八年级物理上册 专题技能训练五 探究物态变化规律习题课件 （新版）粤教沪版.ppt_第1页
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专题技能训练五训练2探究物态变化规律 1 中考 厦门 小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点 1 请指出图甲中操作错误 2 图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线 由图可知 水沸腾时的特点是 温度计的玻璃泡碰到容器壁 1 类型 沸腾规律探究 继续吸热 温度保持不变 3 为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热 应 观察水是否继续沸腾 4 小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间 请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线 停止加热 解 如图所示 2 如图甲是 探究固体熔化时温度的变化规律 的实验装置 1 将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热 而不是直接用酒精灯加热 目的是为了使试管内的物质 均匀受热 2 类型 熔化和凝固规律探究 2 将温度计正确插入海波中 观察温度计示数时视线a b c如图乙所示 其中正确的是 此时温度计的示数是 记录的实验数据如下表所示 请根据表中的实验数据完成填空 b 48 3 海波的熔点是 海波的熔化过程 填 吸收 或 放出 热量 温度 填 升高 降低 或 不变 第10min海波处于 态 填 固 液 或 固液共存 48 吸收 不变 液 点拨 1 探究固体熔化温度的变化规律实验时 一般都采用水浴法 物体的温度变化比较均匀 并且变化比较慢 便于记录实验温度 2 温度计读数要正视不能斜视 3 晶体熔化时温度不变 3 如图甲所示 是小明在完成 探究固体物质熔化规律 的实验后继续 探究该物质的凝固规律 的装置图 图乙是根据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图像 1 为完成实验 除图甲中的器材外还需的器材有搅拌棒和 由图乙可知 该物质的固体状态时属 填 晶体 或 非晶体 2 图丙是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数 此时所测的温度是 3 在mn段时 此物质处于 填 固 液 或 固液共存 态 4 图乙中 物质在m到n点之间的热量转换是 填 放热 吸热 或 既不吸热也不放热 秒表 晶体 34 固液共存 放热 5 小明认为物质在第5min至11min的bc段内放出的热量与第11min至17min的cd段内放出的热量相等 小丽认为物质在bc段内放出的热量比cd段内放出的热量略多些 小华认为物质在bc段内放出的热量比cd段内放出的热量略少些 其中 填 小明 小丽 或 小华 的想法更切合实际 理由是 小丽 bc段与周围环境温差大 散热快 1 实验中需要记录时间 所以还需要的器材有秒表 由图乙可知 该物质有一定的凝固点 因此该物质的固体状态时属晶体 2 图丙中温度计的分度值为2 此时所测的温度是34 3 在mn段时 物体处于凝固过程中 所以此物质处于固液共存态 4 图乙中 m到n为物质凝固过程 要不断放出热量 温度不变 点拨 5 物质在第5min至11min的bc段内放热的时间为6min 在第11min至17m
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