人教版六年级数学上册第一课-位置ppt课件

欢迎各位新同学 祝大家学习愉快 学习数学的新要求 1 课前要先预习 带着预习的疑问来听课 2 在课堂上要认真听讲 做好听课的笔记 3 课后的作业要先复习再做作业 作业要书写认真 1 在具体的情境中 探索确定位置的方法 能用数对表示物体的位置 2 能在方格纸上用数对确定位置 能用数对表示物体的位置 正确区分列和行的顺序 学习目标 重难点 看课本P2 回答 1 你能指出哪个是张亮同学 如何表示他的位置 2 你能表示王艳 赵强的位置吗 3 教室内每位同学的所处的位置由几个条件确定 4 什么叫列 如何数列 什么叫行 如何数行 看课本P2 回答 5 如何用数对表示同学的位置 有什么书写规律 6 有序数对 2 3 和 3 2 表示同一个同学吗 1 列 竖排叫列 从左往右数行 横排叫行 从前往后数2 用有序数对表示位置 3 书写规律 1 括号2 列数在前 行数在后3 中间逗号 精讲点拨 列 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 行 列 列 列 列 列 行 行 行 行 竖排叫做列 横排叫做行 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 竖排叫做列 横排叫做行 小丽 张亮 2 3 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 竖排叫做列 横排叫做行 赵强 张亮 2 3 王艳 3 4 赵强 4 3 王艳 确定一个学生的位置 用了几个数据 两个数据 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 动物园示意图 大象馆 猴山 熊猫馆 大门 海洋馆 例2 我用 3 0 表示大门的位置 熊猫馆在 3 5 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 动物园示意图 大象馆 猴山 熊猫馆 大门 海洋馆 你能表示其他场馆所在位置吗 1 4 大象馆 猴山 2 2 海洋馆 6 4 在图上标出下面场馆的位置 飞禽馆 1 1 猩猩馆 0 3 狮虎山 4 3 飞禽馆 猩猩馆 狮虎山 例2 想一想 怎样在方格纸上用数对确定物体的位置 在方格纸上用数对确定物体的位置 先找出数对表示的是第几列 第几行 然后在列数与行数相交处描点 表示为 列数 行数 123 4321 孔雀 1 3 大象 2 3 斑马 3 2 确定一种动物的位置需要几个数据 先从左往右数 看在第几列 这个数就是数据中的第一个数 再从前往后数 看在第几行 这个数就是数据中的第二个数 做一做 4321 123 熊猫 2 1 小兔 3 4 小猫 2 4 小狗 3 1 做一做 练 习 一 9 8 这个已经涂好了 你能接着涂一涂吗 9 8 6 11 12 11 5 10 13 10 6 10 12 10 7 10 11 10 6 9 12 9 4 6 14 6 4 5 14 5 5 4 13 4 6 3 12 3 7 2 11 2 8 1 9 1 10 1 9 8 6 11 12 11 5 10 9 8 这个已经涂好了 你能接着涂一涂吗 9 8 6 11 12 11 5 10 13 10 6 10 12 10 7 10 11 10 6 9 12 9 4 6 14 6 4 5 14 5 5 4 13 4 6 3 12 3 7 2 11 2 8 1 9 1 10 1 自我小结 通过这节课的学习 你有什么收