高中历史考点2古代希腊罗马的政治制度含2012年高考试题.docx

考点2 古代希腊罗马的政治制度1.（2012海南单科T9）早期罗马实行习惯法，贵族享有法律解释权。公元前5世纪中期，平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”，制定了十二铜表法。该法的制定 ( )A体现了社会各阶级的利益与要求 B标志着平民取得了立法主导权C表明贵族的法律解释权得到认可 D奠定了罗马成文法传统的基础【解题指南】本题考查十二铜表法，解题时可以结合所学知识运用排除法解答。【解析】选D。A法律体现统治阶级的意志和利益，当时不可能维护奴隶的利益；B立法主导权仍然是贵族，只是部分平民参与立法；C表述不准确，贵族利用自己手中的权力滥用司法解释权，损害平民利益，引起平民的反抗。故答案选D。2. (2012安徽文综T19)西方古典作品阿提卡之夜记载,“一个审判官或仲裁官,受命于出庭辩论时审讯案件,而他们被揭穿在这个案件中接受金钱贿赂”。依据十二铜表法第九表第三条应被处以死刑。由此判断,制定这一法律条文的目的是()A.强调法律面前人人平等B.充分保护平民权益C.确保私有财产不受侵犯D.限制贵族滥用权力【解题指南】本题考查十二铜表法制定的根本目的,考查学生从新情境中提取有效信息的能力。任何法律从根本上体现统治阶级的利益和要求,但同时有利于稳定社会,规范统治者的行为,调节社会矛盾。【解析】选D。A不准确,不可能保护奴隶的利益;B太绝对,只是一定程度上保护了平民的利益,根本上仍然是维护奴隶主贵族的利益;C在材料中没有体现。3.(2012江苏单科T12)“十二铜表法自从定下来之后有些条款甚至一直保留下来,到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明十二铜表法()适用于整个罗马帝国成为罗马成文法的起点对后世立法影响深远标志着罗马法体系形成A.B.C.D.【解题指南】提取题干中的信息“有些条款甚至一直保留下来”“十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范”。【解析】选B。十二铜表法属于公民法的范畴,适用于罗马共和国时期,故有误。民法大全颁布标志着罗马法体系形成,故有误。正确指出了十二铜表法的地位,“十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范”表明正确。4.(2012天津文综T7)罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中,明显违背罗马法原则的是()A.被告在被确认犯罪之前是无罪的B.被告有权利在法庭上同原告对质C.主要按照以往的习惯和判例进行判决D.主要按照法律和法学家解释进行判决【解题指南】解答本题要正确理解古代罗马的法律制度。【解析】选C。本题考查学生对罗马法的理解能力。罗马法是古代罗马人留给人类的宝贵遗产。从第一部成文法十二铜表法到查士丁尼法典,从公民法到万民法,罗马法形成了“法律面前人人平等”“法人制度”等司法理念。C是在成文法出现之前所使用的原则。5.(2012新课标全国文综T34)古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:有人砍伐了邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告虽提供了确凿证据,却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”,而十二铜表法只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马()A.不重视私有财产的保护B.法律具有形式主义特征C.审判程序缺乏公正性D.审判结果取决于对法律的解释【解题指南】解答本题的关键就是抓住题干中关键信息:原告输掉了官司、把“葡萄树”说成了“葡萄”、十二铜表法的规定,由此可以看出当时罗马法的机械和形式主义。【解析】选B。从题干主旨不难判断出十二铜表法的机械规定,导致原告败诉。故选B。A和C