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文档简介
定边六中 九 年级 数学 科导学案(总第 40 课时)主备人 周文卿 备课 领导审核 授课人 班级 学生姓名 组 号课题:5.1反比例函数备注备注一、 学习目标:1理解反比例函数的概念,会求比例系数2知道反比例函数是刻画世界数量关系的一种有效模型,能够列出实际问题中的反比例函数关系.二、温故知新:1、函数的定义:一般地.在某个变化中,有两个变量 和 ,如果给定一个 的值,相应地就确定了 的一个值,那么我们称 是 的函数,其中 叫自变量, 叫因变量. 2、一次函数的表达式为 ,正比例函数的表达式为 。三、导学释疑:探究(一):1、我们知道,电流I,电阻R,电压U之间满足关系式U=IR.当U=220V时.(1)请用含有R的代数式表示I= ;(2)利用写出的关系式完成下表:R/20406080100I/A 当R越来越大时,I变化是 ,当R越来越小时,I变化是 ;(3)变量I是R的函数吗?为什么?2、京沪高速公路全长约为1262km,汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京,汽车行完全程所需的时间t(h)随行驶的平均速度v(km/h) 的变化而变化.请用含有v的代数式表示t= ; 3利函数关系式表示下列问题中的两个变量之间的关系:(1)一个面积为6400的长方形的长(m)随宽b(m)的变化而变化: (2)某银行为资助某社会福利厂,提供了20万元的无息贷款,该厂的平均年还款额y(万元)随还款年限x(年)的变化而变化: (3)游泳池的容积为5000m3,向池内注水,注满水所需时间t(h)随水速度v(m3/h)的变化而变化: 五、检测反馈:1对于函数y=,当m 时,y是x的反比例函数,比例系数是_。2.若y是x的反比例函数,当x=8时,y=-2,则该函数表达式为_。3.若y=(2-k)是反比例函数,那么k的值为_。4.下列函数中,y与x成反比例函数关系的是( )A. x(y1)=1 B. y = C. y = D. y = 5.下列关系式中的y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少?(1)y (2)y (3)y (4)y3 (5)y (6)y2 (7)y六、拓展延伸:已知= -,且与成正比例,与成反比例,当时,当时,求:时,的值。总结:一般地,如果两个变量x, y之间的关系可以表示成: 或 (k为常数, k0)的形式,那么称y是x的反比例函数. 反比例函数的自变量x不能为 ,理由是 。跟踪练习:下列关系式中的y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少?; ; ; ; ; 探究(二):确定反比例函数的解析式y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值:x-2-1 13y2-1(1).写出这个反比例函数的表达式;(2).根据函数表达式完成上表.总结:确定反比例函数的表达式的方法是,设两个变量之间的关系式为 ,根据题目中的条件确定 的值,一般只需已知 对两个变量的值相乘,从而确定反比例函数的表达式。四、巩固提升:1.一个矩形的面积是20cm2,相邻的两条边长为xcm和y cm,那么变量y是x的函数表达式为 ,是 函数。2.某村有耕地346.2公顷,人口数量n逐年变化,那么该村人均占有耕地面积m(公顷/人)是全村人口数n的函数表达式为 ,是 函数。3已知函数是反比例函数,求a的值。七、课后作业:1.近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例,已知200度近视眼镜的镜片焦距为0.5m,则y与x的函数关系式为 。2. 反比例函数的图像经过p(-1,4),则它的函数关系式为 。3.已知反比例函数y=的图像经过点A(m,1),则m的值 。4.下列函数:y=2x+1,y=,y=,y=,xy=-4,y=x-1其中是反比例函数的有( )A,2个, B,3个 C4个 D5个5.已知y=(m2+2m)x+m-1如果y是x的反比例
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