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文档简介
小学体育脚内侧踢球试讲答辩为帮助各位考生备战教师资格面试,中公教师网整理了各学科教师资格面试试讲答辩语音示范,以下是小学体育脚内侧踢球试讲答辩,希望对各位考生有所帮助!【面试备课纸】(1)能在教学中使用3种及以上的练习方法。(2)教师要注重学生兴趣的激发。(3)要有纠错环节。【教学设计】脚内侧踢球教学设计一、教学目标【知识与技能】学生能够说出脚内侧踢球动作要领,85%的学生能正确的运用该技术,动作自然、流畅。【过程与方法】通过分组练习,学练结合,发展力量、速度、协调等身体素质。【情感态度与价值观】在练习过程中形成团结合作的意识,养成勇敢拼搏的优良品质。二、教学重难点【重点】摆动腿膝部外展,用脚内侧推送或敲击球。【难点】摆动腿外展,踢球时髋关节前送。三、教学过程(一)开始部分(3分钟)1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。导入:同学们,你们最喜欢的足球明星有哪些?有C罗、梅西,那你们为什么喜欢他们呢?想不想像他们一样拥有那样娴熟的足球技术呢?今天老师给大家分享的就是足球技术中一项基本技术脚内侧踢球。组织教学:四列横队。要求:队列整齐,步伐一致。(二)准备部分(7分钟)1.图形跑方法:学生一路纵队,教师领跑,在跑动的过程中变换不同的图形,通过口令以调动学生的积极性。2.配乐韵律操扩胸运动、俯背运动、弓步压腿。组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。(三)基本部分(25分钟)1.示范可采用侧面示范。2.提问:刚才老师在做脚内侧击球动作的时候,老师的膝部是怎么运动的?踢球哪个部位的?(膝部外展,踢球后中部)3.讲解直线助跑,支撑脚踏在球侧15厘米处,踢球腿在摆动中膝关节外展,脚掌绷紧与地面平行,用脚内侧击球的后中部,采用推送或敲击的方法将球踢出。(口诀:无论定位和地滚,膝踝外展脚尖翘,脚踝绷紧触击球,摆幅速率注意到。)4.练习(1)两人一组,一人踩住球,一人体会用脚触球的正确部位的正确部位和动作。组织教学:四列横队,两人一组相对站立。纠错:对于技术动作的易犯错误通过引导的方式,让学生能自己发现,自我改正,达到迅速掌握技术动作的目的。(2)两人一组,助跑3步的踢固定球练习。集体纠错:对于学生普遍存在的问题采用集体纠错的方式进行。(可选)(3)完整动作练习。5.优生展示(12分钟或15分钟建议加上教学比赛)(四)结束部分(5分钟)1.放松活动放松操组织教学:四列横队体操队形要求:放松活动,身心充分放松。2.课堂小结:老师引导学生做自我评价和相互评价,最后老师做总结性评价,表扬表现好的学生,激励学生参与体育运动的热情。3.宣布下课、师生再见、回收器材。四、场地器材足球场、小足球30个、音乐播放器。五、预计负荷练习密度:35%-40%;平均心率:125-135次/分;运动强度:中等偏上。六、课后反思【答辩题目及解析】脚内侧踢球答辩问题:谈谈你本节课的教学目标?【参考答案】谢谢考官的提问!教学目标是一切教学活动的出发点以及落脚点,是教师检验教学成果的重要依据,同时结合新课标的理念,本节课主要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设立教学目标:(1)知识与技能:学生能够说出脚内侧踢球的动作要领,85%的学生能正确的运用这项技术动作,动作自然、流畅。(2)过程与方法:通过分组练习,学练
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