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XX年行风评议心得体会 篇1:行风评议心得体会 本学期我校组织教师先后进行了行风评议的有关学习。通过深入学习讨论、交流关于教育行风“五条禁令” 的有关文件精神,我深刻地认识到在教育系统开展育行风建设的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风,提高教学质量,树立良好学校形象的有力保证。 在这次学校学习活动中,我积极结合学校教育行风 整改方案的要求,认真进行自查自纠,规范自己的言行,在教育教学工作中不断地严格要求自己,以身作则,为人师表,立高尚师德,提高理论和业务水平,努力使自己成为一名合格的人民教师。开展行风评议活动,领会整改精神,贵在身体力行。通过这次活动,我有了较大的收获和体会,下面谈谈: 首先要加强思想道德修养。俗话说:德高为师,身正为范。教师只有以德立身,以德立教,才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机,把“三个代表”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来,要求全体教师认真学习贯彻执行公民道德建设纲要与中小学教师职业道德规范,树立正确的人生观、价值观,形成高尚的人格魅力,为人师表,成为学生的楷模。在行风评议活动中,我时时处处严格要求自己,做到不迟到,不早退,从不缺学生的课,兢兢业业,勤勤恳恳;我从不参与赌博活动,不打麻将,不向学生乱收费,上课不接听手机,一心一意搞教学。 其次要苦练内功,提升教学能力和水平。教育系统行风评议活动不仅对教师的师德提出了要求,而且对教师的教学能力也提出了要求。教学措施千万条,教学质量是根本。 在行风评议活动中,我始终树立教学质量第一的意识,不断钻研教育教学理论,适应新课标的教学要求,更新教学理念,认真备课上课,精心设计教案,用心批改作业,努力做好本职工作。同时加强集体备课,发挥团队精神,认真探讨教学问题,积极深入课堂听课,取长补短,努力提升能力和业务水平。由于我的敬业和钻研,我在教学上赢得了学生的认可,不拖学生和学校的后腿,为树立学校良好的形象贡献了自己的一份力量。 再次要以生为本,管教管导,关心和爱护学生。在本次活动中,学校倡导教师对学生多鼓励,多帮助,多关心,多体谅,用爱心、信心、恒心、耐心、良心对待学生。由于各人的基础不同,学生的学习成绩固然存在差异,但不管成绩好差,每个学生都是一个有思想,有血肉的人,他们都希望别人尊重,也渴望得到别人理解。因此,在教学过程中不能带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。结合学校行风评议的要求,在教育教学过程中,我十分注意树立全局观念,以生为本,面向全体,关心爱护每一位学生,从不体罚或变相体罚学生。我常深入到学生当中去,关心他们的思想、学习动态,端正他们的学习态度,激励他们的学习志向,鼓舞他们的学习信心,做学生的知心人。由于我严爱有度,我在学生当中树立起了教师的权威,也赢得了学生的爱戴,为教育事业尽了我一点微薄的力量。 总之,我将借开展行风评议这个机会,认真学习,努力实践,严格要求自己,树立全心全意为学生服务的养,做一个为人师表的合格的人民教师,同时力求在行风建设上有新的突破,一如既往,用自己的实际行动为人民的教育事业贡献力量。 篇2:行风评议心得体会 通过开展政风行风评议工作,使我对当前形势有了进一步的认识,认识到政风行风在工作中的重要性;认识到加强廉政教育的必要性;认识到加强业务学习、充实自我、转变思想、提高服务质量的紧迫性。 政风行风是一个单位工作风气的外在表现,是衡量一个单位整体素质水平的重要标志。民主评议政风行风,是在上级部门的领导下,依靠来自社会各界的群众代表,在全面深入的调查、分析、归纳的基础上,对公共行政机构和服务行业的风气进行公开评议,作出综合评价,其根本目的是促进被评议部门把纠正部门和行业不正之风工作纳入部门和行业管理,推动行业作风建设和各项事业的发展。 塔城市疾控中心是全市疾病预防的重要单位,肩负着预防疾病,造福人民的重大责任。因此,良好的工作风貌,就有其特性和要求。防疫工作要取得人民群众的理解和支持,要向群众宣传健康保健的重要性,让更多的人了解健康卫生知识;我们疾控中心是肩负着党和政府赋予我们重任的服务行业,其宗旨是通过我们的工作,预防疾病,为社会的发展提供良好的卫生保障。我们的业务工作都要以群众为重要工作对象,因此必须要以群众的满足感和接受程度作为衡量工作成效的重要标准。如何才能取得好的效果?这就需要我们从实际出发,以人为本,认真研究和摸索提高工作水平的途径和方法。 民主评议政风行风,正是以一种规范和有效的方式促使公共机构为人民服务的原则在工作中得到贯彻。在实际工作中,我们单位一直将提高服务水平作为疾控工作的重要内容。在整体管理上,我们不断加强制度建设,完善设施配套。按照中心民主评议政风行风工作实施方案的规定,要清醒地认识到没有好的作风就不会有一流的服务,就不会赢得群众支持,要正视政风行风评议中发现的问题,努力转变工作作风,继续把政风行风建设工作搞好。 通过开展民主评议政风行风工作,对民主评议政风行风重要性的认识不断得到增强,我们的综合素质就会得到提高。特别是通过学习,我要认真剖析自己,正视不足,勇于改正缺点,纠正错误,促进工作。通过开展这次民主评议政风行风工作,做到学法,知法,懂法,公平、公正、廉洁、优质服务能力不断提高。 按照相关要求,结合自己实际工作,通过加强政风建设和行风建设,努力改善服务态度,提高服务质量,增强公仆意识;工作认真负责,积极主动,不敷衍塞责、拖拉攀比;同事之间、科室之间相互协助,做到全局一盘棋,整体一个音,行动一个调。在这次深入开展党风廉政建设和政风行风建设,确实达到转变工作作风、提高工作效率的成效。工作中要发挥主观能动性,勤奋工作,出色完成各项工作任务;积极为群众服务,方便群众,服务群众,让领导放心。 不断增强和转变观念,不断更新为群众、为单位服务的理念,增强工作积极性、创造性,改进工作作风和工作方法。 政风行风评议、整顿、监督是一项长期任务,必须常抓不懈。首先,开展政风行风民主评议、整顿是深化“三个代表”重要思想学习的需要。具体到我们检验科,具体到我们每个工作人员,那就是切实、认真、严格地按照国家法规、标准及中心内部各项管理制度进行工作,履行好检验部门的各项工作职责。为中心建立、实施、维护一个良好的行之有效的疾病控制、服务监督、发展决策环境。要认真开展作风纪律民主评议、整顿有利于单位事业的发展,树立单位良好的对外服务形象。我们检验人员作为内部和外部的服务窗口,作风的好坏直接关系着我们单位的形象。近几年来,随着单位及卫生局业务发展壮大,检验工作方面的压力也越来越大。对内要求把好检验质量关,随时提供检验数据供各方面做出相关决策;严格执行检验管理制度,按章办事;不断完善检验科管理制度,规范工作行为同时方便工作。对外要
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