看不见的光教案范文.doc_第1页
看不见的光教案范文.doc_第2页
看不见的光教案范文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

看不见的光教案范文 一教学目标： 1、知识与技能：了解太阳光谱和看不见的光，物理：看不见的光教案。初步认识红外线及其作用。初步认识紫外线及其作用。 2、过程与方法：通过观察和收集信息，了解红外线和紫外线的作用。 3、情感态度与价值观：初步认识科学技术对社会发展和自然环境和人类生活的影响。初步建立环保意识。 二、教学重点：红外线及紫外线的作用。 三、教学难点：红外线及紫外线的作用与应用。 四、教学方法： 阅读法，讲解法，问答法 五、教学过程： 【复习】复习上一节课的主要内容，以小测试形式进行。 【新课导入】师：“在上一节课中，我们学习了三棱镜可以把太阳光分解成红橙黄绿蓝靛紫七种不同颜色的光，把他们按照这个顺序排列起来就是光谱。此外，在红光之外是红外线，紫光之外是紫外线，这两种都是人眼看不见的光。今天我们就来一起看看这两种看不见的光有什么特点及应用，教案物理：看不见的光教案。” 【进入新课】一红外线让学生阅读课文，让学生回答以下问题：红外线是怎么发现的？红外线有什么特点？红外线有哪些应用？学生回答，教师总结并板书（板书）一红外线1、特性：一切物体都在不停地辐射红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越强。热作用强2、应用：测温仪利用“热谱图”诊病红外线夜视仪红外线遥控红外线加热师：“市面上出售的小型晶体管激光器，发出的光是红色的，所以很多人称它为“红外线”，你认为这种说法对吗？为什么？”学生讨论回答师总结：“不要误认为红外线是红色的，红外线是看不见的光，我们不知道它是什么颜色的。红外线跟红色激光是两回事！”二紫外线让学生阅读课文，让学生回答一下问题：紫外线的来源？有什么特点？有哪些应用？学生回答，教师总结并板书（板书）二紫外线1、来源：最主要：太阳光2、特性：生理作用强，荧光作用3、应用：合成维生素D消毒验钞教师讲解紫外线的害处及臭氧层的破坏对人类的影响。师：“紫外线灯发出的光是淡蓝色的，于是有些同学认为：“紫外线是淡蓝色的。”这种想法对吗？”学生阅读课本，回答师总结：“不对，紫外线是人眼看不到的。紫外线灯发出紫外线的同时也发出少量的蓝光和紫光。”让学生阅读“科学探究”，回答问题：光的色散跟光的波长的关系？雾灯是什么颜色？学生阅读，老师总结板书（板书）：波长较短的光容易被散射。 【课堂练习】讲解学习辅导部分内容 【板书设计】一红外线（红光之外，看不见）2、特性：一切物体都在不停地辐射红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越强。热作用强2、应用：测温仪利用“热谱图”诊病红外线夜视仪红外线遥控红外线加热二紫外线（紫光之外，看不见）1、来源：最主要：太阳光2、特性：生
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论