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文档简介
罗平县钟山乡中心学校“八化”建设实施方案为加快钟山乡教育现代化步伐,切实抓好办学条件标准化、常规管理绩效化、德育工作实效化、质量管理全面化、教学手段信息化、“三名”工程过程化、校园环境人文化和安全管理精细化“八化”建设工程的落实。根据“八化”建设工程的评估要求,有序推进钟山乡小学部学校“八化”建设工程实施,经钟山乡中心学校研究决定,制定本方案。一、目的意义实施学校办学条件标准化、常规管理绩效化、德育工作实效化、质量管理全面化、教学手段信息化、“三名”工程过程化、校园环境人文化和安全管理精细化等“八化”建设工程,是全面贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议及国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)、云南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)、曲靖市教育事业发展“十二五”规划、罗平县教育事业发展“十二五”规划精神的重要载体,是构建现代教育体系,实现教育现代化的有力抓手。制定好实施方案,有利于学校准确设定中长期工作目标,科学制定实现目标的计划措施,预测未来发展面临的困难,从而使全体教职员工统一认识、凝聚心智、齐心协力推动学校发展。因此,“八化”建设工程实施的质量及水平,直接关系到全乡教育未来的发展成效,对推进全乡教育现代化具有十分重要的意义。二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面推进教育事业科学发展,立足实际,把握教育事业发展阶段性特征,坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,优化结构布局,推进学校标准化建设,提高教育现代化水平。三、组织领导()“八化”建设工程领导小组组 长:黄仲法(中心学校党总支书记、校长)副组长:王照明(中心学校办公室主任) 唐光永(中心学校教导主任) 李祥胜(中心学校总务主任)组 员:中心学校各办公室成员、各完小校长。领导小组下设“八化”工程建设办公室在中心学校总务处,由李祥胜兼任办公室主任,王照明、唐光永兼任办公室副主任,各处室人员为成员,具体负责“八化”工作的规划、统筹协调和推进实施工作。 (二)“八化”建设工程指导组1办学条件工作指导组组 长:李祥胜组 员:唐天友 钱洪兴 胡维斌工作职责:指导各完小按照办学条件标准化要求抓好各项工作。(三)安全工作、“三名”工程、校园环境、德育工作指导组组 长:王照明组 员:幸玉林 陈卫波工作职责:指导各完小按照安全管理精细化、“三名”工程过程化、校园环境人文化、德育工作实效化要求做好各项工作。(四)常规管理、质量管理、教学手段信息化工程指导组组 长:唐光永组 员:王文高 刘启刚工作职责:指导各完小按照常规管理绩效化、质量管理全面化和教学手段信息化要求抓好各项工作。(四)考核评估组组 长:黄仲法(中心学校总支书记、校长)副组长:王照明(中心学校办公室主任)唐光永(中心学校教导主任)李祥胜(中心学校总务主任)组 员:中心学校各处室成员。三、“八化“建设工程实施规划(一)实施时限“八化”建设工程实施规划为五年,即从2012年开始到2016年结束。(二)具体安排12012年完成普理完小“八化”建设工程。22013年完成狗街完小“八化”建设工程。32014年完成大地坪完小、鲁邑完小“八化”建设工程。42015年完成机场完小、拖黑完小、老渡口完小、密村完小、细戈完小“八化”建设工程。52016年完成鲁布革完小、舍克完小“八化”建设女工程。四、措施与保障1各校均要成立“八化”工程建设领导小组,明确人员职责,确保每一项指标有效落实,逐一逐项逐年完成。2积极营造“八化”工程建设氛围,动员全体教职员工积极参与,共同出谋划策。3各完小按文件要求进一步做好“八化”建设方案和实施规划,明确学
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