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文档简介
Unit 2 My favourite season第一课时江西省赣州市龙南县龙南镇中心小学 朱霖一、教学内容 Section A Lets learn Read and match 二、教学目标 1.能听说读写单词season, spring, summer, autumn, winter。 2.初步掌握句型Which season do you like best?并能回答。三、教学重难点 1.掌握单词season, spring, summer, autumn, winter的发音。 2.掌握Lets learn中如何询问和回答最喜欢的季节,并能试着说出理由。四、教学过程Step1 . 热身互动预习温故导入:师生互致问候。T:Good morning, boys and girls./How are you?./Nice to meet youStep2 . 预授准备Brainstorm头脑风暴(快问快答)Whats your favourite(最) colour/fruit/day/weather/food?I like bestStep 3导入新课从Whats your favourite season? 引入Which season do you like best?引入新单词“season”Can you guess which one is the right season?T: Season, season. Season.Ss: Season, season.(设计意图:在听力材料的选择后,很自然地抛出这个问题,并让学生在具体的语境下理解了season的意义,并带着问题主动去学习。)学习季节词汇:spring,summer,autumn, winter1、T: Look, which season is it? spring. milk ring sing.So we can say.Ss: spring. Its spring.多种形式操练单词spring句型操练:Which season do you like best?I like spring best.拓展:Whats spring like?(春天是个怎样的季节)2、T: What about this one? Its summer. T: 带读summer多种形式操练单词summer句型操练并拓展:Which season do you like best?I like summer best.3、T: What about this one? Its autumn. T: 带读autumn多种形式操练单词autumn句型操练并拓展:Which season do you like best?I like autumn best.4、T: What about this one? Its winter. T: 带读winter多种形式操练单词winter句型操练并拓展:Which season do you like best?I like winter best.Step4 巩固Look and say(看图片说一说)Whats missing(少了什么)Lets guess(看图片猜一猜)Lets learn(看图听音整体感知)Lets learn(听音跟读)6、 work in pairs(两人一组进行问答)7、 read and match(读一读连一连)Step 5 拓展活动Exersise1(连线)Exersise2(选择填空)Step 6. 总结单词:spring,summer,autumn,winter 句型:Which season do you like best? I likebest .I can go swimming Step7.Lets singStep8.作业1.抄写P15单词英语5中12.抄写P15句子英语3中13.调查你的家人最喜欢
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