2020年部编版语文六年级下册第一单元测试卷（三）C卷

2020年部编版语文六年级下册第一单元测试卷（三）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会把词语补充完整。（_）然而（_）粉（_）（_）场字（_）（_）圆（_）（_）人散（_）板（_）眼一（_）无（_）失（_）（_）哭（_）（_）吞枣张（_）李（_）2 . 按原文填空。1.浮绿水,掌拨。2.可采莲,莲叶何。3.爸爸看 的书,妈妈看的书,我看的书。4.床前明月光,。举头望明月,。3 . 在（ ）里填上适当的字。4 . 在下面的括号里填上合适的词。光彩夺目的（_）聚精会神地（_）和颜悦色地（_）时间过得（_）一（_）金光一（_）大风5 . 按拼音写词语。ch yngk wix gigu lm fngy li_二、语言表达6 . 缩句。雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。_白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。_三、现代文阅读重点段落品析。梅兰芳蓄须梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其忧，只好又回到了上海。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是，（ ）条件多么优厚，梅兰芳（ ）拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。一次，日本侵略者要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”但是，不去演出总得要想出个办法啊。梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日高烧。日本人不相信梅兰芳病了，专门派一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家，看见他盖着棉被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”前来看他演出的人太多了，很多人没有座位就站着看。作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！7 . 给下划线的字注音。蓄（_）须签（_）订纠缠（_）斩钉截（_）铁8 . 在“（ ）”里填上合适的关联词语。9 . 下面的材料是不是梅兰芳蓄须中的主要内容？是的画“”，错的画“”。A梅兰芳为了不给敌人演戏，蓄起了胡须。（_）B在上海，日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳，梅兰芳仍坚决不演。（_）C梅兰芳为了安全，逃到了香港，还是不演戏。（_）D梅兰芳忍痛卖掉了北京的房子，也不演戏。（_）E敌人的军医给梅兰芳治病。（_）F梅兰芳为了不给敌人演戏，情愿打针发高烧。（_）10 . “他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？_11 . 大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。_12 . 短文中的哪句话解释了这篇文章的中心？请抄写下来。_13 . 读了这篇文章，我想对梅兰芳说：_14 . 课外阅读时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁 为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还（hun hi）童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量（ ling liang ）一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一次青春，我一定从头学起，做一个勤奋好（ho ho ）学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背（ bi bi ）着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌、打麻将到了老年，他又失魂落魄地流浪，懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（q）求时光老人再给他一次青春。“我做了一件蠢( chn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”（1）用“”选出文中带点字正确的读音。 （2）给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。（3）“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。例如：冷笑_ _（4）根据解释从文中找出相应的词语。由衰老恢复青春。（ ） 形容心神不定非常惊慌的样子。（ ） 什么都没有。多形容非常贫穷。（ ）（5）怎样理解时光老人所说的“真正的生命”？_（6）读完这篇短文后，你受到什么启发？从现在开始你将会怎么做？_四、信息匹配15 . 下列每组词语中都有一个加下划线字的读音是错误的，将它的序号填在括号里。A.阻挠(no) B军阀(f) C恶劣(li) D.教诲(hu)_A侮辱(w) B咳嗽(sou)C喷香(pn) D.咆哮 (xio)_A兑现(du) B给予(j) C湖泊(p) D.拼凑(cu)_五、书面表达16 . 你的校