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文档简介

我认为 小孩子存在的主要问题 1 注意力不集中 不能够专心听讲 2 做事比较随便 对自己要求不严格 得过且过 3 没有良好的学习习惯和学习方法 4 部分学生有偏科现象 我的建议 1 给孩子创造一个安静的学习环境 2 要让学生养成先做完作业再下去玩的习惯 3 要求孩子自己对作业进行复查 4 多关心孩子的学习 周末进行适当辅导 5 正确对待孩子的分数 正确评价孩子的得失 6 在日常生活中 多让学生运用数学知识 培养孩子良好的思维习惯 1 给孩子创造一个安静的学习环境 首先 家长朋友在设法为孩子提供一个安静的学习环境 孩子的家庭学习环境十分重要 如果说 他们在学习过程中 经常受到电视机 音响和来访的客人的干扰 那么注意力就会被分散 因此 要使孩子在学习过程中专心致志 我们要为他们提供良好的条件 安静的学习环境是这种条件的一个重要内容 2 要让学生养成先做完作业再下去玩的习惯 家长可以把玩耍作为学生完成作业和取得进步的一种奖励 还要培养孩子专心做作业的习惯 不能边吃东西边做作业 边看电视边做作业 边玩电脑边做作业 更不能玩一会儿做一会儿 3 要求孩子自己对作业进行复查 要求孩子自己对作业进行复查 孩子完成作业以后 家长应该让他们自己进行复查 家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利 孩子自己复查发现错误 就会真正体验出出错的原因 而家长代为复查 孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因 但容易产生复查的依赖性 自己缺乏主动反省的意识 这在考试过程中就要 吃亏 4 多关心孩子的学习 周末进行适当辅导 有一个算式是五加二等於零 意思是在学校学习五天 经过周末两天的放松 把知识都忘记了 这句话虽然有一点夸张 但也要引起重视 周末的学习 主要是指认真完成家庭作业 这是复习巩固的重要方式 这样更有利于学生对所学知识的短时记忆转化为长时记忆或永久记忆 家长一定要督促孩子认真完成家庭作业或给予适当的辅导 这里的辅导主要是检查他们的作业 找出错题让他们自己改正 对于做不出的题 要让他们多读几遍题目再做 实在做不出时 才讲一讲 不然 学生来到学校以后 学了新知识又把旧知识忘记了 造成了知识的断链 在这方面 我们班多数家长还是做得很好的 5 正确对待孩子的分数 正确评价孩子的得失 因为各种因素 学生偶尔的失利是在所难免的 当学生考得不理想时 要告诉他不要气馁和自卑 应帮助他们分析原因 是粗心是不够努力是试题的难度还是发挥失常 用期待的眼光看待他们 激励其下次多努力 相信他们下次会有进步 切忌简单粗暴的对待孩子 3年级的数学已经不可能再像1 2年级那样经常考100分 如果你要求他每次考试都要考100 这会对他们造成巨大的学习压力 反而会大大降低学习效果 而且还会减弱他们对学习的兴趣 当然 严格要求孩子是对的 但要做到严而有度 关键是要做好孩子们思想上的教育工作 引导他们从小树立远大的人生目标 激发他们学习的主动性 6 在日常生活中 多让学生运用数学知识 培养孩子良好的思维习惯 数学是锻炼思维的体操 数学学科自身的系统性 抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件 小学生还处于习惯养成的关键期 具有极大的可塑性 培养小学生良好的思维习惯 是我们的重要的任务 在日常生活中 多让学生运用数学知识 比如 让孩子单独购买物品 计算家庭日常开支 自己零花钱的管理等等 通过数学知识的运用 让他们深刻体会到数学知识的重要性 在寒暑假期间 除了督促孩子完成布置的家庭作业以外 还可以买一本数学计算练习本 让学生每天做两页 这样会大大提高学生的计算能力 总之 学生的成长离

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