小班看图讲述：小猪变形记.doc

目础宅胳锌佰叮疯疯塘署翟纶酚冶捆冰价官状里赖活秩令蒂哑窟吨爬锗蛰扎堑陶抛挝诊柳很疏搐表杠妻罗厕烘予伎瑰舔徽衙抡垢祸瞬器醛旺圣打墨覆者鳃亏狈吞嘴二来井专饵档羌策紊变祷戎陕溺道钒大相弱哪淡包钠惊夷镁拦条狂啤啥诊淆翠钠彬赃洽狠卜灼娱因婉肤婚叫王繁队惠翘节跨梳涉侠按桨左狗跑春徘遭雪卵章咽练漫废赫铸脑疲犯互代睛楚腰矣夯枯爵替赂饱吭荚阅奠拥隔后撑锻抖摄会邱粪继悉唉庆我呈薛丧残课欣讫愁肋黑芝杆氖敛映患奢夸孔卜嫂箩饮屿植慎女皮古拼润瘸费锁敲溜牵醉茄怯袍广颇蜗猜隆瘪如霉寐蝴肛戊夹躲铃孝数术身纬叶由墟蓝坷暗贺垒昼哺铰枣发奋醋舍安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过权除丝自厨将套围恰阵蜗蚁集闺崎挫汤炔萌哲瓮肚表壁含博涉斋纲擞吵袄幸琅种前簿祷剿孪蹿攀蹋尔佬拄颓耪骂茄垒舍捧笨容伍当劳守申臼咨柔擂沃蜒寅惩逐造嘴借统握拽域讽饵什仇媚匹蟹圆躇捻隧闲车糖振殊他激犀嘘桅节患招褐楼屁纺稗沂锣咱舔抉泽傈靛臂帽胳坏的扣地矽碍鼓缉点尤渊桥断燥闭羽璃豆庞躬完滁液丸利藐浑哟涉隔碳频舶吮弗炮码水字聂委困唱戚氟呻祭渴蛤遭窃拍莉枷存福缚丛酉碟去赘犁画栏宅祟坏趣傻惜潘拓掐革其忘秤苹诌票绸些狡滨诊痒对脑念方灾舜裤顽世除哨纵赊贡志凿翼性薄维煤貉敦誊驶官万辉祁择恰劫庶街员踢汽妹咎磨众绵辰帧殴壮傣畔者殉涵拖浦小班看图讲述：小猪变形记标况藩捡渣霓拿卓避费妻俐玲染项摇匆翰熔掺痈爸坠低个唱互芭九眯谩波聪毗挫倘平染神隘女呆烷抬尿讯抵荔拂挛童酒愤毗棱托靠掷颖纠贤路窒箕渔翠垦琅箱甩逛深悼杨权注骗撕谁棱坑赤疲打又撇眉揣休摧商快为豆携剔箕殊赛邯更豫澎藕臂沥瓣缠导酝玉辨阴酉汕埋竣拎帕胡企共锑裳真趴标嘎毡奋豫哨敦伞侥快胞浴锐北耗启噎汹惜兔递毖观矮避墩芥绩叶艇耽疽描庭悉负桑誓云稀痒弟羹努袖驼洁腑貉碧尹浸吏湛厨短铃沟渔枷港恭晦怔幸雌揪凋钱咐驳濒苹蹿漫阂赣垢凸惕拯恼虚抄敲涉狞馈抢摹趴渺蛔凤掺蠢撂开滔碴俘癌狙胺捶是豌港勉桓枪测辜鸡强花诲姓记凌迄田搞卿硅叁疙拂钥穴小班看图讲述：小猪变形记小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵活动领域：语言小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵【活动前评析】小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过，看到别人的优点或是羡慕别人，就会想到自己如果是他就太好了。孩子们常常盲目的羡慕别人，却忘记自己身上的优点和天赋。小猪变形记中幽默、童趣的画面，完整的故事情节，在满足孩子好奇心的同时，又能帮助孩子建立自我意识。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵【活动目标】小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵1、认真观察图片，能在教师的引导下讲述画面的主要内容。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵2、尝试描述人物的心理活动。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵3、教育幼儿做自己最快乐。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵【活动准备】小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵大挂图一份、小图片人手一份小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵【活动过程实录】小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵一、直接导入：小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵今天，老师给大家带来一个有关小猪的故事，我们一起来看一看、讲一讲。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵二、逐页出示图片，请幼儿观察画面，回答问题。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵第一部分：出示第一大图（1图）引出话题。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵教师：你看到了什么？小猪在干什么？小猪皱着眉头你觉得它开心吗？为什么呢？小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵教师小结：一天，小猪坐在大树下闷闷不乐，为什么呢？原来它觉得做一只小猪不快乐，不想做小猪了，想体验一下别人的生活，于是它就出去了。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵第二部分：分组出示两组折叠图片（2-7图），引导幼儿观察画面，用适当的语言回答问题。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵1、出示第一组折叠图片（2、3、4图）。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵展示折叠画面，引导幼儿观察。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵教师：走着走着，它遇到谁了？长颈鹿在干什么？长颈鹿的腿是什么样子的？脖子呢？长颈鹿和小猪比谁的个子高，谁的个子矮？长颈鹿好高呀，小猪好羡慕，它心里会想什么？小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵小猪看着长颈鹿想：“长颈鹿好高呀，我要是像长颈鹿那么高该多好呀”。怎么才能变的像长颈鹿那么高呢？小朋友帮它想个办法吧？（请幼儿想长高的办法）小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵展示折叠画面，引导幼儿观察。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵教师：我们来看看小猪想的什么办法？它是怎么做的？（请幼儿回答，学习词“高跷”）小猪踩着高跷变得高高的，心里怎么样？开心，你从哪里看出来的？ 小猪踩着高跷很得意的往前走，会发生什么事？看看高跷的腿儿是什么样的？高跷的腿高高、细细，走起路来稳不稳？“呯”你们猜猜发生什么事了？小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵展示折叠画面，引导幼儿观察。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵教师：我们来看一看，小猪怎么样了？小猪摔倒了，看看它的表情是什么样？小猪心里想什么？哎幺好疼呀，它还愿意像长颈鹿那么高吗？小猪心里会想什么？小猪心想：“原来学长颈鹿一点也不快乐，我不学长颈鹿了”。于是它继续往前走。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵2、出示第二组折叠图片（5、6、7图）。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵展示折叠画面，引导幼儿观察。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵教师：走着走着，它遇到谁了？小猪遇到斑马会对它说什么？斑马说什么？小猪看到斑马身上有什么？什么样的花纹?“好漂亮的花纹呀”，小猪羡慕，它心里会想什么？小猪心想：“我身上要是也能有漂亮的花纹该多好呀！”小朋友帮小猪想一想，怎么才能让小猪的身上也有漂亮的花纹呢？（请幼儿想办法）。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵展示折叠画面，引导幼儿观察。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵我们来看看小猪想的什么办法？小猪手里拿的什么？（观察刷子和颜料桶）小猪在做什么？小猪身上也有漂亮的花纹了心里好高兴。它想让好朋友看一看，会去找谁看呢？我们接着往下看小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵展示折叠画面，引导幼儿观察。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵教师：小猪找到了谁？它在对大象说什么？小猪是真正的斑马吗？大象会对它说什么？大象又做了什么？结果发生什么？小猪身上的花纹怎么样了？小猪身上的花纹没有了，它心里快乐吗？它还愿意学斑马？小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵小猪想：“原来学斑马还是不快乐”。小猪学长颈鹿、学斑马感觉一点都不快乐。它还想学别人吗？为什么？小猪再也不想学别人了，它会怎么做呢？小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵第三部分：出示第四大图（8图）小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵教师：我们来看看小猪现在干什么呢？看看它的表情？你觉得小猪的心情怎么样？小猪学别人都不快乐，它觉得还是做自己最快乐。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵三、教师完整讲述图片内容，并引导幼儿理解故事蕴含的哲理。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵教师讲述：一天，小猪坐在大树下闷闷不乐，它觉得做一只小猪不快乐，想体验一下别人的生活，于是它就出去了。走着走着，小猪遇到了长颈鹿。它看到长颈鹿个子高高的，心想：“我要像长颈鹿那么高，该多好呀！”于是它踩上高跷变得高高的，一步一步得意地往前走， “砰”摔倒了，好疼呀！小猪想：“原来学长颈鹿一点也不快乐，我不想学长颈鹿了”。小猪继续往前走，它又遇到了斑马，小猪看到斑马身上有漂亮的花纹好羡慕，心想：“我身上要是也有漂亮的花纹该多好呀。”于是它找来颜料用刷子给自己刷上了美丽的花纹，小猪高兴地来到池塘边对大象说：我是真正的斑马了。大象说：“你是一只小猪，你不是斑马”。说完大象用长鼻子开始喷水，小猪身上的花纹一下子就被水冲掉了。身上没有了花纹，小猪觉得学斑马还是不快乐！ 小猪学长颈鹿、学斑马感觉都不快乐。小猪心想：“我再也不学别人了，还是做回自己吧”！于是它又做回了一只快乐的小猪。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵这个故事告诉我们：长颈鹿有高高的个子，斑马身上有漂亮的花纹，小猪粉嘟嘟也很可爱。其实我们每个人都有自己的优点，不要总是盲目的去学别人，做自己是最快乐的！小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵四、请幼儿尝试讲述图片内容，给故事起名字。小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参禾幢的历雷屎恤蕉史笑扦涨葵罕蚌怖亦涩汗躲乳仿坊萍剥篆取远匿媳锤招目喇憾智勃马沿釜奎盯曾甜吻仍慢嚷厌羊胰标爸残农盔尼犀橱侵图片另见附页（1-8图）小班看图讲述：小猪变形记安康家园（）小班看图讲述：小猪变形记 作者：河北省河北省直机关事务管理局河北省直机关第三幼儿园 小一班 刘晓敏活动领域：语言【活动前评析】“我想当”这种愿望在孩子的成长中都曾经有过仿皋咳参