交配n代，且逐代淘汰隐性个体后，显性个体中，纯合子比例为，杂合子比例为。注：计算自由交配子代基因型、表现型概率用配子法较简便，但自交子代概率不可用配子法计算，如群体中AAAa12(A，a)，自由交配时子代类型为AAA2，Aa2Aa，aaa2；而自交时需按“AA1AA，AA(AA、Aa、aa)”统计子代中各类型比例。8.(2018苏锡常镇二模)(多选)绵羊群中，基因型为HH的个体表现为有角，基因型为hh的个体表现为无角，基因型为Hh的个体中公羊表现为有角，母羊表现为无角。现将一头有角公绵羊与一头无角母绵羊交配，F1中公羊均有角，母羊均无角。让F1中的公羊与母羊随机交配获得F2，F2的公羊中有角羊占3/4，母羊中有角羊占1/4。下列有关叙述正确的是()A.F1中公羊与母羊基因型相同B.F2中无角公羊与无角母羊比例相同C.若将F2中有角公羊与有角母羊交配，所得子代中有角羊占5/6D.若将F2中有角公羊与无角母羊交配，所得子代有角羊中纯合个体占4/9解析根据题意，绵羊基因型与表现型关系如下：基因型公羊的表现型母羊的表现型HH有角有角Hh有角无角hh无角无角有角公绵羊(H_)与无角母绵羊(_h)交配，F1中公羊均有角(H_)，母羊均无角(Hh或hh)，则亲本有角公绵羊基因型是HH，无角母绵羊基因型是hh，所以F1中公羊与母羊基因型都是Hh；F2中基因型比例为1/4HH、1/2Hh、1/4hh，其中无角公羊占1/41/21/8，无角母羊占1/41/21/21/23/8；若将F2中有角公羊(1/3HH、2/3Hh)与有角母羊(HH)交配，产生后代为2/3HH(有角)、1/3Hh(其中1/2公绵羊有角)，有角羊占5/6；若将F2中有角公羊(1/3HH、2/3Hh)与无角母羊(2/3Hh、1/3hh)交配，所得子代为2/9HH(有角)、5/9Hh(其中1/2公绵羊有角)、2/9hh(无角)，有角羊中纯合个体占4/9。答案ACD结合遗传的分离定律概率计算，考查科学思维的能力9.(2018天津卷，6)某生物基因型为A1A2，A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N1型蛋白占的比例为()A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9解析结合题干信息“A2表达产物的数量是A1的2倍”，则N1占1/3，N2占2/3，二聚体蛋白质N1N1、N1N2、N2N2，由于N1和N2可随机结合成，则N1N1型蛋白所占的比例为1/9，D正确。答案D10.将一批基因型为AA与Aa的豌豆种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量比为321，则这批种子中，基因型为Aa的豌豆所占比例为()A.1/3 B.1/2 C.2/3 D.3/4解析自然状态下豌豆自花传粉，假设基因型为Aa的豌豆所占比例为X，则AA所占比例为1X，则基因型为Aa的豌豆子代中基因型及比例为AA1/4X、Aa2/4X、aa1/4X，基因型为AA的豌豆子代中基因型及比例为AA(1X)，已知子代中AA、Aa、aa的数量比为321，即aa1/61/4X，算出X2/3。答案C结合分离定律的综合应用，考查科学实践能力11.(2019江淮十校调研)基因组印记是指后代某基因是否表达取决于其遗传自哪一个亲本的现象。生长激素主要通过胰岛素样生长因子(IGFs)介导发挥作用。小鼠IGFs基因属于印记基因，IGFs基因(用A表示)正常表达的小鼠体型正常，称为野生型；不能表达的称为侏儒型。科学家为研究小鼠IGFs基因对其表现型的影响，做了相关实验，实验过程及结果如下。实验二：将父本进行多次测交，结果发现子代中野生型个体和侏儒型个体的比例接近11。请回答下列问题：(1)由实验一和实验二的结果分析，小鼠来自_(填“父本”或“母本”)的A基因不可以表达；实验一中F1小鼠的基因型及比例为_；分析实验一中F1出现该现象(野生型侏儒型11)的原因：_。(2)若实验一中母本小鼠的父本(M)表现型为侏儒型，则M的基因型是_。若将实验一中母本小鼠进行测交，子代的表现型为_。(3)如果把绿色荧光蛋白基因通过基因工程技术整合到含A基因的染色体上，并随A基因的表达而表达，A基因不表达则该基因也不表达；若让实验一中的F1野生型个体间自由交配，则后代发绿色荧光的个体所占比例是_。(4)如果对实验一的野生型小鼠的性腺组织细胞进行荧光标记，基因A被标记为黄色、基因a被标记为绿色，在荧光显微镜下观察到的F1的某个野生型个体中处于四分体时期的细胞标记情况是_。解析(1)由实验二可知，父本测交后代出现了野生型和侏儒型两种表现型，且比例接近11.说明由雄性个体产生的含A基因的配子中A基因能表达，进而推出实验一中雌性个体产生的含A基因的配子中A基因不能表达。实验一中雄性亲本(Aa)产生的配子类型及比例为Aa11，含A基因的配子中A基因能表达；雌性亲本(Aa)产生的配子类型及比例为Aa11，含A基因的配子中A基因不能表达，可用A未表示；雌雄配子随机结合，后代产生的基因型及比例为AA未AaA未aaa1111，所以F1的表现型及比例为野生型侏儒型11。(2)实验一中母本小鼠表现为野生型，说明其A基因来自它的父本，而其父本(M)表现型为侏儒型，说明A基因没有表达，则M的基因型是Aa。母本的基因型是Aa，产生两种比例相等的卵细胞A和a，而与之进行测交的隐性纯合子(aa)只产生一种基因型为a的精子。由于来自母本的A基因不能表达，所以子代全部表现为侏儒型。(3)由于绿色荧光蛋白基因整合到含A基因的染色体上后，随A基因的表达而表达，实验一中F1野生型个体的基因型有AA、Aa，且比例为11，在野生型个体中雌雄11；由于雌雄个体自由交配，其中F1中野生型雌性个体产生的雌配子为3/4A、1/4a，含A的雌配子中A基因不表达，绿色荧光蛋白基因也不表达；F1中野生型雄性个体产生的雄配子为3/4A、1/4a，含A的雄配子中A基因表达，绿色荧光蛋白基因也表达。当含A的雄配子与分别含A、a的雌配子结合，后代会出现野生型个体(发绿色荧光)，其中基因型为AA的个体占(3/4)(3/4)9/16，基因型为Aa的个体占(3/4)(1/4)3/16，故后代发绿色荧光的个体所占比例为3/4。(4)实验一的F1中野生型个体的基因型是AA或Aa，在减数分裂的四分体时期，如果该野生型个体的基因型是AA，则有4个A基因，所以可看到4个黄色荧光点；如果该野生型个体的基因型是Aa，则有两个A基因、两个a基因，所以可看到2个黄色荧光点、2个绿色荧光点。答案(1)母本AAAaaa121基因型为Aa的母本，产生了基因型分别为A、a的两种配子，比例为11，但来自母本的A基因不能表达，基因型为Aa的父本，产生了基因型分别为A、a的两种配子，比例为11，雄配子中A基因能表达，雌雄配子随机结合，后代野生型侏儒型11(2)Aa全为侏儒型(3)3/4(4)1个四分体中出现4个黄色荧光点或1个四分体中出现2个黄色荧光点、2个绿色荧光点考点三分离定律在特殊情况下的重点题型1.致死遗传问题(1)隐性致死：隐性基因纯合时，对个体有致死作用，如镰刀型细胞贫血症(红细胞异常，使人死亡)；植物中的白化基因，使植物不能形成叶绿素，从而不能进行光合作用而死亡。(2)显性致死：显性基因具有致死作用，如人的神经胶质症(皮肤畸形生长，智力严重缺陷，出现多发性肿瘤等症状)。显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死，若为显性纯合致死，杂合子自交后代显隐21。(3)配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。(4)合子致死：指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成活的个体的现象。2.从性遗传现象从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象，这种现象主要通过性激素起作用。如男性秃顶的基因型为Bb、bb，女性秃顶的基因型只有bb。3.不完全显性遗传如等位基因A和a分别控制红花和白花，在完全显性时，Aa自交后代中红白31，在不完全显性时，Aa自交后代中红(AA)粉红(Aa)白(aa)121。4.复等位基因遗传指一对同源染色体同一位置上控制某类性状的基因有2种以上(如ABO血型涉及IA、IB、i三种基因)。复等位基因在群体中尽管有多个，但其在每个个体的体细胞中仍然是成对存在的，而且彼此间具有显隐性关系，遗传时遵循基因分离定律。例如人类ABO血型的决定方式如下：IAIA、IAiA型血；IBIB、IBiB型血；IAIBAB型血(共显性)；iiO型血。5.“表型模拟”问题“表型模拟”：是指生物的表现型不仅仅取决于基因型，还受所处环境的影响，从而导致基因型相同的个体在不同环境中表现型有差异。6.母性影响遗传是指母性的某一表型受到母亲基因型的影响，而和母亲的基因型所控制的表型一样。因此正反交不同，但不是细胞质遗传，与细胞质遗传类似，这种遗传不是由细胞质基因组所决定的，而是由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所决定的。巧借致死遗传问题，考查科学思维的能力1.(2014海南卷，23)某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AAAaaa基因型个体的数量比为()A.331 B.441 C.120 D.121解析若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，就是AA、Aa这两种基因型的雌雄个体间的交配，AA占1/3、Aa占2/3，(用棋盘法)：产生雌雄配子的概率AaAAAAaaAaaa理论上，下一代AAAaaa基因型个体的数量比为441。答案B2.(2018徐州期中)某昆虫常染色体上存在灰身(B)和黑身(b)基因，现查明雌性含B基因的卵细胞有50%没有活性。将纯种灰身雄性个体与黑身雌性个体杂交，产生的F1代雌雄个体相互交配，产生的F2代中灰身与黑身个体的比例是()A.21 B.31C.51 D.81解析纯种灰身雄性个体与黑身雌性个体杂交，产生的F1代基因型为Bb。由于雌性含B基因的卵细胞有50%没有活性，所以雌性个体产生的含B配子占1/3，含b配子占2/3，而雄性个体产生的含B配子占1/2，含b配子占1/2。因此，F1代雌雄个体相互交配，产生的F2代中灰身与黑身个体的比例是：()(2/31/2)21。答案A借助从性遗传问题，考查科学思维能力3.(2017全国卷 ，32节选)已知某种羊的有角和无角性状由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制，请分析：公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为_；公羊的表现型及其比例为_。解析多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，NnNnNN、Nn、nn，比例为121。由于母羊中基因型为NN的表现为有角，基因型为nn或Nn的表现为无角，所以子一代群体中母羊的表现型及其比例为有角无角13；由于公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角，基因型为nn的表现为无角，所以子一代群体中公羊的表现型及其比例为有角无角31。答案有角无角13有角无角31结合不完全显性遗传问题，考查科学思维的能力4.萝卜的花色(红色、紫色和白色)由一对等位基因控制，现选用紫花植株分别与红花、白花、紫花植株杂交，结果如图所示。下列相关叙述错误的是()A.红花植株与红花植株杂交，后代均为红花植株B.白花植株与白花植株杂交，后代均为白花植株C.红花植株与白花植株杂交，后代只有紫花植株D.决定萝卜花色的等位基因遗传时不符合基因分离定律解析由“萝卜的花色(红色、紫色和白色)由一对等位基因控制”可知，萝卜花色的遗传是不完全显性遗传。假设萝卜花色由A、a控制，由图可知紫花植株的基因型为Aa，结合图可推知红花、白花植株都是纯合子，故A、B、C均正确；根据图中白花植株紫花植株红花植株121可知，决定萝卜花色的等位基因遗传时遵循基因分离定律，D错误。答案D结合复等位基因遗传，考查批判性思维能力5.(2018常州一模)(多选) 某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达)。下图表示基因对背部皮毛颜色的控制机制。下列说法正确的是()A.该图体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制性状B.背部皮毛颜色的基因型有6种，其中纯合子有3种C.背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子D.某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有3种毛色，则其基因型为A2A3解析由图可知，基因A1、A2和A3分别控制酶1、酶2和酶3的合成，进而控制该动物的体色，能体现基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制性状；A1、A2、A3三个复等位基因两两组合，纯合子有A1A1、A2A2、A3A3三种，杂合子有A1A2、A1A3、A2A3三种，基因型共有6种；由图可知，只要无基因A1，体色就为白色，所以白色个体的基因型有A2A2、A3A3和A2A3三种，而A2A3是杂合子；分析题图可知，黑色个体的基因型只能是A1A3，该白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配，后代有3种毛色，出现了棕色(A1A2)个体，说明该白色个体必定含有A2基因，其基因型只能是A2A2或A2A3，若其基因型为A2A2，子代只能有棕色(A1A2)和白色(A2A3)两种类型，若其基因型为A2A3，则子代有棕色(A1A2)、黑色(A1A3)和白色(A2A3、A3A3)三种类型。答案ABD巧借表型模拟问题，考查科学思维能力6.兔的毛色黑色(W)与白色(w)是一对相对性状，与性别无关。如图所示两项交配中，亲代兔E、F、P、Q均为纯合子，子代兔在不同环境下成长，其毛色如图所示，下列分析错误的是()A.兔G和H的基因型相同B.兔G与兔R交配得到子代，若子代在30 环境下成长，其毛色最可能是全为黑色C.兔G与兔R交配得到子代，若子代在15 环境下成长，最可能的表现型及其比例黑色白色11D.由图可知，表现型是基因和环境因素共同作用的结果解析兔E、F均为纯合子，所以兔G与兔H的基因型均为Ww，但两者的表现型不同，A正确；兔G(Ww)与兔R(ww)交配所得子代的基因型为Ww和ww，若子代在30 环境中成长，则Ww和ww表现型均为白色，B错误；兔G(Ww)与兔R(ww)交配所得子代的基因型为Ww和ww，若子代在15 环境中成长，则Ww表现型为黑色，ww表现型为白色，比例是11，C正确；由图可知，表现型是基因与环境共同作用的结果，D正确。答案B借助母性影响遗传，考查推理能力7.椎实螺是雌雄同体的生物，单个饲养时，它们进行自体受精。群体饲养时，若只考虑异体受精，两个个体相互交换精子，同时又各自产生卵子。椎实螺的外壳的旋转方向可以是右旋(D基因控制)，也可以是左旋(d基因控制)。研究表明，子一代外壳的旋转方向受母体细胞核基因控制，而不由它自身的基因型决定。现有多个右旋(DD)雌性个体和左旋(dd)雄性个体。回答下列问题：(1)右旋(DD)雌性个体的母本的表现型为_。多对右旋(DD)雌性个体和左旋(dd)雄性个体杂交，则理论上，子二代个体的表现型为_。(2)将第(1)题中杂交实验所得子二代，单个饲养，子代个体的表现型及其比例为_；群体饲养时，子代个体中D基因的频率为_。(3)科学家提取右螺旋壳椎实螺细胞质中的RNA，将它注射到左螺旋壳椎实螺的受精卵中，此后受精卵发育成右螺旋壳的椎实螺。该方法获得的右螺旋壳_(填“可以”或“不可以”)遗传，原因是_。解析(1)右旋(DD)雌性个体的母本的基因型为DD或Dd，如果该母本的基因型为DD，则可推知该母本表现型为右旋；如果该母本的基因型为Dd，则该母本的母本基因型可能为dd(左旋)，从而可知该母本的表现型为左旋，故右旋(DD)雌性个体的母本的表现型为右旋或左旋。多对右旋(DD)雌性个体和左旋(dd)雄性个体杂交，子一代的表现型取决于母本的基因型，子一代(Dd)表现为右旋，子二代的表现型取决于子一代母本的基因型Dd，则子二代表现为右旋。(2)将(1)中杂交实验所得子二代个体的基因型及比例为DDDddd121，将这些个体单独饲养，自体受精，母本和父本都是自己本身，因此，亲本中母本DDDddd121，则后代中右旋(DD和Dd)左旋(dd)31。子二代个体中D基因的频率为(22)/81/2，群体饲养时，亲本自由交配，子代的基因频率不变，仍为1/2。(3)RNA不是细胞生物的遗传物质，因此，给左螺旋壳椎实螺的受精卵注射来自右螺旋壳椎实螺的RNA后获得的右螺旋壳性状不可以遗传。答案(1)右旋或左旋右旋(2)右旋左旋311/2(3)不可以注入的是RNA不是DNA，遗传物质未改变，不可以遗传借助其他特殊遗传问题，考查科学思维能力8.烟草是雌雄同株植物，有系列品种，只有不同品种间行种植才能产生种子，这与由S基因控制的遗传机制有关。请分析回答下列问题：(1)研究发现，烟草的S基因分为S1、S2、S315种，它们互为等位基因，等位基因的产生是_的结果。(2)S基因在雌蕊中表达合成S核酸酶，在花粉管中表达合成S因子。传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，只能与同型S基因表达合成的S因子特异性结合，进而将花粉管细胞中的rRNA降解，使花粉管不能伸长。据此分析烟草花粉管不能伸长的直接原因是_。(3)将基因型为S1S2和S1S3的烟草间行种植，全部子代的基因型为_。(4)自然界中许多植物具有与烟草一样的遗传机制，这更有利于提高生物遗传性状的_，对生物进化的意义是_。解析(1)烟草的S1、S2、S3等基因是一组复等位基因，是基因突变的结果。(2)雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，只能与同型S基因表达合成的S因子特异性结合。进而将花粉管细胞中的rRNA降解，而rRNA是组成核糖体的重要成分，缺少核糖体，造成无法合成蛋白质，从而花粉管不能伸长。(3)只有不同烟草品种间行种植才能产生种子，所以烟草不存在S基因的纯合个体，间行种植时，烟草植株有自交和杂交两种交配方式，因此杂交后代有S1S3、S1S2和S2S3。(4)自然界中许多植物具有与烟草一样的遗传机制，这更有利于提高生物遗传性状的多样性，可以为生物进化提供丰富的原材料。答案(1)基因突变(2)没有核糖体，不能合成蛋白质(3)S2S3、S1S3、S1S2(4)多样性为生物进化提供丰富的原材料澄清易错易混强化科学思维易错易混易错点1杂合子(Aa)产生雌雄配子数量不相等点拨基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种Aa11或产生的雄配子有两种Aa11，雌雄配子的数量不相等，一般来说，生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。易错点2符合基因分离定律并不一定就会出现特定性状分离比(针对完全显性)点拨(1)F2中31的结果必须在统计大量子代后才能得到；子代数目较少(小样本)，不一定符合预期的分离比。(2)某些致死基因可能导致遗传分离比变化，如隐性致死、纯合致死、显性致死等。易错点3理解“演绎推理”与“测交实验验证”的区别点拨“演绎推理”内容如果假说正确，则F1的遗传因子组成为Dd。将F1代植株与矮茎豌豆杂交，则F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(Dd11)，预期后代中高茎植株与矮茎植株的比例为11(理论推测)。“实验验证”完成测交实验(在大田中做种植杂交实验) 深度纠错1.关于孟德尔的豌豆遗传学实验，下列说法错误的是()A.选择豌豆是因为自然条件下豌豆是纯合体，且有易于区分的相对性状B.杂交实验时，对母本的操作程序为去雄套袋人工授粉套袋C.孟德尔首先提出假说，并据此开展豌豆杂交实验并设计测交进行演绎D.在对实验结果进行分析时，孟德尔用了数学统计学的方法解析选择豌豆是因为自然条件下豌豆是纯合体，且有易于区分的相对性状，A正确；杂交实验时，对母本的操作程序为去雄套袋人工授粉套袋，B正确；孟德尔首先进行豌豆杂交实验，并在此基础上提出假说，设计测交实验进行演绎推理和验证，C错误；在对实验结果进行分析时，孟德尔用了数学统计学的方法，D正确。答案C2.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说演绎法”，下列相关叙述错误的是()A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B.“测交实验”是对推理过程及结果的检测C.“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(Dd11)”属于推理内容解析“一对相对性状的遗传实验和结果”属于发现问题，是事实不是假说。答案A3.玉米的幼苗绿色(A)对白色(a)是显性。有人选取同种亲本产生的600粒种子，300粒播在有光处，300粒播在暗处，萌发后对幼苗情况的统计如下表，则播种的种子的基因型及比例最可能是()幼苗绿色白色有光22376黑暗0298A.AAAaaa121B.AAaa35C.AAAaaa135 D.Aaaa 23解析根据题意可知，黑暗条件下萌发的幼苗由于不能生成叶绿素，全部表现为白色，该表现型受环境影响；在光照条件下，萌发的幼苗绿色白色2237631，这是杂合子自交的结果，因此可以确定亲本基因型为Aa，其自交后代的基因型及比例为：AAAaaa121。答案A随堂真题&预测1.(2014海南卷)某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是()A.抗病株感病株B.抗病纯合体感病纯合体C.抗病株抗病株，或感病株感病株D.抗病纯合体抗病纯合体，或感病纯合体感病纯合体解析因不确定亲本是否纯合，若抗病株与感病株的杂交后代只有一种表现型，则可判断显隐性关系，若抗病株与感病株的杂交后代有两种表现型，则不能判断显隐性关系，A错误；因不确定亲本是否纯合，若抗病和感病的植株都是纯合体，则抗病株抗病株、感病株感病株的后代都无性状分离，无法判断显隐性，C、D错误。答案B2.(2013全国卷，6)若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是()A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法解析验证分离定律可通过下列几种杂交实验及结果获得：显性纯合子和隐性个体杂交，子一代自交，子二代出现31的性状分离比；子一代个体与隐性个体测交，后代出现11的性状分离比；杂合子自交，子代出现31的性状分离比。由此可知，所选实验材料是否为纯合子，并不影响实验结论。验证分离定律时所选相对性状的显隐性应易于区分，受一对等位基因控制，且应严格遵守实验操作流程和统计分析方法。答案A3.(2013山东卷)用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配，连续自交并逐代淘汰隐性个体，随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是()A.曲线的F3中Aa基因型频率为0.4B.曲线的F2中Aa基因型频率为0.4C.曲线的Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n1D.曲线和的各子代间A和a的基因频率始终相等解析若Aa分别自交和随机交配，则F1代都为(1/4AA1/2Aa1/4aa)，淘汰掉aa则F1代Aa的基因型比例都是2/3。而若F1代再自交则其后代是1/3AA2/3Aa(1/4AA1/2Aa1/4aa)，淘汰掉aa以后，得到的后代F2是3/5AA2/5Aa，Aa所占的比例是0.4；若F1代再随机交配则可先计算出F1的A和a的基因频率分别为2/3和1/3，依据遗传平衡可计算出F2中AA4/9、Aa4/9、aa1/9，淘汰aa之后则Aa1/2，由此推知图中曲线是随机交配并淘汰aa的曲线，曲线是自交并淘汰aa的曲线，进而可知B正确；曲线所示F2代的A、a基因频率分别为3/4和1/4，则随机交配后代中AA9/16、Aa6/16、aa1/16，淘汰aa后，则Aa的基因型频率为2/5，A正确； Aa分别连续自交和随机交配不淘汰隐性个体， F1代Aa的基因型频率都是1/2, 若F1代再随机交配，后代的基因型频率不会发生改变，则图中I是Aa随机交配的曲线。而若F1代再连续自交Aa的基因型频率(1/2)n，F2中Aa1/4，则可推知图中曲线是自交的结果，曲线中在Fn代纯合体的比例是1(1/2)n，则比上一代Fn1增加的数值是1(1/2)n1(1/2)n1(1/2)n，C错误。答案C4.(2020高考预测)已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。现有一匹白色公马()与一匹栗色母马()交配，先后产生两匹白色母马()(如图所示)。根据以上信息分析，可得出的结论是()A.马的白色对栗色为显性B.马的毛色遗传为伴性遗传C.1与2的基因型一定相同D.1与2的基因型一定不同解析由于亲代可能是纯合体，也可能是杂合体，后代数目又较少，所以不能确定白色