教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(8).doc_第1页
教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(8).doc_第2页
教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(8).doc_第3页
教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(8).doc_第4页
教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(8).doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(8)一、 单选题 (共8题;共8分)1. (1分)关于声现象,下列说法正确的是( )A . 声音是由物体的振动产生的B . 声音可以在真空中传播C . 人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同D . 声音的传播速度与介质和温度均无关2. (1分)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )A . 音调B . 音色C . 响度D . 频率3. (1分)下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是( ) A . 雨后彩虹B . 水中“月亮”C . 墙上手影D . 海市蜃楼4. (1分)下列关于光现象的论述,正确的是( ) A . 青蛙“坐井观天,所见甚小”,是光的直线传播造成的B . 在“猴子捞月亮”的故事中,井水中的“月亮”是由于光的折射形成的C . 刚下过雨的夜晚,人们在坑洼的路面迎着月亮行走,看到发暗的地方是水D . 小明看到平静的湖面上“云在水中飘,鱼在云上游”,都是光的反射现象5. (1分)控制噪声是城市环保主要项目之一下列哪一种措施不能减弱噪声( )A . 市区内禁止机动车鸣笛B . 街头设置噪声监测仪C . 高架道路两侧安装透明板墙D . 在城市街道两旁种草植树6. (1分)(2013贵港)小珍站在竖立的平面镜前,看到自己灿烂的“笑脸”,小刚拿一块与平面镜一样大小的不透明的硬纸板平行放置在平面镜之后,在平面镜前刚好看不到硬纸板,现在( ) A . 小珍看不到自己的“笑脸”B . 小珍一样看到自己灿烂的“笑脸”C . 小珍看到的“笑脸”变模糊了D . 小刚在硬纸板上看到了小珍的“笑脸”7. (1分)小明用奶奶的老花镜镜片对着太阳时,可在距镜片5 cm处得到一个最亮、最小的小圆点。若小明想通过此老花镜的镜片看微雕作品上较小的图案,则作品到透镜的距离应满足( ) A . 大于5 cmB . 小于5 cmC . 大于10 cmD . 大于5 cm小于10 cm8. (1分)下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( )A . 图甲中,小孔成的是倒立的虚像B . 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C . 图丙中,白光通过三棱镜分解成红、橙等各种色光D . 图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律二、 填空题 (共9题;共9分)9. (1分)如图所示,物体的长度是_ cm,弹簧秤的示数是_N10. (1分)如图,是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图若平面镜距视力表3m远,该视力表要求被测者在5m远处,则人应坐在离视力表_m远处,视力表上其中一个“E”字开口指向纸外,则被测者应向她的_(选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”)指才正确11. (1分)小明测量小球的直径,记录的数据分别是:2.41cm、2.14cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,记录的数据中错误的是_ cm,这个小球的直径是 _ cm 12. (1分)(2015徐州)据5月29日扬子晚报报道,江苏省拟推出和谐配乐版广场舞广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆_产生,经_传播到人耳音乐声过大会形成噪声,有关人士建议,有条件的地区,可以关掉音箱,改用蓝牙耳麦接受信号关掉音箱是在_处控制噪声13. (1分)如图是喜迎国庆70周年学校管乐团演奏歌唱祖国时的场景。单簧管演奏者演奏时不断用手指去控制空气柱的长度,这样做的目的是改变声音的_(选填“音调”、“响度”或“音色”)。观众在礼堂的各个位置都能看到乐团成员表演,这是光照到乐团成员发生了_(选填“镜面反射”、“漫反射”)。 14. (1分)在森林中旅游时,请不要随意丢弃空的饮料瓶,因为_而易发生火灾。15. (1分)某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在1min内振动了18000次,频率是_Hz,人类_听到该频率的声音(填“能”或“不能”) 16. (1分)将一个凸透镜正对太阳光,在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑,若将一个物体放在凸透镜前30cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个_(填成像性质)的实像,生活中常用的_(选填“照相机”、“幻灯机”)就是利用此原理成像的 17. (1分)阅读短文,回答问题。 走进气象站,可以看到如图所示的百叶箱,箱内主要的测量仪器有:两支温度计(绝对湿度计和相对湿度计)和两支温度表(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计)。(1)百叶箱的表面涂成白色,是为了_(选填“反射”或“吸收”)太阳光。 (2)测量最低气温的温度计应采用凝固点较_的液体作为测温物质,测量最高气温的温度计和_(选填“体温计”或“实验室温度计”)的结构相似。 (3)这是分别测量出的当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,则晚上的气温是_。 (4)有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了。两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较_(选填“高”或“低”),夏日雨后空气湿度变大,两个温度计读数差_。(选填“变大”或“变小”) 三、 计算题 (共3题;共9分)18. (1分)美丽的学校到处都是鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声,说明 _能传声;池中的鱼儿被旁边洪亮的声音吓到了,说明 _能传声,我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。 19. (5分)某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。 (1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面,该同学应在玻璃板_(选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板反射所成的_(选填“实”或“虚”)像。 (2)再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像_。然后记录相关位置。 (3)做完一次实验后,接下来应该移动_(选填“蜡烛A”“蜡烛B”或“玻璃板”),重做实验。 (4)如图所示是由本实验得出的结论在实际生活中的一个应用。检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像。若某一时刻小明的眼睛到镜中的视力表的距离为5m,眼睛到平面镜的距离为2.4m,则她到实际的视力表的距离_m。 20. (3分)如图所示,王医生正在用听诊器为小宇检查身体。请你思考回答: (1)医用听诊器的运用了声音_(选填“具有能量”或“传递信息”)的道理。 (2)医生运用听诊器为病人诊病,是因为运用听诊器可以改善:( ) A . 声源的响度B . 声源的音调C . 人耳听到声音的响度D . 人耳听到声音的音调(3)来自患者的声音通过什么途径传送到医生的耳朵,有两种不同的见解。有的同学认为,声音主要是通过橡胶管传送到医生的耳朵。有的同学认为,声音主要是通过管内空气传送到医生的耳朵。你认为是哪种见解?声音究竟是通过什么途径传到医生的耳朵的,说说你的见解。 四、 作图题 (共3题;共3分)21. (1分)如图所示,AB表示平面镜前的物体,请根据平面镜成像的特点,画出物体AB在平面镜中成的像。 22. (1分)画出图中BC的入射光线和AO的折射光线23. (1分)如图所示.一束阳光射到水平镜面,请你在图中画出它的反射光线的光路图.五、 实验探究题 (共2题;共5分)24. (2分)通过实验或思考回答下列问题: (1)如图1所示的刻度尺,物体A的长度_cm。 (2)小梦在探究声音的高低与物体振动快慢的关系时,将钢尺的一端伸出桌面。用手拨动使其上下振动发出声音,如图2所示。改变_,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观察_,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。 25. (3分)小明在探究“凸透镜成像的规律”实验时,实验操作规范。(1)实验前,要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在_,实验一段时间后,他发现光屏上的像偏上,那么他应该把凸透镜向_(选填“上”或“下”)适当调节,才能使像最终成在光屏的中央。 (2)当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,此时成像原理与_(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同;若将蜡烛向右移动5cm,保持凸透镜的位置不动,则应将光屏向_(选填“左”或“右”)适当移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比原来的像要_(选填“大”或“小”)些。 (3)小明近日发现自己看不清黑板,到医院检查,医生告诉他患上了近视,成像示意图为_(选填“乙”或“丙”)图,近视眼可以使用_(选填“凸透镜”或“凹透镜”)加以矫正。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共8题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共9题;共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论